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高考語文散文類文本閱讀專項訓練測試試題及答案-展示頁

2025-04-05 04:49本頁面
  

【正文】 活?傳達了當今中國什么樣的精神和氣質?這些生活這些精神這些氣質,在世界文學的格局里呈現(xiàn)了什么樣的意義? ③我的意思是能多讀些作品盡量去多讀些作品,從而能從中國文學的整體上去把握和掌控,當把豆子平放在一個大盤里,好的豆子和不好的豆子就自然都發(fā)現(xiàn)了。雖然對于一部作品的優(yōu)劣高低鑒別那是自有一種標準和感覺的,好的就是好,不好就是不好,它會口口相傳,產(chǎn)生出影響,但是當不可能把所有作品都讀過,或無法從整體上來把握時,具體到某一部作品,常常是各人有各人的解讀。 ②解讀中國故事,就是讓人知道這是中國的故事,并從故事中能讀到當今中國是什么樣子,中國人的生存狀態(tài)和精神狀態(tài),能讀出中國的氣派、味道和意義。翻譯的功德巨大啊!現(xiàn)在,中國的政府、中國的文學組織機構,中國作家對翻譯的熱情很高,這次大會的主題是“解讀中國故事”,其希望和目的要讓中國作家的作品更多地翻譯出去,翻譯得更好更準確更豐滿,有幸參加這個大會,對于如何解讀中國故事的話題上,我談談我的一些認識。 ①幾年前,我聽到這樣一句話:翻譯就是世界文學。4.閱讀下文,完成各題。,立場鮮明,在贊美羊的奉獻精神的同時,批判了除羊之外的包括人類在內的其他生靈的丑惡,發(fā)人深省。,直接贊美羊的那種毫無侵犯性的奉獻精神,同時委婉含蓄地批判了人類的野蠻索取和掠奪行為。 ) ,善待生靈,與自然構成親密關系的問題?!甭?lián)系上下文看,人類的無知表現(xiàn)在哪些方面? (6)請就第⑥小節(jié)描寫的某一特點作簡要賞析(60字以內) (7)對文章分析正確的兩項是((1)第①節(jié)中“生出無限的憐憫”的原因是:________。 ⑨原來它們頷下垂掛的那一縷胡須,遠遠不是什么滑稽的標志,而是某種深刻的象征。在這生命進化的歷史上,它們的確是一些跨過了漫長世紀的蒼老的生命,它們也許懂得太多太多:關于這個星球、關于漫漫時光、關于生命的奧秘。 ⑧暮色蒼茫中,這一群美生靈被霞光勾勒出一片剪影。作為某些個體,他們不乏優(yōu)秀的悟者;作為群體,他們卻是無知的莽漢。他們常常奢談自然界的所謂“食物鏈”,卻從來不研究自己與其他動植物所構成的“食物鏈”。比起很多更弱小的生命來,人類幾乎不懂得羞愧。它們把這溫暖和熱量分贈人類,人類卻對這寶貴的饋贈毫無感謝之情。所有的羊都昂頭發(fā)出了叫聲,幫一個母親或三個孩子。母親的叫聲比小羊的叫聲要粗重有力多了。最后它們返回,從幾只大羊的空隙中站直起來——它們想起了母親,立刻驚慌失措地呼叫起來。三個孩子沒有使母親注意它們,最后就自覺無聊地在一塊兒戲耍起來,像賭氣似的,離母親盡可能遠一點,用有些笨拙的、粗粗的、像木棍一樣的前腿去踢踏綠草;或者是瞅準一個踽踽前行的小甲蟲,用毛烘烘的嘴巴去觸碰,打一個不為人知的小噴嚏……這樣的把戲玩了一會兒重又無趣起來,它們就一塊向著遠方奔跑,一躥一躥的,那是學著大羊們奔跑的樣子。它需要抓緊時間攝取更多養(yǎng)料,以便生成奶水來飼喂它們。 ⑤溫柔和弱小常被欺辱,可是生命的無可企及的美卻可以摧毀一切。在這個命數(shù)面前,敏慧的心應該有所震栗。人類一天不能揩掉手上的血跡,就一天不會獲得最終的幸福。人一生要有多少事情要做,要克服多少障礙,才能走到完美的彼岸。它們咩咩的叫聲,可以呼喚出多少美好的情愫。它們被豢養(yǎng),被保護,卻要為之付出生命的代價。 ②沒有比它們更柔情、更需要依戀和愛護的動物了。如果稍稍長久一點端詳這張張面龐,還會生出無限的憐憫。這兒水草肥美,讓它們長得肥滾滾的,像些胖娃娃。一群羊正在低頭覓食。 美生靈張煒 (3)請結合全文,探究結尾“精神芯片”的豐富內涵。“看窯去”,從參觀瓷器展覽,過渡到文章的主體內容——豐城窯遺址所見所想,自然引出對豐城人民品格的贊美,順勢揭示出寫作主旨?!耙部锤G”的原因。窯邊那些帶著美麗花紋的瓷器碎片,何嘗不是可以給當代生活提供源源不斷能源的精神芯片?。ㄟx自《人民日報,海外版》2019年3月9日第12版,有刪節(jié))(1)下列對文章的分析和概括,不正確的一項是( 那一段歷史,賦予了豐城人以勤勞、智慧、開放的永恒品格。 ?可是,豐城因做瓷而起的文脈并沒有斷。洪州窯青瓷的風光,要讓位給五百里之外的景德鎮(zhèn)。天空灰蒙,而贛江里不少船已經(jīng)張開了帆,駛向長江的方向,和茫茫天際,駛向漢唐歷史的深處……整個贛撫平原,在煙塵中隱現(xiàn)。有人在火道旁用長長的桿子舉著火照(瓷胚樣品)。 ?環(huán)視著處于贛撫平原的豐城鄉(xiāng)村,想象著洪州窯生產(chǎn)的盛景,我的眼前不禁迷離了起來,我仿佛回到了洪州窯興旺的古代,四野涌現(xiàn)出了無數(shù)的煙火。更遠處,是那個叫港塘村的村莊,一棟棟嶄新的現(xiàn)代樓層民居矗立。不遠處,是幾口水塘,閃耀著水光。土堆邊兩條牛在偃臥。 ?我們來到了贛江東岸的石灘鄉(xiāng)港塘村窯址。 ?汽車穿過豐城市區(qū),向著鄉(xiāng)間駛去。 ?看窯去?!保ú苤病扼眢笠罚┰谌绱伺e杯交錯的、具有濃郁魏晉鳳格的盛大場景上,洪州窯的瓷是不是有可能在現(xiàn)場?中廚辦豐膳,烹羊宰肥牛……樂飲過三爵,緩帶傾庶羞。 ?陶淵明、李白飲酒,杜甫的“潦倒新停濁酒杯”,用的可是洪州窯生產(chǎn)的酒盞? ⑩我了解到洪州窯出產(chǎn)的青釉瓷器產(chǎn)品曾遍及全國各地,甚至遠銷東亞、西亞一帶,《唐書那也是班超平定西域、魏蜀吳逐鹿中原、陶淵明種菊、李白醉酒的古代。那樣的古代,要比后來更刪繁就簡,更有天地原初之感,更具有強大的生命張力。 ⑧在器型上,洪州窯的瓷與景德鎮(zhèn)的瓷初看起來并無不同。它們還有一道共同的美學體征,就是釉不及底——那是洪都窯這一家族的共同族徽:那釉色從瓷首瀑布一樣涌向瓷底,可在途中似乎接到了一個統(tǒng)一的律令,猛地剎住了腳步。它們的身上有經(jīng)年的黃土印記,顯示它們在泥土的黑暗里待了很久。那是些需要繩子系住的四系方耳罐,用于陪葬的瓷俑,用于熏香的博山爐、盛酒的杯盞、寓意吉祥的雞首壺、長頸的蓮花瓶、印著暗花的碗、開片的玉壺春瓶…… ⑥說是看窯,可先看的還是瓷。洪州窯,從東漢晚期開始,歷經(jīng)三國、兩晉、南北朝、隋、唐、五代,約有800年的歷史。 ③有人說,瓷上有山水花鳥,有杯盤罐盞,有時間的刻度朝代的信息,窯么,一個廢棄的隆起物而已,有啥看的呢。吉州窯呢,那是我故鄉(xiāng)的風煙,是小時候就親近的。 ②也看窯。 ①這些年,我愛看瓷,去過北京故宮、臺北“故宮”、景德鎮(zhèn)等地方看瓷,有了許多意想不到的美好境遇,捎帶著,寫了一本叫《青花帝國》的書。 2.閱讀下面的文字,完成各題。②我見了幾乎要流下歡喜慚愧之淚了!(2)賞析畫線句。 與和尚數(shù)日相聚,深深地感到這點。否則雖自號為詩人畫家,仍是俗物。能把他捕捉了用文字表現(xiàn)的是詩人,用形及五彩表現(xiàn)的是畫家。凡為實利或成見所束縛,不能把日常生活咀嚼玩味的,都是與藝術無緣的人們。 這是何等的風光?。∽诮躺系脑捛也徽f,瑣屑的日常生活到此境界,不是所謂生活的藝術化了嗎?人家說他在受苦,我卻要說他是享樂,當我見他吃萊菔白菜時那種愉悅的光景,我想:菜菔白菜的全滋味、真滋味,怕要算他才能如實嘗得的了。 在他,世間竟沒有不好的東西,一切都好,小旅館好,統(tǒng)艙好,掛褡好,很破的席子好,破舊的手巾好,白菜好,菜菔好,咸苦的蔬菜好,跑路好,什么都味,什么都了不得?!蔽乙簿蜔o法反對了。 我家和他寄寓的春社相隔有一段路,第三日,他說飯不必送去,可以自己來吃,且笑說乞食是出家人的本等的話。 第二日,有另一位朋友送了四樣菜來齋他,我也同席。 他是過午不食了的?!彼涯瞧剖纸碚渲氐貜堥_來給我看,表示還不十分破舊?!斑@手巾太破了,替你換一條好嗎?”我忍不住了。到了白馬湖后,在春社里替他打掃了房間,他就自己打開鋪蓋,那很破的席子大師珍重地鋪在床上,攤開了被,再把衣服卷了幾件作枕。 我惘然了。 他又和我說了些輪船統(tǒng)艙中茶房怎樣待他和善,在此地掛褡怎樣舒服等等的話。 “那家旅館不十分清爽罷。前兩日是住在某某旅館(小旅館)里的。鋪有兩層,是統(tǒng)艙式的。我得知就去望他。 他這次從溫州來寧波,原預備到了南京再往安徽九華山去的??墒俏以谶@幾日的觀察中,卻深深地受到了藝術的刺激。 新近因了某種因緣,和方外友弘一和尚聚居了好幾日。高考語文散文類文本閱讀專項訓練測試試題及答案一、散文類文本閱讀1.閱讀下面的文字,完成小題。 生活的藝術夏丐尊和尚未出家時,曾是國家藝術界的先輩,披剃以后,專心念佛,不消說,藝術上的話是不談起了的。因為江浙開戰(zhàn),交通有阻,就在寧波暫止,掛褡于七塔寺。云水堂中住著四五十個游方僧。他住在下層,見了我微笑招呼,和我在廊下板凳上坐了,說:“到寧波三日了?!薄蔽艺f。 “很好!臭蟲也不多,不過兩三只,主人待我非??蜌饽?!”繼而邀他明日同往白馬湖去小住幾日,他初說再看機會,及我堅請,他也就欣然答應。 行李很是簡單,鋪蓋竟是用很破舊的席子包的。拿出黑而且破得不堪的毛巾走到湖邊洗面去?!澳抢铮∵€好用的,和新的也差不多。第二日未到中午,我送了飯和兩碗素菜去(他堅說只要一碗的,我勉強再加了一碗),在旁坐了陪他,碗里所有的原只是些菜菔、白菜之類,可是在他卻幾乎是要變色而作的盛饌,大師喜悅地把飯劃入口里,鄭重地用筷夾起一塊菜菔來的那種了不得的神情,我見了幾乎要流下歡喜慚愧之淚了!其中有一碗咸得非常的,我說:“這太咸了!”“好的!咸的也有咸的滋味,也好的!”“那逢天雨仍替你送去罷!”“不要緊!天雨,我有木屐哩!“他說出木屐二字時,神情上竟儼然是一種了不得的法寶,我總還有些不安,他又說:“每日走些路,也是一種很好的運動。對于一切事物,不為因襲的成見所縛,都還他一個本來面目,如實觀照領咯,這才是真解脫、真享樂。 藝術的生活,原是觀照享樂的生活,在這一點上,藝術和宗教實有同一的歸趨。真的藝術,不限在詩里,也不限在畫里,到處都有,隨時可得。不會作詩,不會作畫,也不要緊,只要對于日常生活有觀照玩味的能力,無論誰何,都能有權去享受藝術之神的恩寵。自憐囫圇吞棗地過了大半生,平日吃飯著衣,何曾嘗到過真的滋味!乘船坐車,看山行路,何曾領略到真的情景!雖然愿從今留意,但是去日苦多,又因自幼未曾經(jīng)過好好的藝術教養(yǎng),即使自己有這個心,何嘗有十分把握!言之憮然?。?)解釋劃線字的含義 ①我惘然了。 (3)“藝術”一詞在文中多次出現(xiàn),它們的內涵有什么不同? (4)有人評夏丐尊的散文“道器互補,文質合一”,請結合文本談談你的理解。 豐城的窯江子景德鎮(zhèn)的古窯,福建漳州平和的克拉克瓷的古窯址,都去看過。可我認為,作為大地上的文化遺存,窯可能隱藏著一個地方文明和精神的密碼——它是一個具有豐富信息量的文化母體,是指認一塊土地氣質的最好證據(jù)。 ④看窯去。 ⑤江西豐城是列入唐代六大青瓷名窯的洪州窯的故鄉(xiāng)。豐城市博物館的瓷器展廳里琳瑯滿目。 ⑦它們的顏色是米黃色和褐色的。它們身上的紋飾有方形紋、水波紋、麻布紋等。仿佛是洪州窯的圖騰,從這一美學特征上,我們可以感受到動與靜,儒與道,喧囂與沉默,絢爛與平濱……可是,洪州窯的瓷要顯得更飽滿雄渾,更古樸粗獷,正與東漢到五代這一段歷史的氣質對應。 ⑨那是比宋元明清更古的古代。那是落日、沙漠、荒原、古井、炊煙、茅廬、舊城池、古驛道構成的古代。韋堅傳》中有洪州窯產(chǎn)品運抵長安的記載,我不免想入非非: ?“置酒高殿上,親交從我游。主稱千金壽,賓奉萬年酬。 ?它是否以硯臺、筆洗的身份,陪王羲之書寫《蘭亭序》、顧愷之畫《女史箋圖》?楊貴妃的荔枝,洪州瓷是否做了托盤?我之所見,不過是一個隆起的不規(guī)則土堆。我們的腳下,全是瓷器的碎片——那可都是漢唐時代的遺老。水塘里,許多鴨子在游。在我不遠的窯址上,火焰熊熊,煙火中,有人肩扛著兩長條瓷器出來,有人呢,推著槎柴向著窯口去了。更遠處,別家的窯廠升起了白煙。而更遠一些的贛江碼頭,許多瓷器正在裝船。 ?五代以后,那些隆起的窯包,漸漸成了夕陽下沉默的廢墟。創(chuàng)造過洪州窯輝煌歷史的豐城人,也同時被這樣的一段歷史塑造。那隆起的一座座窯址,是豐城人制瓷輝煌歷史的注腳,也是豐城人勤勞、智慧、開放基因的貯藏庫和精神紀念碑。 ?我們當然有理由敬重豐城土地上那些已經(jīng)廢棄的洪州窯。) 、朝代的信息,帶給人許多意想不到的境遇是作者“愛看瓷”的原因。C.“看窯去”作為本文的線索,二次出現(xiàn),將文本串聯(lián)成為整體,使得作家的情感不斷推進,同時呼吁讀者要熱愛文化。(2)試從語言特點的角度,賞析畫線的段落。 3.閱讀下文,完成下列小題。 ①暮色中,河灣里落滿云霞,與天際的顏色混合一起,分不清哪是流云哪是水灣。這些美生靈自由自在地享受著這個黃昏。如果走近了,會發(fā)現(xiàn)它們那可愛的神情,潔白的牙齒,那豐富而單純的表情。它們與人類有著至為緊密的關系,它們幾乎成為所有食肉動物腹中之物,特別包括了人類。它們只吃草,生成的卻是奶、是最后交出的肉體。它們那神秘的、不可理解的互相傾訴和呼喚,那由于鳴叫而微微開啟的嘴巴、上皺的鼻梁都讓人感到一個純潔的生命的可愛。 ③它們像玉石一樣的灰藍色眼睛,一動不動地看著你,直到把你看得羞愧,看得不知所措。 ④人在這種美生靈面前,應該更多地悟想。這遙遙無期的旅程,折磨的恰是人類自己的靈魂,而不僅僅是這一類生靈。這是人類的全體未曾被告知的一個大限、一個可怕的命數(shù)。它最終仍然具有威懾力和滌蕩力。 ⑥三只小羊跟在它們的母親身邊,那種稚聲稚氣的咩咩聲至為動人,它們的母親對它們的呼叫幾乎充耳不聞。它知道這些撒嬌聲,這嗲聲嗲氣的求告呼喊沒有多少要緊。它們一口氣跑到了河邊。它們的母親也在尋找孩子——它們一抬頭發(fā)現(xiàn)孩子們不見了。這遙遙相對的呼應此起彼伏,漸漸驚動了群羊。后來它們三個重新回到母親身邊,羊群才又開始尋找食物。 ⑦羊們幾乎毫無侵犯性,全身都蓄滿了陽光。他們已經(jīng)習慣于從羸弱的生命里索取和掠奪,因為他們自己在同類中也常常這樣去做。他們更多的時間像羊一樣吃草,有機會卻要放下草吃羊。在整個神奇宇宙的生命鏈條中,人類構成了多么可怕的一環(huán)。他們在把整個星球推向毀滅的邊緣,卻又沾沾自喜地夸耀和驕傲……它們馱著所剩無幾的光明踽踽而行。它們正因為對這個世界知曉得太多了,才這樣聽天由命。 ⑩它們從來都沒有停止去做的,就是用自己弱小的身軀,每天馱回最后
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