鷸蚌相爭讀后感范文5篇-展示頁
2025-04-05 06:43本頁面
【正文】 戲，模仿娛樂節(jié)目中的游戲……課間玩得滿頭大汗，不亦樂乎；課上想入非非，心不在焉；作業(yè)馬馬虎虎，敷衍了事；考試暈頭轉(zhuǎn)向，一塌糊涂?！? 蚌優(yōu)哉游哉爬到河灘曬太陽，悠然自得，哪里意識到鷸的到來；鷸看到又肥又嫩的蚌，垂涎三尺，哪里會料到蚌的反擊；它們僵持不下，互不退讓的時候，哪里想得到漁翁的得利？如果它們在享樂時，能多想想潛在的危機(jī)，也不會成為漁夫的戰(zhàn)利品?！耳柊鱿酄帯纷x后感范文5篇 《鷸蚌相爭》講的是鷸與蚌相互鉗制，互不相讓，卻讓漁人從中獲利的故事。下面給大家分享《鷸蚌相爭》讀后感，歡迎借鑒！ 《鷸蚌相爭》讀后感1 最近，我重讀了《鷸蚌相爭》這則寓言故事，再次深思鷸和蚌的悲劇，正應(yīng)了孟子的那句名言“生于憂患，死于安樂。 在我們的學(xué)習(xí)生活中，這樣的例子不勝枚舉。他們玩的時候是開心的，享樂的，和鷸蚌沒有區(qū)別，忘記了作為學(xué)生的責(zé)任，對學(xué)習(xí)缺少憂患意識，煩惱也就接踵而來：在學(xué)校怕老師批評，同學(xué)笑話；回家怕被父母罵，鄰居問。這不正是典型的“生于憂患，死于安樂”嗎？ 如果他們在平時的學(xué)習(xí)中能早些意識到浪費(fèi)時間的后果，就不會出
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1