泊船瓜洲優(yōu)秀教案-展示頁

【摘要】《泊船瓜洲》優(yōu)秀教案 　　《泊船瓜洲》優(yōu)秀教案1 　　一、簡介作者 　　二、范讀詩歌 　　三、學(xué)習(xí)古詩 　　(一)、學(xué)習(xí)前兩行詩。 　　1、學(xué)生朗讀古詩，找出哪一個字寫詩人想回家?(還...

2024-12-06 01:06

泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計一-展示頁

【摘要】1 《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計一 一、簡介作者 二、范讀詩歌 三、學(xué)習(xí)古詩 （一）、學(xué)習(xí)前兩行詩。 １、學(xué)生朗讀古詩，找出哪一個字寫詩人想回家？（還） ２、詩人為什么想回家，看到什么景物使...

2024-08-15 15:52

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【摘要】第一篇：泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計 《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計 寇潤利 教學(xué)目標(biāo)： ：認(rèn)識“泊，還，綠”等生字，注意多音字的讀音。 ：正確、流利、有感情地朗讀古詩，并能有感情地背誦古詩。 ：能用自己的話試...

2024-10-25 10:38

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【摘要】第一篇：泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、通過自學(xué)，大體理解詩意； 2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩，并能默寫。 3、使同學(xué)受到熱愛家鄉(xiāng)的教育。 4、感受詩句的優(yōu)美，品味詩人用詞的精妙...

2024-11-05 00:21

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【摘要】1 《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 、流利、有感情地朗讀詩歌； ，體會詩歌表達(dá)的情感； 。 教學(xué)重點： 理解詩意，感悟詩情。 教學(xué)難點： 運用所學(xué)的方法體會《鄉(xiāng)愁》的情感。 ...

2024-08-15 02:17

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【摘要】《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)：，大體理解詩意；、流利、有感情地朗讀、背誦古詩，并能默寫。。，品味詩人用詞的精妙，進一步培養(yǎng)學(xué)生的語感。學(xué)習(xí)重、難點：重點應(yīng)放在品位詩句，背誦、積累語言上。在學(xué)習(xí)語言的過程中，體會詩人的思鄉(xiāng)懷親的思想感情，領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法教學(xué)過程：（課前準(zhǔn)備:調(diào)查

2024-12-03 03:36

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【摘要】5、古詩詞三首《泊船瓜洲》教學(xué)目標(biāo)：1、有感情地朗讀課文，背誦古詩，并默寫《泊船瓜洲》。2、學(xué)習(xí)通過看注釋，查閱資料，邊讀邊想象等方法，感知詩詞大意，用自己的話講述詩句的意思。3、讓學(xué)生通過誦讀來感受詩人暗藏于詩中無限的思鄉(xiāng)之情和摯愛的思想感情，體會詩人借景抒懷的寫法。4、激發(fā)學(xué)生在口語和書面語表達(dá)中引用詩詞的興趣。教學(xué)重點：1、讓學(xué)生通過誦讀來感受詩人暗藏于詩中

2025-04-26 05:06

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【摘要】泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計 　　泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計1教材簡析： 　　《泊船瓜洲》是五年級上冊第二組（專題：月是故鄉(xiāng)明）的開篇詩，為詩人王安石應(yīng)召自江寧赴京任翰林學(xué)士，途經(jīng)京口而作，從字面上看，詩的大意是：...

2024-12-07 00:48

泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】第一篇：《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計 聽武鳳霞老師的《漁歌子》有感 慈溪市實驗小學(xué)史央兒 武老師整堂課只講了這一首古詩《漁歌子》，但是卻把我們帶進了一個濃墨重彩的詩意江南，了解張志和的人生和唐朝的一段歷...

2024-10-25 05:56

泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計山東省曲阜市實驗小學(xué)孔為峰郵編273100一、情景導(dǎo)入：同學(xué)們，仲秋節(jié)剛剛過去，還記得合家團圓，共賞圓月，共吃月餅，共享家庭的美滿與幸福的情景嗎？是呀！天上月圓，人間團圓！但是，仲秋佳節(jié)里有的家庭因為缺少某位親人不夠團圓，讓全家人感到遺憾！我們班同學(xué)有沒有這種情況？指名說：引導(dǎo)說出缺少誰？家里

2025-06-17 04:26

泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計山東省曲阜市實驗小學(xué)孔為峰郵編273100一、情景導(dǎo)入：同學(xué)們，仲秋節(jié)剛剛過去，還記得合家團圓，共賞圓月，共吃月餅，共享家庭的美滿與幸福的情景嗎？是呀！天上月圓，人間團圓！但是，仲秋佳節(jié)里有的家庭因為缺少某位親人不夠團圓，讓全家人感到遺憾！我們班同學(xué)有沒有這種情況？指名說：引導(dǎo)說出缺少誰？家里

2025-01-26 00:47

泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計 　　《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo) 　　1、有感情地朗讀并背誦古詩。 　　2、理解詩句意思，體會詩人所表達(dá)的感情。 　　3、感受詩句的優(yōu)美，品味詩人用詞的精妙。 　...

2024-12-06 01:09

泊船瓜洲_教案1-展示頁

【摘要】第一篇：泊船瓜洲_教案1 泊船瓜洲 【教學(xué)目標(biāo)】 1．識記本課生字并正確書寫、運用。2．體會詩人借不同景物抒發(fā)情懷的寫法。3．感受詩人暗藏于詩中無限的思鄉(xiāng)之情。 【課前準(zhǔn)備】 1．了解王安石...

2024-11-05 00:18

2022泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計一-展示頁

【摘要】1 ?泊船瓜洲?教學(xué)設(shè)計一 一、簡介作者 二、范讀詩歌 三、學(xué)習(xí)古詩 〔一〕、學(xué)習(xí)前兩行詩。 １、學(xué)生朗讀古詩，找出哪一個字寫詩人想回家？〔還〕 ２、詩人為什么想回家，看到什么景物使...

2024-09-23 04:48

泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計二-展示頁

【摘要】1 《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計二 設(shè)計流程及設(shè)計意圖： 一、背誦比賽，激趣導(dǎo)入。 1、我們從課文中，從《詩文賞讀》中已學(xué)會了很多古詩，現(xiàn)在 我們每組推薦一名代表來次古詩背誦擂臺賽?？凑l一下子背...

2024-08-15 02:17

泊船瓜洲教案設(shè)計(一等獎)20xx--泊船瓜洲教案設(shè)計--文庫吧

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泊船瓜洲教案設(shè)計(一等獎)20xx--泊船瓜洲教案設(shè)計-(已修改)

泊船瓜洲教案設(shè)計(一等獎)20xx--泊船瓜洲教案設(shè)計-(編輯修改稿)

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