【正文】 抱起，仿佛在祝賀我的成功一般，快步走在最前頭。去罷。母親、工人、長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng)，都無(wú)法營(yíng)救，只默默地靜候著我讀熟，而且背出來(lái)。 應(yīng)用的物件已經(jīng)搬完，家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。 ⑵本題考查名著內(nèi)容的理解，注意通讀《西游記》把握重點(diǎn)情節(jié)?！段饔斡洝分薪?jīng)歷了九九八十一難的孫悟空最后被封為斗戰(zhàn)勝佛。原是太上老君冶煉的神鐵，后被大禹借走治水，治水后遺下的定海神珍鐵，放在東海?！兑了髟⒀浴分械脑⒀怨适潞芏?，如《烏龜和兔子》《農(nóng)夫和蛇》《狐貍和葡萄》《貓和母雞》《驢和騾子》等。你還能說(shuō)出這本書(shū)里的兩個(gè)故事嗎？________ （2）《西游記》中孫悟空所使用的兵器叫________；西天取經(jīng)成功后，孫悟空被封為_(kāi)_______。 （1）《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和獅子》選自《________》。解答此題要求考生注意對(duì)名著的閱讀和理解，注意名著的經(jīng)典情節(jié)和精彩片段，注意人物形象的分析。要求考生在課外閱讀時(shí)要多讀、反復(fù)閱讀，讀原著。（有情節(jié)，扣住“兒童的游戲性”即可）【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)名著知識(shí)的掌握和辨析的能力。比如與二郎神追逐，土地廟外樹(shù)起了旗桿，鉆到老妖肚子里翻跟斗等，都是易于頑童的惡作劇。 故答案為：⑴ 屠格涅夫；獵人筆記；因?yàn)閮?nèi)心善良的孤狼了解到偷樹(shù)的莊稼人家境的艱難窘境，油然而坐同情之心，就不顧自己可能受到主人責(zé)罰的風(fēng)險(xiǎn)而放走了偷樹(shù)人。作為一種美學(xué)精神，童話精神帶給讀者的無(wú)盡的快樂(lè)。其中游戲性為前提，兒童性為核心，幻想性為手段，三者構(gòu)成了童話精神的有機(jī)整體。同情之心促使他放走了偷樹(shù)人。（1）①這段文字選自《獵人筆記》，是俄國(guó)作家屠格涅夫的一部通過(guò)獵人的狩獵活動(dòng)，記述19世紀(jì)中葉俄羅斯農(nóng)村生活的隨筆集。孫悟空的形象符合兒童的眼光，他的自由與不羈，體現(xiàn)出一份天真的童心。（2）兒童的游戲總是輕松愉快的，雖然西天取經(jīng)會(huì)遇到種種困難，但孫悟空大都能應(yīng)付自如，七十二變、筋斗云等超凡能力，讓他的降妖除魔像游戲一樣。你如何理解“兒童的游戲性”？請(qǐng)結(jié)合孫悟空的相關(guān)情節(jié)加以闡釋。②盡心盡責(zé)的護(hù)林人，被稱(chēng)為“孤狼”“沒(méi)有任何東西能收買(mǎi)他”，但他為何還是放走了偷樹(shù)的莊稼人？________（2）北大教授林庚認(rèn)為：“動(dòng)物世界、兒童的游戲性，天真的童心與非邏輯的想象，這一切形成了彌漫在《西游記》中的童話氣氛。有些人多次想干掉他，都干不成。 ?2．名著閱讀。 ⑵本題考查了考生對(duì)名著內(nèi)容積累和文學(xué)常識(shí)積累。《荷花淀》；為革命明大義、識(shí)大體，舍小家為大家 ?！扒f上青年人少了，也不能全靠別人”“家里的事，你就多做些”“女人鼻子里有些酸，但地并沒(méi)有哭”寫(xiě)出二人舍小家為大家，為了國(guó)家，為了革命，明大義、識(shí)大體的崇高品格。在激烈殘酷的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)這樣一個(gè)關(guān)系著民族存亡的大背景下，小說(shuō)選取小小的白洋淀的一隅，表現(xiàn)農(nóng)村婦女既溫柔多情，又堅(jiān)貞勇敢的性格和精神。 【解析】【分析】（1）D.“作者的主題思想很純粹，那就是對(duì)家鄉(xiāng)的贊美與留戀”是錯(cuò)誤的，應(yīng)是：對(duì)家鄉(xiāng)的贊美與留戀的同時(shí)，更流露出作家對(duì)故鄉(xiāng)人事變化的隱憂，對(duì)湘西人精神狀態(tài)的嘆惋，流露著作家深沉的鄉(xiāng)土悲憫情懷。言為心聲，這段夫妻對(duì)話讓讀者感受到水生和他的妻子作為抗日根據(jù)地的百姓，有著________的思想覺(jué)悟。只說(shuō)：“你明白家里的難處就好了。”可是咱的莊子小，這一次參軍的就有七個(gè)。 水生指著父親的小房叫地小聲一些。 女人沒(méi)有說(shuō)話。（2）讀下面選文，回答問(wèn)題。作者在這里收回了對(duì)故鄉(xiāng)“遠(yuǎn)景式”的眺望與回眸，轉(zhuǎn)為直面故鄉(xiāng)。C.《一個(gè)愛(ài)惜鼻子的朋友》寫(xiě)一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年在亂世中的沉浮，故事背后的歷史風(fēng)云尤為波譎云詭。他不主動(dòng)招惹人家，而一旦受到別人欺侮，他便睚眥必報(bào)。 ） A.《湘行散記》這部散文集，創(chuàng)作于1934年初，是沈從文構(gòu)建“文學(xué)湘西”世界的一塊重要拼圖。部編初中七年級(jí) 語(yǔ)文上冊(cè) 名著導(dǎo)讀練習(xí)閱讀訓(xùn)練及解析一、部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè) 名著導(dǎo)讀練習(xí)1．請(qǐng)?jiān)谙铝袃尚☆}中任選一題回答。 （1）下列關(guān)于《湘行散記》的描述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（B.《虎雛再遇記》一文中的虎雛原是一個(gè)小豹子一般的鄉(xiāng)下孩子。曾幾次致人死地卻能輕易脫身，逍遙法外，真是人如其名。D.《湘行散記》是一部典型的游子歸鄉(xiāng)作品。作者的主題思想很純粹，那就是對(duì)家鄉(xiāng)的贊美與留戀。 過(guò)了一會(huì)，她才說(shuō)：“你走，我不攔你，家里怎么辦？”說(shuō)：“家里，自然有別人照顧。莊上青年人少了，也不能全靠別人，家里的事，你就多做些，爹老了，小華還不頂事。 女人鼻子里有些酸，但她并沒(méi)有哭。”這段話出自《白洋淀紀(jì)事》中的________一文?！敬鸢浮?（1）D（2）《荷花淀》；為革命明大義、識(shí)大體，舍小家為大家 （2）由語(yǔ)段內(nèi)容可知，此語(yǔ)段出自《白洋淀紀(jì)事》中的《荷花淀》，《荷花淀》是孫犁的代表作。在戰(zhàn)火硝煙中，夫妻之情、家國(guó)之愛(ài)。 故答案為：⑴D； ⑵ 【點(diǎn)評(píng)】⑴做好本題需要平時(shí)學(xué)習(xí)中要做有心人，對(duì)一些經(jīng)典名篇的文學(xué)常識(shí)要整理成冊(cè)，熟記于心。考生一方面需熟悉文學(xué)名著的主要內(nèi)容，另一方面需要對(duì)人物心理和性格有充分的了解，要了解常見(jiàn)的文學(xué)常識(shí)。 （1）閱讀下面這段文字，完成以下題目。 聽(tīng)他們說(shuō)，世上還不曾有過(guò)像他那樣盡心盡責(zé)的護(hù)林人：“連一捆枯枝都不讓人拿走；要是你拿走林中的東西，無(wú)論在什么時(shí)候，哪怕在深更半夜，他會(huì)像雪一樣從天而降，突然出現(xiàn)在你的面前，你休想抗拒，因?yàn)樗Υ鬅o(wú)比、又像魔鬼那樣靈活……沒(méi)有任何東西能收買(mǎi)他，無(wú)論金錢(qián)美酒都不管用；他不受任何誘惑?！雹龠@段文字選自________（作者）的《________》（作品），這是一部“異常優(yōu)美”（高爾基語(yǔ)）的作品?！钡拇_，孫悟空與妖魔以及諸天神的角逐，也明顯帶有游戲意味。 【答案】 （1）屠格涅夫；獵人筆記；因?yàn)閮?nèi)心善良的孤狼了解到偷樹(shù)的莊稼人家境的艱難窘境，油然而坐同情之心，就不顧自己可能受到主人責(zé)罰的風(fēng)險(xiǎn)而放走了偷樹(shù)人。比如與二郎神追逐，土地廟外樹(shù)起了旗桿，鉆到老妖肚子里翻跟斗等，都是易于頑童的惡作劇。（有情節(jié)，扣住“兒童的游戲性”即可） 【解析】【分析】閱讀《獵人筆記》，把握其人物形象和故事情節(jié)，再根據(jù)問(wèn)題進(jìn)行回答即可。②小說(shuō)反映了農(nóng)奴制下俄羅斯農(nóng)村的現(xiàn)狀,具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)批判性,偷樹(shù)的莊稼人一家的貧窮與痛苦, 可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)俄國(guó)下層民眾命運(yùn)的真實(shí)寫(xiě)照。 （2）《西游記》充滿了游戲性、兒童性、幻想性。在《西游記》中的童話形象、游戲情節(jié)、童話語(yǔ)言等方面有詳盡的表現(xiàn)。舉例說(shuō)明時(shí)，可分析孫悟空的七十二變、筋斗云；孫悟空與二郎神追逐時(shí)土地廟外樹(shù)起了旗桿；鉆到老妖肚子里翻跟斗等。 ⑵ 兒童的游戲總是輕松愉快的，雖然西天取經(jīng)會(huì)遇到種種困難，但孫悟空大都能應(yīng)付自如，七十二變、筋斗云等超凡能力，讓他的降妖除魔像游戲一樣。孫悟空的形象符合兒童的眼光，他的自由與不羈，體現(xiàn)出一份天真的童心?？疾榈钠慷际窃诳季V的范圍之內(nèi)，涉及到名著的名稱(chēng)、作者、體裁、主要人物、主要情節(jié)、精彩片段等。 ⑵本題考查對(duì)名著內(nèi)容和表達(dá)主題的理解和分析。3．運(yùn)用你課外積累的知識(shí)，完成下列小題?！袄莵?lái)了”“吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸”的故事都出自這本書(shū)。 【答案】 （1）伊索寓言；獅子國(guó)王、烏鴉與狐貍、龜兔賽跑（2）如意金箍棒；斗戰(zhàn)勝佛 【解析】【分析】（1）《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和獅子》選自《伊索寓言》。 （2）《西游記》中孫悟空所使用的兵器叫如意金箍棒。斗戰(zhàn)勝佛是佛教里面著名的“三十五佛”中的一位。 故答案為：⑴ 伊索寓言 ； 獅子國(guó)王、烏鴉與狐貍、龜兔賽跑 ⑵ 如意金箍棒； 斗戰(zhàn)勝佛 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查作家作品的把握，注意作者和故事情節(jié)的把握。4．名著閱讀 朝陽(yáng)照著西墻，天氣很清朗。在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾住；也聽(tīng)到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。 他們都等候著；太陽(yáng)也升得更高了。 我忽然似乎已經(jīng)很有把握，便即站了起來(lái)，拿書(shū)走進(jìn)父親的書(shū)房，一氣背將下去，夢(mèng)似的就背完了。 “不錯(cuò)?！备赣H點(diǎn)著頭，說(shuō)。 大家同時(shí)活動(dòng)起來(lái)，臉上都露出笑容，向河埠走去。開(kāi)船以后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點(diǎn)心，以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧，對(duì)于我似乎都沒(méi)有什么大意思。 本段文字節(jié)選自魯迅散文集《________》中的《五猖會(huì)》，父親在要“我”背《________》，“我”卻想急于看五猖會(huì)。 【解析】【分析】（1）《五猖會(huì)》是《朝花夕拾》中的一篇散文，記述兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切、興奮的心情，和被父親強(qiáng)