【摘要】立體圖形與平面圖形(第1課時(shí))義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.可以從簡(jiǎn)單實(shí)物的外形中抽象出幾何圖形,并了解立體圖形與平面圖形的區(qū)別;2.會(huì)判斷一個(gè)幾何圖形是立體圖形還是平面圖形,能準(zhǔn)確識(shí)別棱柱與棱錐.學(xué)習(xí)重點(diǎn):立體圖形和平面圖形的概念.學(xué)習(xí)難點(diǎn):從實(shí)物的外形中抽象
2024-12-20 07:51
【摘要】 《平面圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 ,知道平面圖形的周長(zhǎng)和面積公式的推導(dǎo)過(guò)程,掌握已學(xué)過(guò)的平面圖形周長(zhǎng)和面積的計(jì)算公式。 ,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。 ,培...
2024-12-06 00:46
【摘要】 第1課時(shí)數(shù)學(xué)思考(1) 課題 數(shù)學(xué)思考(1) 課型 復(fù)習(xí)課 設(shè)計(jì)說(shuō)明 本節(jié)課教學(xué)緊扣教材例題,通過(guò)游戲?qū)?。任意?huà)8個(gè)點(diǎn),再將每?jī)牲c(diǎn)連成一條線段,看似簡(jiǎn)單,連線時(shí)卻容易出錯(cuò)。這樣在...
2025-04-03 04:04
【摘要】精品資源初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)新教材培訓(xùn)教案第八章小結(jié)與思考(二)連云港西苑中學(xué)朱松林課題小結(jié)與思考課型練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):通過(guò)操作實(shí)踐等活動(dòng),探索了兩直線平行的條件及性質(zhì),理解邊、角線段之間的聯(lián)系,體會(huì)兩條平行線在實(shí)際生活中應(yīng)用。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的條理思維、推理思維,操作、交流能力、創(chuàng)新能力,訓(xùn)練學(xué)生思維的廣闊性和創(chuàng)造性,讓學(xué)生感受數(shù)
2025-04-26 07:51
【摘要】 ◎教學(xué)筆記 第2課時(shí)平面圖形的拼組 ?教學(xué)內(nèi)容 教科書(shū)P3例2,完成P3下面“做一做”,P6~7“練習(xí)一”第4、5題及思考題。 ?教學(xué)目標(biāo) 、操作,進(jìn)一步體會(huì)平面圖形的特征,并能用自己的...
2025-04-05 05:43
【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(人教版2022年秋季使用)幾何圖形初步立體圖形與平面圖形(第3課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能畫(huà)出簡(jiǎn)單的幾何體的展開(kāi)圖;2.能根據(jù)展開(kāi)圖判斷幾何體的形狀,并能理解這樣做的現(xiàn)實(shí)意義.學(xué)習(xí)重點(diǎn):通過(guò)“展開(kāi)”和“圍成”兩種途徑認(rèn)識(shí)
2025-06-30 08:29
【摘要】第一篇:第2課時(shí)平面圖形的拼組(教案) 第2課時(shí) 平面圖形的拼組 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第3頁(yè)例2及“做一做”,教材第4頁(yè)例3及“做一做”。【教學(xué)目標(biāo)】 ,使學(xué)生體會(huì)平面圖形的特征,初步感知圖形...
2024-11-09 12:03
【摘要】 [《觀潮》第1課第2課時(shí),導(dǎo)學(xué)案]同步導(dǎo)學(xué)案課時(shí)練 **市城中街道中心小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案主備人黃妙虹復(fù)備人審批人譚肖珍編號(hào)時(shí)間學(xué)生姓名班級(jí)小組課題1、觀潮課型課時(shí)1本周行為訓(xùn)練重點(diǎn)實(shí)施導(dǎo)...
2025-01-16 23:10
【摘要】第一篇:《觀潮》第1課第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 **市城中街道中心小學(xué) 四年級(jí) 語(yǔ)文 導(dǎo)學(xué)案 主備人 黃妙虹 復(fù)備人 審批人 譚肖珍 編號(hào) 時(shí) 間 學(xué)生姓名 班 級(jí) 小組 課 ...
2024-10-25 13:55
【摘要】第四章幾何圖形初步課題立體圖形與平面圖形【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、通過(guò)觀察生活中的大量圖片或?qū)嵨?,?jīng)歷把實(shí)物抽象成幾何圖形的過(guò)程;2、能由實(shí)物形狀想象出幾何圖形,由幾何圖形想象出實(shí)物形狀;3、能識(shí)別一些簡(jiǎn)單幾何體,正確區(qū)分平面圖形與立體圖形。【重點(diǎn)難點(diǎn)】:識(shí)別簡(jiǎn)單的幾何體是重點(diǎn);從具體事物中抽象出幾何圖形是難點(diǎn)。【導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)】
2024-12-06 18:26
【摘要】整數(shù)指數(shù)冪導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì),并能運(yùn)用它進(jìn)行整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算。2、通過(guò)分式的約分與整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算方法對(duì)比經(jīng)歷探索整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)的過(guò)程,理解性質(zhì)的合理性。學(xué)習(xí)過(guò)程[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]【溫故知新】正整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì):(1)ma·na=(m、n是正整數(shù))
2024-11-30 23:23
【摘要】分式方程(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解分式方程的概念,和產(chǎn)生增根的原因。2.掌握分式方程的解法,會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程,會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是原方程的增根。重點(diǎn):會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程,會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是原方程的增根。難點(diǎn):會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程,會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是原方程的增根。學(xué)習(xí)方法:合作探
2024-12-11 07:05
【摘要】Unit6第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)“四會(huì)”單詞chair,desk,window,door,floor,classroom,并運(yùn)用句型Thisis…認(rèn)識(shí)這些單詞。教學(xué)重點(diǎn):能聽(tīng)懂、會(huì)寫(xiě)、會(huì)讀、會(huì)說(shuō)chair,desk,window,door,floor,classroom。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-20 10:20
【摘要】城關(guān)一中導(dǎo)學(xué)案年級(jí)七年級(jí)科目數(shù)學(xué)設(shè)計(jì)者韓琴時(shí)間課題平面圖形教學(xué)目標(biāo):1、識(shí)記圓和多邊形的概念.2、知道多邊形、圓等圖形可組成各種優(yōu)美的圖案.3、知道任何多邊形都是由三角形組合而成的,并會(huì)把多邊形分成若干個(gè)三角形.學(xué)習(xí)重難點(diǎn):把多邊形分成若干個(gè)三角形,且知道分法不同則三角形的個(gè)
2024-12-05 11:32
【摘要】第1課時(shí)認(rèn)識(shí)生活中的立體圖形第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形北師大版·七年級(jí)上冊(cè)狀元成才路以下常見(jiàn)物體的形狀跟哪些幾何體類似?圓柱圓錐正方體長(zhǎng)方體棱柱球狀元成才路說(shuō)一說(shuō)三棱柱六棱柱六棱柱狀元成才路認(rèn)識(shí)棱柱個(gè)頂點(diǎn),
2025-03-19 07:53