【摘要】第一篇:2014高中語文寡人之于國也教案新人教版必修3 2014高中語文寡人之于國也教案新人教版必修3 教學(xué)目標(biāo) “仁政”思想,把握孟子的論辯藝術(shù);掌握“數(shù)、發(fā)、直、兵、勝”在不同語言環(huán)境中的意...
2024-11-15 12:02
【摘要】第三單元第8課寡人之于國也學(xué)國學(xué):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,天下可運(yùn)于掌。”——選自《孟子·梁惠王上》[解讀]孟子說:“尊敬自家的長輩,而推廣到尊重別人家的長輩,愛護(hù)自家的孩子,而推廣到愛護(hù)別人家的孩子
2024-11-30 07:30
【摘要】第一篇:《寡人之于國也》教案高中語文教案 。 “數(shù)、發(fā)、直、兵、勝”多義詞的義項(xiàng),掌握“或??或??”“直??耳,是??也”“是何異于??”幾個(gè)句式的特點(diǎn)。。教學(xué)重點(diǎn) 多義詞義項(xiàng)的歸納和孟子仁政...
2024-11-15 12:10
【摘要】第一篇:【金識(shí)源】高中語文寡人之于國也教案新人教版必修3 《寡人之于國也》 【教學(xué)目標(biāo)】 1.了解孟子所提倡的“仁政”思想,把握孟子的論辯藝術(shù)及其“好辯”“善辯”的主客觀原因。 2.掌握“兇、...
2024-11-15 12:16
【摘要】階段一階段二階段三階段四階段五學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)寡人之于國也本課話題——民生為本朗讀——課文中的名段五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時(shí),七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其時(shí),
2024-11-29 20:21
【摘要】寡人之于國也本課話題——民生為本朗讀——課文中的名段五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時(shí),七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家可以無饑矣。謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。孟子強(qiáng)調(diào)只有發(fā)展
2024-12-21 11:38
【摘要】第一篇:必修三→第三單元第9課《寡人之于國也》隨堂練習(xí)3 伴您快樂成長 寡人之于國也習(xí)題 一、選擇題。 1.下列加黑的字的解釋正確的一項(xiàng)是() A.河內(nèi)兇(有戰(zhàn)亂) B.鄰國之民不加(增加...
2024-11-15 13:52
【摘要】第一篇:寡人之于國也教案 《寡人之于國也》教案 平昌二中秦必瓊一教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo):a、了解孟子提倡的仁政思想,把握孟子的論辯藝術(shù)及其?好辯??善辯?的主客觀原因。 B、背誦課文。 2、...
2024-11-15 13:12
【摘要】寡人之于國也【背景材料】一、作者介紹孟子(約前372—前289),名軻,字子輿,戰(zhàn)國鄒(今山東鄒縣東南)人。當(dāng)時(shí)著名的思想家、政治家、教育家。據(jù)《史記孟子荀卿列傳》記載,他是子思(孔子孫,名伋)的再傳弟子,曾游說齊、宋、滕、魏等國。當(dāng)時(shí)“天下方務(wù)于合從連橫,以攻伐為賢”,孟子卻說“唐、虞、三代之德”,被諸侯認(rèn)為迂闊、遠(yuǎn)離實(shí)際,不被采納。因此,孟子“退而與萬章之徒序《詩》《書》,述仲尼
2025-01-27 00:15
【摘要】第一篇:寡人之于國也教案 第一課時(shí) 一、預(yù)習(xí)檢查 1.對(duì)下列句中加點(diǎn)的詞語的意思和用法判斷正確的一項(xiàng)是() (1)填然鼓之(2)樹之以桑(3)王道之始也。(4)未之有也。 A.(1)與(2)...
【摘要】寡人之于國也教案[★]第一篇:寡人之于國也教案《寡人之于國也》教案平昌二中秦必瓊一教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):a、了解孟子提倡的仁政思想,把握孟子的論辯藝術(shù)及其?好辯??善辯?的主客觀原因。B、背誦課文。2、能力目標(biāo):a。掌握?數(shù)發(fā)直兵勝?在不同語言環(huán)境中的意思,了解?于之?兩個(gè)虛詞在不同語言環(huán)境中的用法。B、了
2025-03-28 04:41
【摘要】《寡人之于國也》教案教學(xué)目標(biāo):。“數(shù)、發(fā)、直、兵、勝”多義詞的義項(xiàng),掌握“或……或……”“直……耳,是……也”“是何異于……”幾個(gè)句式的特點(diǎn)。。教學(xué)重點(diǎn):多義詞義項(xiàng)的歸納和孟子仁政思想的理解。教學(xué)難點(diǎn):課文中“以五十步笑百步”的比喻的理解。課時(shí)安排:安排3課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)要點(diǎn):簡介孟子及孟子思想,熟讀課文。一、導(dǎo)語孟子《得道多助失道寡助》中“
2024-08-20 05:42
【摘要】第一篇:4-14高中語文說課稿-寡人之于國也 《寡人之于國也》 說課稿語文教育2008-08-2620:35:11閱讀1509評(píng)論0 字號(hào):大中小,大家好!今天我要說課的課文是《寡人之于國也》,...
【摘要】《寡人之于國也》教案???知識(shí)目標(biāo)???“仁政”思想,把握孟子的論辯藝術(shù)及其“好辯”“善辯”的主客觀原因。???。???能力目標(biāo)???“數(shù)、發(fā)、直、兵、勝”在不同語言環(huán)境
2025-06-19 02:23
【摘要】《寡人之于國也》教案總結(jié)三第一篇:《寡人之于國也》教案總結(jié)三寡人之于國也教案三教學(xué)目標(biāo)1.了解《孟子》的有關(guān)知識(shí);2.歸納課內(nèi)的文言文字、詞、句知識(shí);3.理解文中體現(xiàn)的孟子的仁政思想;4.欣賞體味孟子散文雄辯的說理藝術(shù)。教學(xué)重點(diǎn)1.多義詞義項(xiàng)的歸納和孟子仁政思想的理解;2.課文中“五十步笑百步”比喻的理解。教學(xué)時(shí)數(shù)2課
2025-03-29 01:57