部編版小升初語文試卷分類匯編詩歌鑒賞100-展示頁
2025-04-05 04:22本頁面
【正文】 力。【點評】⑴本題考查概括詩歌所表達(dá)的思想感情的能力，概括作者的思想感情，注意閱讀時要逐句體會字里行間蘊含的作者的感情，特別要關(guān)注詩歌中抒情的語句，然后再用簡潔、恰當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行概括。據(jù)此答題意對即可。張說好提攜后進(jìn)，銳意改革，和他之欣賞此新舊遞替之詩意，恐不無關(guān)系。因為他不止是寫出了歲暮臘殘的景象，而且也寫出了此一時具體的視覺之差距，故而顯得生動鮮活。柳色近作者之舟，故可見，而特于“春”之前要界以“江”字，也點明了“次北固山下”的環(huán)境與所見。夜是被動的，卻又是無可奈何的，它生了太陽，卻又因太陽而消退！而“入”字更生動，任你江南雖還是舊年的冬天，但是春天卻已將江邊的柳樹涂上了一層春色。太陽從幽暗的大海上一點點升起，如子之脫離母腹而漸現(xiàn)，這一“生”字實在是形象極了。 【解析】【分析】（1）這首詩最后一聯(lián)“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊”表達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)之情。內(nèi)編》里說，本詩頸聯(lián)“形容景物，妙絕千古”。（1）本詩表達(dá)了詩人________的情感。海日生殘夜，江春入舊年。 次北固山下（唐）王灣客路青山外，行舟綠水前?！懊坊ā庇懈邼嵉闹救?，詩人寫梅固然有贊嘆梅花高潔的意思，寫出了詩人的熱情，表明自己和客人一樣志同道合，具有高潔的志趣。答題時應(yīng)注意，月光照射在窗前，與平時并沒有什么兩樣，只是窗前有幾枝梅花在月光下幽幽地開著，芳香襲人。 讓人產(chǎn)生的聯(lián)想 ：客人必是熟客，是?？?，與主人定有共同的語言，共同的雅興，情誼很深。答題時應(yīng)注意，“寒夜客來茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅。 （2） “梅花”有高潔的志趣，詩人寫梅固然有贊嘆梅花高潔的意思，更多的是在暗贊來客，寫出了詩人的熱情，表明自己和客人一樣志同道合，具有高潔的志趣。尋常一樣窗前月，來了志同道合的朋友，在月光下啜茗清談，這氣氛可就與平常大不一樣了。這兩句寫主客在窗前交談得很投機(jī)，卻有意無意地牽入梅花，于是心里覺得這見慣了的月色也較平常不一樣了。后兩句以寫景融入說理。其次，在寒冷的夜晚，有興趣出門訪客的，一定不是俗人，他與主人定有共同的語言，共同的雅興，情誼很深，所以能與主人寒夜煮茗，圍爐清談，不在乎有酒沒酒。常在口頭的話，說的時候往往用不著思考，脫口而出，可是細(xì)細(xì)品味，總是有多層轉(zhuǎn)折，“寒夜客來茶當(dāng)酒”一句，就可以讓人產(chǎn)生很多聯(lián)想。（2）“梅花”有高潔的志趣，詩人寫梅固然有贊嘆梅花高潔的意思，更多的是在暗贊來客，寫出了詩人的熱情，表明自己和客人一樣志同道合，具有高潔的志趣。（1）“寒夜客來茶當(dāng)酒”一句，能讓人產(chǎn)生哪些聯(lián)想？ （2）試從“梅花”這個意象來分析作者在詩中表達(dá)的思想感情?！咀⑨尅竣僦駹t：用竹篾套子套著的火爐。部編版小學(xué)語文試卷分類匯編詩歌鑒賞100一、小學(xué)語文詩歌鑒賞專項訓(xùn)練1．閱讀詩歌，回答問題 寒夜【宋】杜耒寒夜客來茶當(dāng)酒，竹爐①湯沸火初紅。尋常一樣窗前月，才②有梅花便不同。②才：僅。 【答案】 （1）首先，客人來了，主人不去備酒，這客人必是熟客，是?？停黄浯?，在寒冷的夜晚，有興趣出門訪客的，一定不是俗人，他與主人定有共同的語言，共同的雅興，情誼很深。 【解析】【分析】（1）這首詩被《千家詩》選入，所以流傳很廣，幾乎稍讀過些古詩的人都能背誦，“寒夜客來茶當(dāng)酒”，幾被當(dāng)作口頭話來運用。首先，客人來了，主人不去備酒，這客人必是熟客，是?？?，可以“倚杖無時夜敲門”，主人不必專門備酒，也不必因為沒有酒而覺得怠慢客人。 “ （2）本題考查根據(jù)意象體會作者的思想感情。夜深了，明月照在窗前，窗外透進(jìn)了陣陣寒梅的清香。詩人寫梅，固然有贊嘆梅花高潔的意思在內(nèi)，更多的是在暗贊來客。 故答案為：（1） 首先，客人來了，主人不去備酒，這客人必是熟客，是常客；其次，在寒冷的夜晚，有興趣出門訪客的，一定不是俗人，他與主人定有共同的語言，共同的雅興，情誼很深。 【點評】（1）本題考查理解內(nèi)容。 ”意思是冬天的夜晚，來了客人，用茶當(dāng)酒，吩咐小童煮茗，火爐中的火苗開始紅了起來了，水在壺里沸騰著，屋子里暖烘烘的。 （2）本題考查根據(jù)意象體會作者的思想感情。這使得今日的月色顯得與往日格外地不同了。2．閱讀下面的詩歌，回答問題。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。 （2）明代胡應(yīng)麟在《詩藪你能從煉字上說說它妙在哪里嗎？ 【答案】 （1）思鄉(xiāng)（2）妙在詩中用“日”“春”作為新生的美好事物的象征，并且用“生”“入”二字使之?dāng)M人化。 （2）如這里的“生”與“入”二字，不僅使得這一聯(lián)對仗工穩(wěn)，更妙在這兩字一出，才使得“海日”和“殘夜”、“江春”與“舊年”兩不相干之事物有了聯(lián)系，而且還因之而生動起來。太陽剛升，大地還基本處于黑暗之中，但黑夜已撕破，這個“殘”字寫出了不可抗之消失。這一“入”字很不客氣，它幾乎是帶有強(qiáng)迫的楔入，寫出了新生的銳氣。這些字都下得簡潔而極有分寸。舊年不肯退去，然而終于阻擋不住新生的力量；而新生者卻又似乎并不管你愿不愿意，而要硬性地楔入，這一“入”字確有警人的不可阻擋之
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1