泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁
2025-01-26 00:47本頁面
【正文】 煉 ，有人： 吟安一個(gè)字 , 捻斷數(shù)經(jīng)須?？梢泽w會(huì)出他思鄉(xiāng)心情是 —— 急切的！可是能還嗎？ —— 思鄉(xiāng)切，不能還！教師導(dǎo)讀第四句，說明要讀出思鄉(xiāng)切，不能還！，強(qiáng)調(diào)“何時(shí)”二字。 為什么王安石不回家？他不想家么？從哪句體會(huì)出想回家？ —— “明月何時(shí)照我還”。 檢查：那么古詩第二句和“思鄉(xiāng)”、 “還”有什么關(guān)系？ —— 也是“離家近， 應(yīng)該還！”從哪些詞句體會(huì)離家近？ —— 引導(dǎo)學(xué)生說出“只隔”，教師導(dǎo)讀第二句，說明要讀出離家近，強(qiáng)調(diào)“只隔”二字。 應(yīng)該回家看看 —— 就是“應(yīng)該還”！ 從哪些詞句體會(huì)離家近？引導(dǎo)學(xué)生說出“一水” ，教師導(dǎo) 讀第一句，說明要讀出離家近，強(qiáng)調(diào)“一水”二字。 那么古詩的前幾句和“思鄉(xiāng)”、 “還”有什么關(guān)系？ 引導(dǎo)學(xué)生 感悟第一句詩情 ：教師補(bǔ)充說明，王安石從宋朝京都 現(xiàn)在的開封走了一千多里路，來到瓜洲。 四、 初步 悟情 導(dǎo)讀 ： 我們讀懂了古詩，您知道這首詩表達(dá)了詩人什么思想感情嗎？引導(dǎo)學(xué)生說出“思鄉(xiāng)”。明確古詩的解釋是靈活的，沒有固定的答 案，大意對(duì)就行。 “ 春風(fēng)又綠江南岸 ” 的意思 ？ 特別引導(dǎo)學(xué)生注意落實(shí)“又綠”的字面意思。 第一句“ 京 口瓜 洲 一水間 ” 的意思 ？ 教師引導(dǎo)學(xué)生在“瓜洲”下畫“京口”。 說說不懂的地方，鼓勵(lì)并點(diǎn)明七個(gè)字一句，共有四句的古詩為七言絕句，七個(gè)字你懂了幾個(gè)，只有幾個(gè)不懂 ，大膽猜猜！實(shí)在不懂可以找人幫助。（教師板書古詩，要寫美） 指名讀，正音；點(diǎn)明五個(gè)多音字。 學(xué)習(xí)古詩你有什么方法？明確讀對(duì) —— 讀通 —— 讀懂 —— 讀美。 ）我們一起體會(huì)他的思鄉(xiāng)情懷。熙寧七年辭官。他提出變法主張，推行富國強(qiáng)兵政策，抑制官僚地主的兼并，強(qiáng)化國家力量 ,史稱 “王安石變法 ” 。他提倡國家改革，列寧稱贊他是 “中國十一世紀(jì)的改革家 ”?！恫创现蕖方虒W(xué)設(shè)計(jì) 山東省曲阜市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 孔為峰 郵編 273100 一、 情景導(dǎo)入 ： 同學(xué)們，仲秋節(jié)剛剛過去，還記得合家團(tuán)圓，共賞圓月，共吃月餅，共享家庭的美滿與幸福的情景嗎？ 是呀！天上月圓，人間團(tuán)圓！但是，仲秋佳節(jié)里有的家庭因?yàn)槿鄙倌澄挥H人不夠團(tuán)圓，讓全家人感到遺憾！我們班同學(xué)有沒有這種情況？ 指名說：引導(dǎo)說出缺少誰？家里誰心情最不好？ 教師總結(jié)：在許許多多美好的節(jié)日里，有許許多多的人為了生活，為了家庭，為了國家，甚至為了整個(gè)世界的和平 放棄了與家庭團(tuán)圓的機(jī)會(huì)！我們不會(huì)忘記他們！ 其實(shí)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游 子在靜靜的夜晚，尤其在月圓之夜，常常會(huì)勾起他們對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)親人的思念！古往今來，許多詩人把這種思鄉(xiāng)之情融進(jìn)詩歌，成為千古絕唱！象以前學(xué)過的古詩—— 《靜夜思》，齊背，師背。 北宋政治家、思想家、文學(xué)家王安石也寫過這樣一首 思鄉(xiāng) 詩 ，（ 簡(jiǎn)介作者 王安石 課件投示 王安石：北宋政治家、思想家、文學(xué)家 ,是唐宋八大家之一。神宗時(shí)期深得皇上賞識(shí) ,任宰相，為官清正廉明。因保守派反對(duì)，新法遭到 失敗。次年被皇上召回任宰相；兩年后再辭， 居住江蘇南京，封舒國公，世稱荊公。 二、 板書課題、自讀古詩： “泊”讀什么？還讀？在這首詩中讀？齊讀課題。打開書，自己把詩讀正確。 再讀，結(jié)合注釋猜猜每句詩的意思，用“？”畫出不懂的地方，討論。 三、集體 初 讀古詩： 誰來說“泊船瓜洲”的意思？教師在“古詩”左側(cè)畫“瓜洲”。 “ 鐘山只隔數(shù)重山 ” 的意思 ？ 教師引導(dǎo)學(xué)生在“京口”左畫“鐘山”，并說明這是王安石的家。 “ 明月何時(shí)照我還 ” 的意思 ？ 特別引導(dǎo)學(xué)生注意落實(shí)“照”的字面意思，引導(dǎo)學(xué)生說出不同的詞語，如：“陪、伴、帶、領(lǐng)”。 引導(dǎo)
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