高三語文下學(xué)期高中語文選用變換句式單元-易錯題綜合模擬測評檢測-展示頁
2025-04-05 04:45本頁面
【正文】 作。曾伴隨畫家馬克斯人民是不會忘記焦裕祿的。他在蘭考縣忘我奮斗一年零五個月，積勞成疾，英年早逝。(要求：不得改變原意。典麗的辭句 15．將下面加橫線的句子變換成四個“是”字句書齋外面是陽臺，陽臺外面有碧湛湛的海和青郁郁的山。 14．以“典麗的辭句”為開頭，重組下面的句子。作品敘述了發(fā)生在雙河鎮(zhèn)的移民外遷的故事，弘揚了三峽移民精神?？稍鰟h個別詞語，但不得改變原意。④“求索”精神成為后世仁人志士所信奉和追求的一種精神。②《離騷》是屈原創(chuàng)作的不朽詩篇。12．以“后世仁人志士”開頭，將下列幾句話重組為一個長單句，可適當(dāng)增刪詞語。②沒有現(xiàn)實基礎(chǔ)，便得不到大眾認(rèn)可，再“構(gòu)思巧妙”的創(chuàng)意，也只能是紙上談兵。 11．用“因為”一詞把下面三句話組成一個含有因果關(guān)系的句子。10．請以“故鄉(xiāng)的小徑”為開頭重組句子，可以增刪詞語，但不得改變原意。③它們比一般建筑更為科學(xué)、合理，具有極好的防震抗震性。 ①寺廟、佛塔在地震中往往不容易損毀、倒塌。 我喜歡自然風(fēng)光，還喜歡生活中的故事，情節(jié)曲折的小說我更喜愛，也喜歡大自然的音響，富于魅力的風(fēng)光攝影更讓我著迷，當(dāng)然，那美妙動聽的音樂尤其讓我陶醉。8．請將下面語段改寫成句式整齊、語意連貫的排比句，可調(diào)整語序，增刪個別詞語，但不可改變句子的原意。 我并非沒有注意到，參加今天集會的人中，有些受盡苦難和折磨：有些剛剛走出牢房，那些牢房是窄小的：有些由于尋求自由，曾慘遭瘋狂的迫害和打擊，并且是在自己的居住地。要求：不得改變原意，可適當(dāng)增刪詞語。（1）6．閱讀下面句子，按要求回答問題。5．把下面這個長句改寫成幾個較短的句子，可以改變語序、增刪詞語，但不得改變原意。碧綠的草地上，一條小溪潺潺流過，水中的卵石清晰可見。4．假如你是廣播電臺少兒欄目的主持人，請根據(jù)少兒聽眾的特點，重新表述下面一段文字的劃線部分，不得改變原意，不超過80 個字。3．將下面的長句變?yōu)槿齻€連貫的短句。 作為中國社會的兩大柱石的禮（構(gòu)成社會生活里的秩序條理）和樂（涵潤著群體內(nèi)心的和諧與團(tuán)結(jié)力）的最后根據(jù)在于形而上的天地境界。 總結(jié)是一個組織或個人在工作、學(xué)習(xí)告一段落，進(jìn)行回顧、檢查、分析和評價，從中找出成功的經(jīng)驗或失敗的教訓(xùn)，悟出從中的道理，得出規(guī)律性的認(rèn)識，并用以指導(dǎo)今后的工作面形成的書面材料。高三語文下學(xué)期高中語文選用變換句式單元 易錯題綜合模擬測評檢測一、高中語文選用變換句式1．把下面的這個長句改寫成幾個較短的句子，可以改變語序、增刪詞語，但不得改變愿意。 2．把下面語段中畫線的長句改成4個較短的句子，可以改變語序，增刪詞語，但不得改變原意。人生里面的禮樂負(fù)荷著形而上的光輝，使現(xiàn)實的人生啟示著深一層的意義和美。（可適當(dāng)增刪詞語） 聯(lián)合國安理會昨天通過了關(guān)于海灣四國聯(lián)合提出的嚴(yán)禁以色列在占領(lǐng)區(qū)建立新的居民點的報告的決議。 蔚藍(lán)的天空，萬里無云。溪邊坐著一位長髥老者，面容清瘦，雙目炯炯有神。 作為敏銳的學(xué)習(xí)者和偉大的創(chuàng)新者的文藝復(fù)興時代的偉大代表人物——莎士比亞，樂于在吸取已有成果的基礎(chǔ)上采用許多舊情節(jié)并依照當(dāng)時流行的歷史劇、喜劇、悲劇和傳奇劇的套路編寫劇本。 地方法院今天推翻了那條嚴(yán)禁警方執(zhí)行市長關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級的劇場的指示的禁令。 地方法院究竟允許不允許在學(xué)校附近修建劇場 （2）將上面句子改寫成三個連貫的短句（可適當(dāng)調(diào)整語序，增減詞語） 7．把下面的畫線句子變成結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)一致的句子。 你們是人為痛苦的長期受難者。 9．將下面的四個短句改為一個長單句，可適當(dāng)增減詞語，但不能改變句子的原意。②這是因為寺廟、佛塔選址和建筑有玄機。④科學(xué)最終揭開了這一“不倒之謎”。但假若你在旅途的夕陽中聽到舒伯特的某支獨唱曲，使你熱淚突然涌流的想象，常常是故鄉(xiāng)的小徑。 ①環(huán)保需要創(chuàng)意。③所以所有創(chuàng)意都要建立在現(xiàn)實與民意的基礎(chǔ)上。①屈原是中國歷史上第一個偉大的愛國詩人。③“求索”精神源于《離騷》“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的詩句。 13．請把下面一段話改寫成一個長單句?！兑泼窠鸫蠡ā肥且徊看笮头窖栽拕。瑒?chuàng)作者是萬州本土作家。因為時代特色鮮明，三峽地域風(fēng)情濃郁，作品獲得全國“五個一工程”獎。(可適當(dāng)增刪詞語，但不能減少信息)散文的美，不在于你能寫出多少旁征博引的故事穿插，亦不在于多少典麗的辭句，在于能把心中的情思干干凈凈直截了當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出來。 16．閱讀下面的文字，請將畫線的句子改寫成排比句。) 焦裕祿是聞名全國、感動全國的“縣委書記的好榜樣”。焦裕祿是為人民拼死拼活謀福祉的領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表；為信仰無怨無悔做奉獻(xiàn)，成為共產(chǎn)黨人的光輝典范；在為祖國艱苦奮斗創(chuàng)新功的時代里，他是那一代人的精神符號。 17．把下面這個長句改寫成四個短句，要求：不得改變原意，部分詞語可增刪或調(diào)整次序。恩斯特度過許多歲月的由其后人首度送上拍賣場最后被一位匿名電話買家以約1632萬美元拍得的《失竊之鏡》是馬克斯 18．把下面這個長句改寫成四個語意連貫的短句，可以改變語序、增刪詞語，但不得改變原意。 19．閱讀下面一段文字，給“拍客”下個定義?；ヂ?lián)網(wǎng)時代出現(xiàn)了這樣一群人，他們富有社會責(zé)任心和愛心，眼界開闊，留意生活中的點點滴滴，從中取社會“熱點”，用手機、數(shù)
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