【正文】 計劃、周計劃　　穩(wěn)定幼兒情緒，建立規(guī)范的生活常規(guī)并對幼兒進行文明禮貌教育　　學習大班操，有精神的學操　　“教師節(jié)”系列活動的開展　　十月份　　做好家長開放日的各項準備　　國慶節(jié)節(jié)日教育　　十一月　　幼兒半日活動開放　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)，完成本月主題墻的創(chuàng)設(shè)　　小小運動會　　十二月　　開展元旦主題活動　　家長工作交流　　慶元旦活動　　一月　　各項工作總結(jié)　　做好學期結(jié)束的班級整理工作,各項物品歸類、匯總。　　六、月份安排：　　九月份　　布置教室的內(nèi)外新環(huán)境，營造新學期嶄新的班級風貌?！　〕浞职l(fā)揮幼兒成長檔案的作用，讓家長了解本班教學內(nèi)容，并不斷向家長提供新的幼教信息?！　∥?、家長工作：　　以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務意識”，做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作，通過“家長園地”、“成長手冊”等多種途徑，促使家園教育協(xié)調(diào)一致?！　∽龊冒踩圆楣ぷ鳎险n做到眼到、心到、手到?！　∮贸块g談話、飯后談話對幼兒進行安全教育。照顧好生病的孩子，定時給帶藥幼兒喂藥，盡量保證班級幼兒的出勤率。(3)聽讀法：每天利用游戲　　四、安全工作：　　秋季即將來臨，我們要繼續(xù)做好各項消毒、防范工作，杜絕傳染疾病的發(fā)生。為了進一步探索科學的幼兒識字方法，培養(yǎng)幼兒的智力，使幼兒得到全面充分的發(fā)展，教師繼續(xù)采用(1)字卡法：從幼兒最熟悉，最感興趣的事物制作相應的漢字卡片?！　?識字：教幼兒認識漢字。能從性別、外姓等外部特征區(qū)分自己與他人的不同。嘗試借助各種簡單的器械和玩具來活動身體。初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，在成人的幫助下逐步提高生活自立能力。初步學習日常生活中的交往用語，學習普通話與別人交談能感受用語言交流的樂趣?！　〗虒W方面：以新教材主題活動為依據(jù)，將教育活動與游戲，生活活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)，家庭與社會教育，評價指南融為一體，重視教育評價的發(fā)展性功能，從而幫助老師順利開展教育教學工作?！　〗Y(jié)合本園開展的早期閱讀，抓好幼兒傾聽習慣，促語言能力的發(fā)展?！　《⒐ぷ髂繕耍骸　∽ヰB(yǎng)成教育，將幼兒的習慣培養(yǎng)落到實處。但由于孩子年齡較小，自控能力較差，甚至有些幼兒由于逆反心理驅(qū)使，不愿主動遵守規(guī)則，再加上大多數(shù)的幼兒子倍受家長的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強。通過小班一年的學習生活和鍛煉，幼兒各方面都有了一定程度的進步。本文格式為Word版，下載可任意編輯實用的教學計劃集錦九篇實用的教學計劃范文集錦九篇 　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼慕虒W計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 教學計劃 篇1　　一、班級情況分析：　　本學期我班共有幼兒43名，其中有9名是新進的插班生。如：孩子喜歡上幼兒園，有了初步的自理能力，能夠自己穿脫外衣，疊好后放進衣柜里，大部分幼兒能夠獨立進餐，幼兒基本上有良好的衛(wèi)生習慣，知道飯前便后洗手、進餐時保持桌子干凈、玩具分類收放好等，初步形成了一定的規(guī)則意識。因此幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、社會交往、適應性等方面仍需加強培養(yǎng)?！　〗Y(jié)合中班目標化的區(qū)域活動，抓好幼兒能力培養(yǎng)。　　三、學期對幼兒進行教育教學目標計劃：　　繼續(xù)對幼兒進行中班常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣，具有基本的生活自理能力?！　≌Z言領(lǐng)域：能安靜的傾聽老師、同伴說話。　　健康領(lǐng)域：基本適應集體生活，基本消除入園焦慮和分離焦慮，對幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴感。初步學習安全保健知識，養(yǎng)成自我保護的意識和能力。　　社會領(lǐng)域：了解幼兒園，愿意參加幼兒園的各項活動親近與自己生活密切的人喜歡和同伴一起游戲，能夠感受與成人、同伴一起活動所帶來得樂趣，樂意招呼和應答他人，學習有禮貌的求助和感謝他人的幫助。逐步學會幼兒園一日生活的各種常規(guī)，初步做到不隨地吐痰不亂折花木等基本的社會文明行為。并適當添加數(shù)學計算教學。(2)隨機識字法：把孩子平時看到的、聽到的物體的名字做成識字卡片，教幼兒認讀?！　〗處熞毿挠^察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時讓保健醫(yī)查看、診治。　　定期檢查孩子的指甲，防止病從口入?！　∽龊媒铀凸ぷ?，來園和離園時工作，確保幼兒的安全。兩位老師統(tǒng)一思想，對幼兒進行安全教育，保證幼兒在園安全?！　〖訌娕c家長的交流與溝通，以約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和和對我們工作的建議等?！　〗o家長發(fā)一些溫馨提示小通知，宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識，配合好幼兒園做好安全防范工作，配合好班級做好安全教育活動?！　∽龊眯吕仙以L、個別收費工作、家長會?！　】傊?，我班三位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績!教學計劃 篇2　　　　本學期我擔任高三（1），（2）班的英語教學工作。以教學大綱，考試說明為依據(jù)，以人教版新教材為依托和基礎(chǔ)，制定全面的、科學的、系統(tǒng)的、針對性強的復習計劃，來充分提高學生的英語基礎(chǔ)水平?！　《?、總體目標　　本學期是高三上學期，是以課本為藍本來復習的一個過程，是一個基礎(chǔ)知識的鞏固過程?！　　　∥倚８呷龑W生的英語學習狀況中等，理科班缺乏英語優(yōu)秀的同學，主要存在的問題是：多數(shù)學生基礎(chǔ)不扎實，普遍存在單詞積累不是很多，英語思維能力不強的現(xiàn)象。學生的語言運用能力差，閱讀與完型的現(xiàn)象十分普遍。　　四．重點難點分析：　　詞匯的積累　　重點詞組的學習　　重點句型的運用　　五、教學構(gòu)想：　　第一輪復習側(cè)重幫助學生全面且系統(tǒng)地掌握高中所學英語基礎(chǔ)知識，（重點是詞匯，語法。第二輪復習側(cè)重于學生專項解題能力和聽讀寫綜合能力的提高，培養(yǎng)學生的應試技能?！　猿帧皩W生主體”的原則。此外，對于基礎(chǔ)知識題還要做到：先練后講，逢講必連，講后再練。在這四項專題訓練中，閱讀理解是重中之重，充分利用平常所學過的閱讀技巧。因此每天必須讓學生有閱讀材料閱讀并及時評講。建議學生每兩周選擇一至二個體裁的短文進行自我訓練，并與參考譯文進行對比，看看自己文章中的要點是否齊全，語言運用是否恰當，并有針對性的記憶一些參考譯文中的句子，好短語，只要堅持寫作，不斷修改，寫作能力會得到提高的。　　六．瞄準五個著眼點，提高教學效率　　時間對高三學生來說非常珍貴，教師提高教學效率，學生提高學習質(zhì)量一直是我們的追求。