第7章平面圖形的認識(二)復習與小結(jié)(第2課時)西苑中學-展示頁
2025-04-26 07:51本頁面
【正文】 作圖以及三角形有關知識教學形式引導探究教具準備多媒體、三角板教 學 過 程教學環(huán)節(jié)教 師 活 動學生活動設 計 意 圖一、情境導入（一）知識點擊：如圖，當半徑為30cm的轉(zhuǎn)動輪轉(zhuǎn)過120176。精品資源初中數(shù)學課程標準新教材培訓教案第八章 小結(jié)與思考（二）連云港西苑中學朱松林課 題小結(jié)與思考課 型練習課教學目標知識目標：通過操作實踐等活動，探索了兩直線平行的條件及性質(zhì)，理解邊、角線段之間的聯(lián)系，體會兩條平行線在實際生活中應用。能力目標：培養(yǎng)學生的條理思維、推理思維，操作、交流能力、創(chuàng)新能力，訓練學生思維的廣闊性和創(chuàng)造性，讓學生感受數(shù)學的奇妙情感目標：
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