【正文】 原始美、田園美、山野美。由此考生可以得到立意，談現(xiàn)代科技的美，贊美現(xiàn)代文明的進步和輝煌?？忌鷮懽鲿r就可以從“發(fā)展與保護”等比較現(xiàn)實的角度展開，如：社會要發(fā)展，自然也要保護；科技進步與環(huán)境保護應該保持同步等等。（一）本題材料從總體來看，男孩贊美現(xiàn)代科技帶給當代生活的豐富色彩及便利，但爺爺?shù)母懈?，卻讓人看到現(xiàn)代科技帶來的一些負面影響，比如環(huán)境污染，并讓人格外懷想曾經(jīng)的往昔、古代，懷念那一塵不染的空氣、月華、星光和篝火……然而后者也有不足，后者享受不到現(xiàn)代科技文明帶給現(xiàn)代人的方便、快捷、繁榮、富足。在平時復習中要注意積累各類型材料作文的特點及審題立意的方法，熟練掌握并使用“主旨領(lǐng)悟法”“關(guān)鍵把握法”“由果溯因法”“舍次求主法”“寓意揭示法”“細節(jié)切入法”“多向發(fā)散法”等審題立意、提煉觀點的技巧。從表達的角度看，本題可以讓各類考生發(fā)揮出各自的文字特長，長于議論者盡管說理，長于想象者盡可聯(lián)想、想象、描寫、抒情。相信經(jīng)過我們共同的努力，不久的將來，當那祖孫二人再次夜晚暢談的時候，孫子依然會看到霓虹閃耀，爺爺將會看到自己期待的星漢燦爛。幸而聰明的地球人懂得“亡羊補牢，為時不晚”的道理，他們正在為環(huán)保堅持不懈的努力著。只要在不斷的進步中，人類的生活才可以得到升華。這雖然有一定道理，但發(fā)展是硬道理，不可不行。在許多物種即將重蹈恐龍覆轍的今天，人們推出了克隆技術(shù)。這種美是由人類參與建造的，也是由人類以發(fā)展的名義在破壞著?！钡拇_，從形成時間和歷史進程來看，人類對大地就有如螞蟻對恐龍。而若將長江每天流失的水土都改建成500個足球場，那一年內(nèi)中國將增加多少個足球場，也許中國足球沖出亞洲也就指日可待了。然而有些鐵石心腸者對此卻依然無動于衷。當東北虎在人們的追捕聲中發(fā)出絕望的哀號，當一棵棵樹木在鋒利的斧口下轟然倒地，當一株株小草在黃沙的掩蓋下痛苦的呻吟，當一座座城市在霧霾中迷失了方向，是我們應該反思的時候了?？萍嫉陌l(fā)展推動了人類的進程，使人類有了這嶄新而又美好的生活。把今天和幾千年前相比，我們是居高臨下的；把今天和幾百年前相比，我們是幸福舒適的；把今天和明天相比，未來是美好光明的?！睂τ谶@則材料，你有何感受、聯(lián)想和思考？要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲?！扒?，萬家燈火，大街通明，霓虹閃耀，真美！”男孩說，“要是沒有電，沒有現(xiàn)代科技，沒有高樓林立，上哪兒看去？”老人領(lǐng)首，又沉思搖頭：“可惜滿天繁星沒有了。2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?？键c：能寫論述類、實用類和文學類文章。我們要善于把握這樣的機遇；勇于掙脫束縛，通往未知的世界?！白屇阃ㄏ蛭磥淼拈T”是人生中的通途，它是人生路上的起點、機遇、轉(zhuǎn)折、解脫等。在人生之路上，常需要我們彎腰側(cè)身?！皳踝∧隳_步的門”是人生路上遇到的限制、束縛、困難、坎坷、挫折、屈辱等。材料中的喻體是具體的，但它喻指著人生中某一抽象的東西，如人的品質(zhì)，人生中的境遇等，寫作時又要將它寫成具體的人事理。近幾年的作文題重在出比喻義的作文題，這類題難度不大，但也不是過于直白，對考查學生的審題能力還是挺不錯的選擇。在人生的路上，請學會“彎腰”。人生不是萬里無云的天空，你更不是鳥，不要企盼天高任鳥飛?！蹦敲?，在這僅有一次的生命中，我們要怎樣做呢？為自己一次次的失敗而懊悔嗎？我們應該學會彎腰，側(cè)身通過人生中阻擋你前進的門。一個同樣失去天下的王者，一個淪為階下囚的男人，越王勾踐，忍辱偷生，最終“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”。想當年西楚霸王項羽敗于劉邦的手下在烏江自刎，為后人留下“至今思項羽，不肯過江東”的哀嘆?！币苍S突如其來的暴風雨正和原本心情不佳的你相遇，但你不需要以在暴雨中佇立的方式來表示你的反抗，為何不撐起一把傘，靜待雨季的離去；也許突然降臨的寒冬會使衣袖單薄的你寒冷徹骨，但你不需要以整個身軀去撞擊冬天的大門來表達你內(nèi)心的不滿，為何不裹上厚重棉被，笑看春天的到來。所以，面對人生路上的阻擋你前時的門，請學會彎腰通過?！敬鸢浮坷娜松穆飞?，請學會“彎腰過門”當我們昂首直腰健于寬闊的馬路上時，何曾想到會有艱難“彎腰”而前進的時刻？人生可謂一條崎嶇而多岔的山路，多而險的崖坎，令人驚悚的險灘，于是便有了墜落深淵的悔恨，迷失方向的悲愁；人生是茫無涯際的海洋，不盡的風浪，不盡的旋渦，于是便有了驚濤駭浪的危險，擱淺沙灘的煩憂。③明確文體，但不得寫成詩歌。（注意）①自擬題目，選好角度，確定立意。大學的門，一邊連接已知，一邊通往未知，學習、探索、創(chuàng)造，是它的通行證；大學的路，從過去到未來，無數(shù)腳印在此交集，有的很深，有的很淺。門是路的終點，也是路的起點。一、作文1．閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。門與路，永遠相連。它可以擋住你的腳步，也可以讓你走向世界。綜合上述材料，結(jié)合你的所思所感，寫一篇不少于800字的文章。②不得脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文。④不得抄襲、套作。人生的路上，有太多太多的羈絆，太多太多的阻礙，有時，忍耐與低頭并不意味著屈服，而是積聚力量準備著下一次的成功?！叭桃粫r風平浪靜，退一步海闊天空。人生有許許多多我們始料不及的事情，真是“欲渡黃河冰寒川，將登太行雪滿山”，要不，怎么有“行路難，行路難，多歧路，今安在”的感嘆，但是，如果你能夠在人生的路上，彎下自己的腰，那你還會詠出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡膲阎玖柙疲f千豪氣。若是以項羽的才智，天下還有一爭，只是他倔強的心不愿承認自己的失敗，不愿茍活于人世，只愿成為江上一縷怨魂。弗洛伊德說：“人生就像一盤弈棋，一步失誤，滿盤皆輸，這是人生的可悲之處，但是人生還不如弈棋，不可以重新再來，也不可以悔棋。人生不是風平浪靜的大海，你也不是魚，不要希冀海闊憑魚躍。人生是嚴格的老者，不會容忍你的放任不羈?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：本題難度不大，關(guān)鍵是要理解“門”的寓意。這類材料的審題立意要按“具體——抽象——具體”的思路進行。本材料的審題提示：人生路上，人們要出入的地方，有很多的門，“門可以擋住你前進的腳步，也可以讓你通向未來”這是審題立意的關(guān)鍵之所在。在面對它時，人們應該學會“側(cè)身彎腰”即要有策略、學會變通、學會適應、忍一時之屈。只有彎腰，才能揀起地上的東西，只要把自己縮到最小，就能進入天下所有的門。面對這樣的門，我們應很體面、很有風度、很勇敢地進出。兩個方面可以任選一面來寫，也可以綜合兩個方面來寫。能力層級為表達運用 E。（60分）夜晚，祖孫二人倚窗遠眺。滄海桑田，轉(zhuǎn)眼之間?。‘斈昴切┳嫦?，山洞邊點燃篝火，看月亮初升，星漢燦攔，他們欣賞的也許才是美景?！敬鸢浮考纫藓玳W耀，也要星漢燦爛夜晚，孫子看到的霓虹閃耀，爺爺想到的是星漢燦爛，而我想，既要霓虹閃耀，也要星漢燦爛。幾千年來，交通工具從馬車變成了轎車、火車、飛機；照明工具從煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈；人與人的距離從海角天涯變成了近在咫尺；視頻聊天，“嫦娥登月”、“神十”上天，鼠標一點盡知天下事。然而，科技是柄雙刃劍，發(fā)展帶來了讓我們汗顏的東西?？纯聪旅孢@些觸目驚心的數(shù)字吧：云南91種野生重點保護植物有45種處于瀕危狀態(tài)，部分珍稀樹木和藥 材僅剩幾棵甚至1棵；我國沙化土地面積達168．9萬平方公里， 仍以每年2460平方公里的速度在擴展，危及1億多人口的生存和 發(fā)展；全球林業(yè)面積以每年0．4%的速度銳減，森林遭破壞成為 全球最嚴重的生態(tài)環(huán)境問題之一……任何熱愛地球的子民看到這里都應該迅速的喊停，因為你那顆脆弱的心無法再承受更多這樣的事實。一些小型工廠還在孜孜不倦的為河里的魚群們提供“污水飲食”，他們的說法是，我自己都快養(yǎng)不活了還有閑時間管那些花鳥蟲魚；一些兇神惡煞的樵夫還在將小鳥們賴以筑巢的大樹演變成木材出售時，他的念頭是：只要自己過得好……據(jù)統(tǒng)計，長江每天水土流失面積達500個足球場。一位叫做西雅圖的印第安人說過：“人類屬于大地，大地不屬于人類。地球在宇宙中具有著獨一無二的美。太陽系中其他無生命跡象的星球看著地球上的人類一邊搞建設(shè)又一邊搞破壞，不知是該羨慕還是該嘲笑？人們似乎總是在失去以后才懂得挽回。莫非若干年后，地球要變成克隆的世界？克隆的人吃著克隆的食物，說著克隆的語言，做著克隆的事？或者再克隆出一個地球，讓我們一切從頭再來？有人分析后得出結(jié)論：經(jīng)濟越發(fā)展，環(huán)境破壞越嚴重。一個人不進步是可悲的，一個國家不進步是落后的，一個世界不進步是黑暗的。那么就得尋找更合適的發(fā)展道路。高尖端的DNA科學鑒定技術(shù)使日本人在將某些珍有鯨魚變成俎上之肉時瑟瑟發(fā)抖；國際愛護動物基金會的“鯨之歌”號科考船利用先進的聲納系統(tǒng)使目前僅存300頭的北部露脊鯨免遭船只沖撞而死于非命；層出不窮的防護林使許多珍惜樹種又得以高聳入云，呼吸自由的新鮮空氣?！窘馕觥吭囶}分析：今年遼寧省高考作文依然是新材料作文，形式和往年一樣，相對來說，今年的材料貼近考生生活，和社會現(xiàn)實聯(lián)系非常密切，契合當下社會發(fā)展科技不斷進步和人們對傳統(tǒng)與自然的生活方式的懷念，有很強的現(xiàn)實意義，考生大多可以有話可說。對于材料作文，審題的方法是，全面理解材料，真正吃透材料，總結(jié)出材料的主旨，緊扣材料，從材料的主旨出發(fā)，選好角度，確立一個具有相當新意、深意的觀點，才能勝出。本題可采用“主旨領(lǐng)悟法”和“多向發(fā)散法”等審題立意。在這樣一個對比中，提示考生去思考，如何處理現(xiàn)代發(fā)展與傳統(tǒng)繼承之間的關(guān)系，如何處理科學發(fā)展與保護環(huán)境之間的關(guān)系。（二）從男孩的角度看，霓虹閃耀是一種美，是現(xiàn)代美、科技美、智慧美、創(chuàng)造美、都市美，是經(jīng)濟的繁榮，科技的進步，生活的富足，當代人享用著諸多現(xiàn)代科技成果帶來的多彩生活和便利條件，的確應該感到幸福和感恩，男孩的贊美是對現(xiàn)代文明的禮贊。選材也較廣泛，科技的美，從古代人們追求科技帶來的人類社會的進步，到今天“嫦娥登月”、“神十”上天都是科技延展了人們的廣度和深度。爺爺表達的是對傳統(tǒng)文明的留戀。選材可以從大自然入手，傳統(tǒng)詩詞、傳統(tǒng)文化、自然的生存狀態(tài)，皆可入文。考點：能寫論述類、實用類和文學類文章。3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。飛禽、走獸們經(jīng)常講它們旅行的見聞。于是，大樹決定自己想辦法，它結(jié)出甜美的果實，果實里包著種子。請根據(jù)上面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。夢想，它會讓你勇敢面對。夢想，它會讓你的潛力激