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初三生物教師工作計劃-展示頁

2025-04-05 21:11本頁面
  

【正文】 學(xué)質(zhì)量。  二、教育教學(xué)方面  本人是新手教生物課,再加上今年又改用人教版新課標教材,這就需要自己一切都要從頭開始,認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好,把握三維目標教學(xué)。  我一慣堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)的教學(xué)理念,積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用。熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生。初三生物教師工作計劃2  這學(xué)期,前半學(xué)期任教七年級(1)—(7)班生物課,后半學(xué)期任教七年級(5)—(7)和(13)、(14))班生物課,總體看,我認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成人成才?!   。趯W(xué)校進行匯編和參評文章評選活動。期末統(tǒng)考前要留有充分的復(fù)習(xí)時間。期中、期末考之前各進行1次單元考試?! ∪⒉贾米鳂I(yè)和單元測試  配合教學(xué)進度按時完成教材課后設(shè)計的作業(yè),可適當提示、輔導(dǎo),定期要求學(xué)生上交作業(yè)進行批改,并進行講評。  ,積極吸取上一年的“課改”經(jīng)驗,繼續(xù)編寫和整理相關(guān)的資料,固化“課改”新成果,并完成好相關(guān)的課題?! ?、二年的生物教學(xué)工作,力求達到學(xué)校預(yù)定的目標。讓學(xué)生在探究過程中真正體驗學(xué)習(xí)的樂趣,從而進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,逐步養(yǎng)成學(xué)生熱愛自然、關(guān)注生命、關(guān)注社會發(fā)展的責任感。提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng),積極倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)。本文格式為Word版,下載可任意編輯初三生物教師工作計劃初三生物教師工作計劃 初三生物教師工作計劃1  一、指導(dǎo)思想   以全日制義務(wù)教育生物課程標準為依據(jù),面向全體學(xué)生,著眼于學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要。關(guān)注每一位學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個性和特長。引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,逐漸培養(yǎng)學(xué)生編寫和處理信息的能力,提出問題、分析和解決問題的能力,以及交流和表達能力。  二、教學(xué)任務(wù)  ,本學(xué)期初一年講授義務(wù)教育課程標準實驗教材(北師大版)——《生物學(xué)》(七年級上冊),初二年講授義務(wù)教育課程標準實驗教材(北師大版)——《生物學(xué)》(八年級上、下冊)。  “課改”實驗的過程中,努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,不斷提高對“課改”的認識,力爭在原有的基礎(chǔ)上,使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新、有所突破?! ?充分調(diào)動教師們的積極性,發(fā)揮學(xué)校教研組群體優(yōu)勢。可不需要另外布置作業(yè),以減輕學(xué)生負擔。期中考試題難度適中,讓好學(xué)的學(xué)生有較好的成績?! ∷摹⒈緦W(xué)期教研活動安排  ?! ∥?、課外興趣活動  為了加深和鞏固本學(xué)科的知識和豐富學(xué)生的課余生活,努力開展多種多樣的課外活動。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成了教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個教師應(yīng)有的職責,現(xiàn)總結(jié)如下:  一、思想品德方面  我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。平時積極參加學(xué)校各項活動,認真搞好教研活動。并將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的方式將課堂還給學(xué)生??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活
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