【正文】 情，描敘登高賞菊，飲酒言歡的情景。 （2）結(jié)合全詩內(nèi)容及主旨分析，《九日齊山登高》為安撫友人張祜的失意情緒而作，詩以看破一切的曠達乃至頹廢，來排遣人生多憂、生死無常的悲哀，表現(xiàn)了封建知識分子的人生觀的落后、消極一面。 【解析】【分析】（1）甲詩與乙詞中都提到“江涵秋影雁初飛”這一句，此句運用了________的手法為我們描摹出江南秋色的特點，其中 “________”（字）寫出了江水仿佛把秋景包容在自己的懷抱里的動態(tài)感。酩酊但酬佳節(jié)了，云嶠，登臨不用怨斜暉。宋【乙】定風波但將酩酊酬佳節(jié)，不用登臨恨落暉。杜牧 江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。3．古詩閱讀 【甲】九日齊山登高首先理解語句本身的意思及寫法特點，其次還要從全篇著眼，句不離段，段不離篇。文章材料是為主旨服務(wù)的，某部分內(nèi)容需不需要寫，是詳寫還是略寫，這些都要根據(jù)文章的寫作目的來決定，分析其作用也就是分析其對表現(xiàn)主旨的作用。掌握常用文言虛詞的意義和用法，可以從以下幾方面入手：識記常用文言虛詞的意義和用法；結(jié)合語句翻譯確定該虛詞在句中的意義；根據(jù)虛詞在語句中的作用，巧妙的用現(xiàn)代漢語中的詞語來代替；先多朗讀，體會語氣，進行判斷。學習中要注意理解，避免死記硬背，并做到重點突破，對于易錯、易混詞要加以積累。文言詞語的考查以實詞居多。 故答案為：⑴ A；⑵ C； ⑶ 寫登樓者以物喜、以己悲的感情，是為了引出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的思想感情，也表明作者希望像“古仁人”那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。 （4）ABC理解正確。 （3）結(jié)合文章內(nèi)容分析， 第三、四段分別寫覽物而悲者和覽物而喜者，這兩段屬于描寫和抒情，而第五段作者在列舉了悲喜兩種情境后，道出了超乎這兩者之上的一種更高的理想境界，那就是古仁人的“不以物喜，不以己悲”，古仁人無論“居廟堂之高”還是“處江湖之遠”，憂國憂民之心不改，“進亦憂，退亦憂”。C因為。 （2）A賓語后置的標志；代詞。（4）D 【解析】【分析】（1）A去：離開。選文表達了作者寄情山水、樂以忘憂的思想感情。選文寫景狀物詞句整齊，辭采華美，音韻和諧?！吧锄t翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青”運用了動靜結(jié)合的寫法。選文景物一暗一明，觸發(fā)了人們一悲一喜兩種截然不同的感情。 （4）下列對選文理解有誤的一項是（感極而悲者矣 以其境過清出則無敵國外患者C. B.居廟堂之高則憂其民歸：歸依（2）下列各項中劃線詞意義和用法相同的一項是（ D.求：探求錦鱗：美麗的魚C.B.去國懷鄉(xiāng)（1）下列句子中劃線詞解釋有誤的一項是（是進亦憂，退亦憂。 至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。 岳陽樓記（節(jié)選）另外，這些金錢是皇帝用來給我養(yǎng)老的，所以我與鄉(xiāng)親、宗族共同享受皇帝的恩賜，以度我的晚年，不是可以嗎？”于是他的親朋好友都被說服了。而且，富人，容易招群眾的埋怨。現(xiàn)在再給他們增加什么都是多余的，有了多余的就會使子孫養(yǎng)成懶惰。”老人就在閑暇時給疏廣提出這種想法?，F(xiàn)在飲食快把財產(chǎn)消費完了。多次問家里剩錢還有多少，趕快拿出去賣了用來供應(yīng)酒食。 【附參考譯文】 答題時應(yīng)注意，準確把握文章大意，然后鎖定目標句。所以劃分句子節(jié)奏時，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構(gòu)； ⑶文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法，無論是哪種方法，都應(yīng)做到：忠實原文、語句通順、表意明確、語氣不變、符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)。 【點評】⑴本題考查對文言實詞的理解能力。使子孫后代安逸于舒適的環(huán)境中，百害而無一利，只有讓他們自己奮斗，才能打造出更健全的人格。A； ⑶①現(xiàn)在再給他們增加什么都是多余的，有了多余的就會使子孫養(yǎng)成懶惰。 故答案為：⑴這是一個非常好的家庭教育故事，使子孫后代安逸于舒適的環(huán)境中，百害而無一利，只有讓他們自己奮斗，才能打造出更健全的人格。”可以看出疏廣的做法是有自己的思考和原因的，不想過多的錢財消磨了子孫的意志，或者縱容了子孫。且夫富者，眾人之怨也。②結(jié)合文章內(nèi)容分析。多次問家里剩錢還有多少，趕快拿出去賣了用來供應(yīng)酒食。①具體做法：“日令家共具②設(shè)酒食，請族人故舊賓客，與相娛樂”。惠養(yǎng)，加恩撫養(yǎng)。此，這。耳，罷了。但，只。以為，作為。增，增加。故選A。 （2）本題可先根據(jù)語境，把句子翻譯一下，分析句子有幾層意思，哪地方應(yīng)該停頓，再在原話上劃分節(jié)奏。再富也不能富孩子，當今的家庭教育又何不是如此。（4）疏廣的做法看似不盡情理，但他的一番議論又使人如夢初醒。 【答案】 （1）B（2）A（3）①現(xiàn)在再給他們增加什么都是多余的，有了多余的就會使子孫養(yǎng)成懶惰。②又此金者，圣主所以惠養(yǎng)老臣也。（3）用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。D.C.B.） A.D.足以共食（值得）C.廣既歸鄉(xiāng)里（已經(jīng)）⑦捐：舍棄（1）下列句子中劃線字解釋錯誤的一項是（ ⑤幾：希望。③趣：催促。（《漢書疏廣傳》）【注】①廣：疏廣，西漢宣帝時的太子太傅，身居高位。吾既亡以教化子孫，不欲益其過而生怨。賢而多財，則捐⑦其志；愚而多財，則益其過?！崩先思匆蚤e暇時為廣言此計，廣曰：“吾豈老悖⑥不念子孫哉顧自有舊田廬令子孫勤力其中足以共食與凡人齊。居歲余，廣子孫竊謂其昆弟④老人廣所愛信者曰：“子孫幾⑤及君時頗立產(chǎn)業(yè)基址，今日飲食費且盡。 廣①既歸鄉(xiāng)里，日令家共具②設(shè)酒食，請族人故舊賓客，與相娛樂。駐馬店中考語文文言文閱讀專項練習模擬試題一、初中文言文練習題1．閱讀下面的文言文，完成下面小題。 數(shù)問其家金余尚有幾所，趣③賣以共具。宜從丈人所，勸說君買田宅。今復增益之以為贏余，但教子孫怠墮耳。且夫富者，眾人之怨也。又此金者，圣主所以惠養(yǎng)老臣也，故樂與鄉(xiāng)黨宗族共餉其賜，以盡吾余日，不亦可乎？”于是族人說服。②共具：擺設(shè)酒食用具。④昆弟：同族兄弟。⑥老悖：年老昏亂，不通事理。） A.B.吾既亡以教化子孫（通“無”，沒有）不欲益其過而生怨（增加）（2）對文中畫線的部分斷句正確的一項是（ 吾豈老悖不念子孫哉/顧自有舊田廬/令子孫勤力其中/足以共食/與凡人齊。吾豈老悖/不念子孫哉顧自/有舊田廬令子孫勤力其中/足以共食/與凡人齊。吾豈老悖不念子孫哉/顧自有舊田廬令子孫/勤力其中足以/共食與凡人齊。吾豈老悖/不念子孫哉顧自/有舊田廬令子孫勤力/其中足以共食/與凡人齊。 ①今復增益之以為贏余，但教子孫怠墮耳。（4）文中所寫的疏廣的做法對于我們今人有什么值得借鑒之處？請簡要評析。②另外，這些金錢是皇帝用來給我養(yǎng)老的。使子孫后代安逸于舒適的環(huán)境中，百害而無一利，只有讓他們自己奮斗，才能打造出更健全的人格。 【解析】【分析】（1）B項，足的意思應(yīng)為足夠，故B錯誤，選B。吾豈老悖不念子孫哉（吾難道老糊涂了，不想子孫的事了？）/顧自有舊田廬（我想已經(jīng)有了舊的田地與住宅）/令子孫勤力其中（子孫在那里勤勞）/足以共食（足夠供給衣食）/與凡人齊（與普通百姓差不多）。 （3）本題注意：①復，又。益，使…更多。贏余，多余。怠墮，懶惰。②又，另外。所以，用來。 （4）本題明確疏廣的做法；評價其做法。疏廣告老回到家鄉(xiāng)，每日讓家人提供酒食，請宗族親屬、過去的老朋友和賓客，一起娛樂。他比較盡情的花銷自己的錢財，不想給子孫留下過多的財物?！百t而多財，則捐⑦其志；愚而多財，則益其過。吾既亡以教化子孫，不欲益其過而生怨。③借鑒意義。再富也不能富孩子，當今的家庭教育又何不是如此。B；⑵②另外，這些金錢是皇帝用來給我養(yǎng)老的； ⑷疏廣的做法看似不盡情理，但他的一番議論又使人如夢初醒。再富也不能富孩子，當今的家庭教育又何不是如此。作答本題，重點在于文言實詞的積累，同時也可以借助整個句子的意思來判斷； ⑵本題考查學生劃分文言句子節(jié)奏的能力。一般來說，主謂之間應(yīng)該有停頓，句中領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓，幾個連動的成分之間也應(yīng)該有停頓。翻譯句子時，要注意重點詞語，一定要翻譯到位； ⑷解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，找出相關(guān)的語句即可。既可作答。 西漢宣帝時一位大官叫疏廣，告老回到家鄉(xiāng)，每日讓家人提供酒食，請宗族親屬、過去的老朋友和賓客，一起娛樂。這樣過了一年多，疏廣的子孫私自跟宗族老人中與疏廣關(guān)系最好的人說：“子孫希望趁疏廣在時稍微建立一點產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)。應(yīng)該從老人的角度，勸說疏廣買一些田地與住宅。疏廣說：“吾難道老糊涂了，不想子孫的事了？我想已經(jīng)有了舊的田地與住宅，子孫在那里勤勞，足夠供給衣食，與普通百姓差不多。如果是賢材，財富多了，就會損害他的志向；如果是蠢材，財富多了，就會增加他的罪過。我既然沒有什么可以用來教育子孫，也不想增加他們的罪過而又被很多人埋怨。2．閱讀下面文言文，完成小題。 若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。 ） A. 去：到，往錦鱗游泳 予嘗求古仁人之心 吾誰與歸 ） A. 漁人甚異之則有心曠神怡，寵辱偕忘不以物喜，不以己悲 D.望之蔚然而深秀者（3）登樓者面對兩種不同景色產(chǎn)生了“悲”和“喜”的感情，作者寫這一內(nèi)容的目的是什么？請結(jié)合選文回答。 ） A.B.C.D.【答案】 （1）A（2）C（3）寫登樓者以物喜、以己悲的感情，是為了引出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的思想感情，也表明作者希望像“古仁人”那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。BCD理解正確。B連詞，就；連詞，不譯。D連詞，表示順接；連詞，表并列。據(jù)此可知，這兩段文字寫“遷客騷人”的“覽物之情”，既為下文的議論抒情做鋪墊，也表明作者希望像“古仁人”那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。D表達了自己“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟與“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負。 ⑷ D【點評】⑴此題考查對文言詞語的理解能力?？疾榈脑~語，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。 ⑵此題考查對文言虛詞的理解掌握能力。 ⑶本題考查分析文章某個材料作用的能力。 ⑷此題考查對課文語句的理解和賞析能力。理解全篇的主旨感情，再判斷語句的意思及寫法即可。唐塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。古往今來只如此，牛山何必獨沾衣。重陽蘇軾與客攜壺上翠微，江涵秋影雁初飛，塵世難逢開口笑，年少，菊花須插滿頭歸。古往今來誰不老，多少，牛山何必更沾衣。 （2）杜詩中寫著“古往今來只如此”，到了蘇軾筆下卻是“古往今來誰不老”，表達的情感有什么不同？ 【答案】 （1）白描；涵（2）杜詩中的“只如此”表達了是對自己的境遇無奈苦澀之情；而蘇詞中“誰不老”表現(xiàn)了在人世面前應(yīng)持一份恬淡達觀的處世態(tài)度。（1）“江涵秋影雁初飛”，江水倒映秋影大雁剛剛南飛，描寫的景物是“岸上的倒影”“大雁”，但并沒有對倒影和大雁進行細致的描寫，只是用兩個動詞把這些景物組合在一起，因此采用的是白描的手法，“涵”是包含，包容的意思，這個詞寫出了江水仿佛把秋景包容在自己的懷抱里的動態(tài)感?！?定風波下片，由即花生情進入到寫以酒助興。蘇軾雖然感嘆世事多艱，但是不消沉，不傷感，充分顯示了蘇軾對世事、人生短暫的恬淡達觀的胸襟。 故答案為：⑴白描；涵 ⑵ 杜詩中的“只如此”表達了是對自己的境遇無奈苦澀之情；而蘇詞中“誰不老”表現(xiàn)了在人世面前應(yīng)持一份恬淡達觀的處世態(tài)度。鑒賞詩歌，首先要掌握一定的鑒賞知識、專業(yè)術(shù)語，如表達技巧：象征、烘托、寓情于事、托物言志、以靜顯動、以動襯靜、動靜結(jié)合等等，然后再結(jié)合具體的語句做具體的分析，這樣才能準確地鑒賞。答題步驟：①解釋該字在句中的含義。③點出該字烘托了怎樣的意境，或表達了怎樣的感情。解答此題，首先要理解整首詩的大意從中找出理解詩歌思想感情的關(guān)鍵句子，然后結(jié)合關(guān)鍵句子再仔細揣摩每個詞語、每個句子所蘊含的的感情，最后再理解整首詩所表達的思想感情并用準確、恰當?shù)脑~語表述出來。 楚于陵子終之妻也?！奔慈耄^其妻日：“楚王欲以我為相，遣使者持金來。左琴右書，樂亦在其中矣。食方丈于前，所甘不過一肉。”于是子終出謝使者而不許也。一一《列女傳 接輿躬耕以為食。”接輿笑而不應(yīng)．使者遂不得與語而去。”其妻日：“得無許之平?”接輿日：“夫富貴者，人之所欲也，子何惡，我許之矣。妾事先生，躬耕以為食，親績以為衣，食飽衣暖，據(jù)義而動，其樂亦自足矣?！逼奕眨骸熬共粡模侵乙?。不如去之。變名易姓而遠徒。一一《列女傳古代重量單位，合二十兩；②駟：s236。在舊時也是被讀書人用來表示自謙的詞；⑤甑：z232。（1）用現(xiàn)代漢語寫出下列句中加下劃線詞的意思。(限斷兩處) （3）用現(xiàn)代漢語寫出文中畫橫線句子的意思。②若受人重祿，乘人堅良，食人肥鮮，而將何以待之!（4）閱讀【甲】【乙】兩段文字．結(jié)合下面句中加點詞，體會于陵子終妻和接輿妻說話時的語氣和情感。②得無許之乎?【答案】 （1）計議，商量；放棄，舍棄；背。 ②如果接受了人家的豐厚的俸祿，乘坐著人家的堅車良馬，吃著人家鮮美的食物，那么等待你的將是什么!（4）①“也”用于句末，表示祈使語氣，表達妻子對丈夫性命的擔憂以及忠誠的勸告，現(xiàn)在正處亂世，若出仕為官，性命也會受到威脅，妻子能洞察