【正文】 能力，鞏固學生所學的知識。教師在狠抓課堂教學的同時，要注重利用業(yè)余時間，手機版組織學生參加一些有意義的課外教學活動?！　￠_展好形式多樣的課外活動，培養(yǎng)學生愛科學、用科學的興趣。每課必有一練，杜絕學生不做作業(yè)、少做作業(yè)，嚴禁學生抄襲他人作業(yè)。所以，教師在教學過程中，必須以學生嚴格要求，不能放松任何一個細節(jié)的管理。　　嚴格要求學生，練好學生扎實功底。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學法，雙向交流法，還要充分運用多媒體，進行現(xiàn)代化的多媒體教學，讓科學進入物理課堂，讓新的理念武裝學生頭腦?！　≈v求教學的多樣性與靈活性，努力培養(yǎng)學生的思維能力。每一個實驗都要寫好實驗報告，寫好實驗體會?！　⌒陆滩牟粌H在傳授文化知識，更注重于培養(yǎng)能力。教師必須認真領(lǐng)會其精神實質(zhì)，對于每一項要求要落到實處，既不能拔高要求，也不能降底難度?！　¤b于此，我總結(jié)上學期的經(jīng)驗著重從以下幾個方面著手：　　認真學習《新課程標準》，領(lǐng)會本科目在教學中的具體要求。這就需要教師在教法和學生的學習方法上作進一步改進，讓學生成為學習的主人，進行探究性的學習，從而培養(yǎng)學生的學習興趣，啟發(fā)思維，提高學習的積極性，培養(yǎng)良好的學習習慣及分析問題，解決問題的能力。初中下學期教學教學計劃 篇2　　為了在短短的三個月中更加出色的完成工作任務(wù)，我對本學期的工作作如下的計劃：　　本屆學生，通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來作大致評估，每班學生成績參差不齊，尖子生少，學困生較多，兩級分化較突出?！　〗M織參加全國初中物理應(yīng)用知識競賽?！　。?）要關(guān)注社會熱點和科技前沿信息，從學科融合的角度，加強了對學生創(chuàng)新意識以及應(yīng)用意識與能力的考查，并體現(xiàn)了人文性和教育性。以上項目每期至少各進行一次。物理實踐活動要以問題為中心，初步訓練一些科學工作方法，如社會調(diào)查、參觀訪問、資料查詢、科技制作、科學實驗等。　　積極探索開展物理實踐活動，強化學生的實踐環(huán)節(jié)?！　∵M一步突出應(yīng)用物理知識教學，樹立知識與應(yīng)用并重并舉的觀念。教學中教師要多做演示實驗或隨堂實驗；落實學生實驗，認真思考和操作；并適當增加探索性和設(shè)計性實驗；鼓勵學生在課外做一些觀察和小實驗。各校都要圍繞新的物理課程標準，開展教學研究活動，特別是在科學探究教學上要積極實踐，積累經(jīng)驗。 初中下學期教學教學計劃 篇1　　初中物理下學期教學計劃　　一、教學進度　　年 級 教學時段 教學進度　　初 二 期初——期中 第九章《力和運動》——　　第十一章《大氣壓強》　　期中——期末 第十二章《浮力》——第十四章　　《功》，期末復習　　初 三 期初——畢業(yè)考試 第十一章《電和磁（一）》——第十四章《能源的開發(fā)和利用》；　　系統(tǒng)復習　　畢業(yè)考試——升學考試 專題復習；綜合訓練。本文格式為Word版，下載可任意編輯初中下學期教學教學計劃五篇初中下學期教學教學計劃范文五篇 　　時光在流逝，從不停歇，我們的教學工作又將翻開新的一頁，是時候靜下心來好好寫寫教學計劃了。那么一份同事都拍手稱贊的教學計劃是什么樣的呢？下面是我為大家編寫的初中下學期教學教學計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家?！　《?、教學要求與建議　　進一步了解當前教育改革和課程改革的方向及趨勢，學習新的物理教育觀念?！　∵M一步加強物理觀察、實驗教學。加強實驗意識和操作訓練。物理教學要“從生活走向物理，從物理走向社會”，注重培養(yǎng)學生應(yīng)用物理知識解決簡單實際問題的能力。要盡可能地擴大物理教學空間，擴大學生的知識面，發(fā)展他們的興趣愛好和個性特長，發(fā)揮他們的主動性、自主性和創(chuàng)造性。物理科普講座的內(nèi)容，主要是介紹與物理相關(guān)的現(xiàn)代科技常識?！　‘厴I(yè)班復習教學的總體要求：　?。?）要注意加強在具體情境中學生對基本概念和原理的理解，避免機械記憶性試題訓練；要注意加強聯(lián)系生活實際，貼近學生生活，加強對學生科學態(tài)度和科學探究能力的考查；在實驗試題中應(yīng)兼顧實驗基本技能的考查，注意設(shè)置開放性的實驗題，培養(yǎng)學生分析和設(shè)計實驗的能力?！　∪⒅饕顒樱骸　≌匍_畢業(yè)班復習教學專題研討會?！　】疾煊^摩物理新課標教學實踐。上課時，學生的學習積極性不高，特別是五、六兩個班不夠靈活?！　×硗猓四昙墝W生剛接觸物理，這是新開設(shè)的一門科目，新科目，新起點，新觀念，難教難學，這就需要師生在本期倍加努力，才能達到預(yù)期的目的?！　⌒陆滩氖侨徊煌谶^去的要求，因為新教材其靈活性加強了，難度降底了，實踐性變得更為明確了。　　注重教材體系，加強學生的實際操作能力的培養(yǎng)。教師要充分利用教材中已有的各類實驗，做到一個一個學生過好訓練關(guān)，凡是做不好一律重做，直到做到熟練為止。并在做好實驗的基礎(chǔ)上，要求每一個學生根據(jù)已有的材料，做好有關(guān)的物理制作?！　〗虒W不能默守陳規(guī)，應(yīng)該要時時更新教學方法。使得受教育的學生：學習的觀念更新，學習的內(nèi)容科學，學習的方法優(yōu)秀。　　學生雖逐步懂得了學習的重要性，也會學習，愛學習，但終究學生的自制力不及成人。做到課前有預(yù)習，課后有復習，課堂勤學習。教育學生養(yǎng)成獨立思問題的能力，使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣?！　≌n外活動是學生獲取知識，提高能力的重要途徑之一。如本期要進行野外考察、下農(nóng)村進行實驗調(diào)查、到工廠去進行勞動實習等。　　加強教師自身的業(yè)務(wù)進修，提高自己的教學水平。多聽課，吸取他人教學之長，全期力爭聽課達20節(jié)以上，還要上了一堂教學觀摩課?！　〗滩闹杏性S多科學家、愛國人士、唯物論者，他們是學生學習的榜樣，教師應(yīng)該在教學過程中，因勢利導對學生進行思想品德教育，使學生從小就具有高尚的道德情操，愛科學、愛祖國等優(yōu)秀品質(zhì)。初中下學期教學教學計劃 篇3　　一、指導思想　　以教育局教學工作會議精神為指導，以開展教師專業(yè)素養(yǎng)提升工程和“小組學案”教學模式的研究為重點，以精細化管理為手段，深入科學地開展校本研修活動，做到在工作中主動監(jiān)控、及時督促輔導、工作程序細致的要求，切實提高教學教研活動的質(zhì)量?！　《?、現(xiàn)狀分析　　我校1965年建校，現(xiàn)有12個教學班，在校生506人。我校辦學優(yōu)勢：　　學校擁有一個開拓進取、團結(jié)協(xié)作、工作踏實、無私奉獻的領(lǐng)導班子，成為學校發(fā)展的有力保障。　　學校軟、硬件配套設(shè)施有了較大改善。　　學校的教科研過程管理不夠規(guī)范?！　∪⒒灸繕恕　栏癜凑照n程方案開設(shè)課程，嚴格落實素質(zhì)教育的規(guī)定。　　進一步