【正文】 在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物；進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前，預防燙傷幼兒。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。 （2）堅持每天為幼兒量體溫，℃不入園。 現(xiàn)將本學期的幼兒園托班安全工作計劃制定如下： 生活安全全面考慮托小班幼兒年齡特點，尊重托班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。他們?nèi)孕枰處煹亩酱伲越處熞訌娯熑涡?，時刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全。四” 常規(guī)訓練：進餐、等待、脫鞋子、自己洗手 愛心教育：小小書本我最愛 六月份 慶?！啊?，首屆“大地幼兒運動會” 家長問卷調(diào)查 常規(guī)訓練：洗手、隊列、聽指令 愛心教育：助人為樂 七月份 慶?！啊? 畢業(yè)班文藝匯報演出 期末工作總結(jié) 常規(guī)訓練：穿衣服、洗手、自己進餐 愛心教育：我是環(huán)保小衛(wèi)士 幼兒園托班學期計劃工作計劃4 托班安全工作計劃 本學期我班共有幼兒20名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望，讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。 月主要工作安排 三月份 布置環(huán)境，迎接新生入園 制定班級計劃，各科教學進度 開展多種有趣的活動，讓幼兒喜歡班級生活 開展常規(guī)訓練：搬椅子、排隊、搭小火車 愛心教育：我們都是好朋友 家長會 新生家訪工作 學習新操 “三八”婦女節(jié)，送媽媽一份小禮物，親媽媽一下。 對于當天沒有來園的幼兒進行電訪，了解幼兒沒來的原因。親子橋、家園聯(lián)系、家訪或電訪 親子橋 a本周計劃：本周課程安排 b聰明果：知識小問答 c開心刻：小笑話d家教文章：讓家長了解到一些家教的文章 e本月小壽星：本月過生日的小朋友 家園聯(lián)系：每半月與家長交流一次幼兒在園在家中的大致情況，讓雙方都了解幼兒這半個月中的優(yōu)缺點，對于優(yōu)點對幼兒給予當面表揚和肯定，對于缺點雙方可及時糾正與改變。課程安排多樣化，每一學科都采用多種不同的形式教學（如語言：故事、兒歌、情景對話、看圖講述、表演游戲等；美術(shù)：手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等），讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒學習的興趣，從面達到幼兒愛學習、想學習的好品德。班級做好各項衛(wèi)生消毒工作。 安全：杜絕不安全隱患，訓練好常規(guī)，把好每一環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛，做到不爭搶，不打架。保育員要及時給幼兒蓋好被子。 入廁：會告訴老師要大小便，能主動排隊入廁，并逐步學會自己穿褲子。 保育 本班幼兒由于年齡偏小，故將幼兒一日生活細節(jié)作為著重點，做到 吃飯：吃熱飯，吃飽飯，鼓勵幼兒自己吃，但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。多帶領孩子外出參觀，增加些知識面。便于幼兒觀察。 加強交流，互相反饋孩子在園和在家時的情況，針對幼兒的發(fā)展情況有的放矢地對其展開合理的培養(yǎng)和教育。 選出本班的家長代表。召開一次班級家長會，介紹本學期工作目標及家長工作的要求等。 愿意參加音樂活動，喜歡聽音樂和觀看他人表演，體驗參與音樂活動的快樂，并學習簡單的集體舞和音樂游戲。 在集體活動時，初步知道要遵守集體規(guī)則，自己的行為，不影響大家。 樂意參加幼兒園組織的各項集體大活動和節(jié)日活動。 愿意聽老師念兒歌、學講故事中的簡短詞句，愛看圖書圖片，喜歡跟老師一起看看、聽聽、講講。 喜歡擺弄玩具、發(fā)響器具、簡單的美術(shù)工具和材料，會跟著老師有興趣地唱、跳、敲打、圖畫、撕貼、搓捏等。 認說與生活密切相關(guān)的衣、食、住行的基本物品。 知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分，并能聽從成人有關(guān)安全的提示。 學習簡單的模仿動作。 能隨意地活動身體，體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣。 運動 了解一些簡單的自我保護意識。 在老師提醒下懂得要愛護幼兒園的物品、玩具，能分清自己和幼兒園的東西，學著收拾玩具和日常用品。 會用調(diào)羹進餐，會用杯子喝水，會安靜入睡。在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。 二、學期教育目標 生活 能盡快適應集體生活，喜歡幼兒園。不知到自己的行為會影響到同伴。孩子們年齡偏小，依賴性強，需提高生活自理能力及動手操作能力。在美術(shù)表現(xiàn)方面，是處于涂鴉階段。在藝術(shù)表現(xiàn)方面，有許多幼兒會在聽到音樂時，作些相應的動作：如跳、扭動身體，拍手，笑等等動作。只有個別幼兒認識一些常見的顏色和一些簡單的圖形，物體。 學習： 由于大多數(shù)幼兒沒上過托兒所，在家中教育又不重視。能讓幼兒體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣。能獨立地處理大小便，會請大人幫助并能知道有大小便會告知大人。80%的孩子不能區(qū)分自己和幼兒園的物品，把別人玩具帶回家。同伴之間不會交往，不合群，有爭奪玩具，打鬧現(xiàn)象。但是花樣百出，有的要大人陪著睡，有的要含著奶嘴睡，有的喜歡抱著被子，咬著手帕睡。在家中養(yǎng)成不良的進餐習慣，幼兒有的是邊吃飯，邊跑，有的是邊玩，邊喂著吃飯，把飯含在嘴里，有許多幼兒有嚴重的挑食現(xiàn)象。孩子不會自己穿、脫了衣服，大小便不會自理，有的甚至還要尿褲子，不會告知大人自己的需求。從家庭現(xiàn)象來看，家長年齡都較年輕，學歷也較高，但是家長工作忙，把孩子交給爺爺、奶奶帶領。我班共有幼兒20名，男孩8名，女孩12名。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯，提高自我保護能力。 教育幼兒危險的事情不做，同時加深幼兒對危險物品的認識。 通過認知活動，知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到 嘴里，午睡時不玩衣物等危險物品。 知道不能碰電插座等電器，對于不安全的電器不玩。 戶外活動玩玩具或玩游戲的時候，能互相謙讓，不擁擠，幼兒互相監(jiān)督。懂得不能隨便離開大人或集體。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。 （二）教育幼兒方面： 教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。 幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回，嚴格幼兒的安全制度。 防止開水、食物等燙傷兒童。 組織兒童活動前，要檢查場地是否安全，兒童活動必須在保教老師的視線內(nèi)。 進行安全教育：通過安全教育活動，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力?，F(xiàn)將本學期的幼兒園托班安全工作計劃制定如下： （一）教師應做到： 排除安全隱患：在開學前檢查教室每一個角落，將物品放到幼兒觸摸不到的地方，發(fā)現(xiàn)有水、電、等安全隱患及時排除。因此，根據(jù)小小班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平，本學期幼兒園 小小班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎，以加強常規(guī)訓練為措施，逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識，并開展了一些相應的安全教育活動。 幼兒園托班學期計劃工作計劃1 小小班幼兒的年齡較小，自我保護能力較差，安全意識薄弱。本文格式為Word版，下載可任意編輯幼兒園托班學期計劃工作計劃 幼兒園托班學期計劃工作計劃 時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@托班學期計劃工作計劃，歡迎閱讀與收藏。他們?nèi)孕枰處煹亩酱?，所以教師要加強責任心，時刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全。 安全工作計劃是小小班工作計劃中第一位。 加強早晚接送兒童工作，不得將兒童交給陌生人，防止錯接。 隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。組織玩滑梯攀登架、外出參 觀等有一定危險的活動，要給予保護。 堅持每天晨檢。 保證教室的通風、干凈，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。 嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。 1戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。 確保上下樓的安全。 幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。 幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。 認識常見的交通標志 ，目的是當幼兒外出時，學會看清交通標志，學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。 分辨對與錯。 20xx年1月9日 幼兒園托班學期計劃工作計劃2 一、第一學期班級基本情況分析 這學期，我們幼兒園，第二次招收托班幼兒。由于這屆幼兒年齡都很小，一來園，孩子有嚴重哭鬧現(xiàn)象。從開學新生家訪中來看，90%的幼兒在家中都是由老人，大人包辦。不會自己吃飯，不會使用小勺，都是大人包辦。幼兒在家中都有午睡的習慣。在家中孩子說什么，就是什么，比較溺愛。 生活： 剛開學，孩子們不適應幼兒園生活，不愿意參加集體活動，不會與同伴交往。獨立生活能力差，自理能力也差，需要不斷的培養(yǎng)衛(wèi)生習慣，和獨立進餐習慣，讓幼兒學會使用小勺。 運動： 由于幼兒年齡小，基本動作發(fā)展的不夠協(xié)調(diào)，需要繼續(xù)發(fā)展。能隨意地活動身體。在認識方面能力差，動作不協(xié)調(diào)，害怕單獨上下樓梯。幼兒口齒也不清，不愿意說話，不會說普通話，也聽不懂普通話，鄉(xiāng)音重。但是，還是有一部分幼兒對音樂不感興趣，坐在那兒沒有反應。 存在不足： 幼兒新入園，需盡快穩(wěn)定情緒，使其適應幼兒園集體生活。個別孩子注意力不集中，時常離開集體。對個別幼兒的口語表達能力、交往能力、膽量等方面，都需要不斷加強。能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動。 樂意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。學習如廁，有獨立做事的愿望。 在老師提醒下，愿意按季節(jié)、活動量的大小，增減衣服，并學習穿、脫了衣服的方法。 樂意參加走、爬、鉆等基本動作，能堅持走完力所能及的短途路程。 嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體，樂意參與收拾小型體育用具。 學習 樂意招呼熟識的人，會說早、再見、謝謝等禮貌用語，并學用語言表達自己的需求。 接觸周圍生活中的各種聲音和常見的各種形狀、顏色的物品，覺察其輕響、顏色、大小、多少等明顯的不同。 樂意接觸一些嬰幼兒藝術(shù)作品，愿意用聲音、動作等方式進行自由表達。 能安靜地傾聽老師、同伴的講話，學說普通話。 游戲 樂意參加集體活動，逐步適應、了解幼兒園的生活環(huán)境。如：中秋節(jié)、老人節(jié)、國慶節(jié)等，體驗活動的快樂。 喜歡與同伴一起進行游戲，愿意與老師、同伴交往，并能與同伴友好相處。 家長工作 開學前對每位幼兒進行一次家訪。 關(guān)心我們的“家長園地”及時地了解現(xiàn)階段的教學動態(tài)及幼兒園的各項保教內(nèi)容，并能積極投稿參與我們的“家長園地”。 做好為家長服務工作，為家長解決后顧之憂。 請家長能為我班的自然角，增添些動、植物。 建議家長能多關(guān)心幼兒，多與孩子交流，能正確對待孩子的提問，共同編寫一些質(zhì)料來探討。 幼兒園托班學期計劃工作計劃3 一、保教工作 本班幼兒大部分沒有上過幼兒園，故保教工作著重在常規(guī)訓練、培養(yǎng)自理能力、培養(yǎng)學習興趣及良好的學習習慣這幾點上。 喝水：會主動喝水，能認識自己的杯子，會自己倒水，并專心喝完，不會將水灑在桌子或地板上。 睡覺：會主動高興的上床，能自己動手脫簡單的衣褲鞋，上床后不交談，聽完故事能自己安靜入睡，睡醒會主動告知阿姨小便，起床能穿簡單的衣褲鞋。 著裝：根據(jù)天氣變化隨時增減衣服，晨練要塞毛巾，戶外活動后要查看內(nèi)衣有沒有濕，并立刻替換，隨時注意幼兒的著裝是否整齊。 衛(wèi)生：培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，常洗手，不亂丟垃圾，保持班級衛(wèi)生。 教育 本班采用托班教材及早期閱讀識字教材 針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、好奇心強的特點，我們多采用 游戲的形式進行教學，讓幼兒能參與到課程中，調(diào)動幼兒積極性，并將課程時間安排在15分鐘完成。 二、家長工作 本班對于家長工作分為三部分。 家訪、電訪 對于每一位新生都進行家訪，詳細了解幼兒在家中的情況（包括吃飯、睡覺、性格、愛好、作息、優(yōu)缺點等），讓老師能大致了解幼兒，以便幼兒能在最短的時間里熟悉幼兒園的生活。或根據(jù)本班情況（如：幼兒的一些個別情況）隨時與家長進行聯(lián)系、探討。 四月份 親子活動———春游 家長開放日 常規(guī)訓練：進餐、喝水、等待 愛心教育：公共財產(chǎn)要愛惜 五月份 慶?！啊薄ⅰ拔?。托班幼兒的年齡較小，自我保護能力較差，安全意識薄弱。因此，根據(jù)托班幼兒的