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正文內(nèi)容

部編版五年級(jí)下冊(cè)語文:下冊(cè)一課一練3月是故鄉(xiāng)明(有答案)-展示頁

2025-04-05 03:31本頁面
  

【正文】 我的手機(jī)扔上來。站在橋上的被偷的人,朝小偷喊著:“你跑啊,再跑啊?! ≌且?yàn)闇乜偫淼膶捜?,人性的美好得以流傳。溫總理寬容了楊克的無理取鬧,不僅贏得了全中國(guó)的贊許,更深受《紐約時(shí)報(bào)》的好評(píng)?! 乜偫?月2日在英國(guó)劍橋大學(xué)的演講遭到一名叫楊克學(xué)生扔鞋子擾亂,接著這名學(xué)生便被校方帶走。”一個(gè)人心胸有多大,事業(yè)就有多大。寬容是一種氣度、一種智慧。要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。要去追求成功,就要學(xué)會(huì)做人,成為一個(gè)大寫的人。(2)央視主持人白巖松在給18歲兒子白清揚(yáng)的信中寫道:從今天開始,你還要學(xué)會(huì)不僅愛自己、愛自己熟悉的人,還要學(xué)會(huì)愛陌生人。人紅麻煩多。(1)德云班主郭德綱在給18歲兒子郭麒麟的信中寫道:登天難,求人更難;江湖險(xiǎn),人心更險(xiǎn);春冰薄,人情更??;黃連苦,無錢更苦。  既揭示了蒲公英的性格特征,有包含了母親對(duì)“我”的殷切希望?! ∑压?;教育“我”像蒲公英那樣,不滿足現(xiàn)狀,積極進(jìn)取,不斷取得新的成就。  襯托蒲公英白色小花淡雅(或平凡)。4. 這些童年趣事也是圍繞著月亮來寫的,捉知了、看月亮、做夢(mèng)都跟月亮有關(guān),不是多余,反而更能表達(dá)出對(duì)故鄉(xiāng)的思念。七、 月是故鄉(xiāng)明2.(1)(2)(3)(4)“此”是指代躺在坑邊場(chǎng)院的地上數(shù)天上的星星;點(diǎn)起篝火搖樹捉知了。媽媽這樣做的用意是: ___________________________________________________5.文章中三次運(yùn)用了“飛來飛去”這個(gè)詞語,這樣寫的作用是什么? ______________________________________________________________________6.文章以“會(huì)飛的蒲公英”為題,有什么含義?  ______________________________________________________________________7.文章最后一段中“每一個(gè)山里母親期待的”是什么?  ______________________________________________________________________答案:一、 B.二、 C.三、渺小 美妙 萌芽 聯(lián)盟 澄清 橙子 無垠 根本 巍峨 饑餓四、1. 清光四溢2. 背井離鄉(xiāng)3. 碧波萬頃五、1. ⑥2.② 3④ 4.③六、1. 我的小月亮,我怎么能忘不掉你呢?,我們就去看電影。ng)②嬌________(n232?! 倪@幅畫里,我讀出了媽媽心中那片誠(chéng)摯的向往——  藍(lán)天下,一群群孩子,明亮的雙眸,癡癡地凝望著山坡上一朵朵白色的蒲公英,口里歡快地唱著:我是一顆蒲公英的種子……  這不正是每一個(gè)山里母親期待的嗎?(選文有改動(dòng))1.根據(jù)注音寫出漢字?!薄 『芸欤瑡寢尰匦帕?,信里夾了一幅水彩畫:一片藍(lán)色的天空下,有一座開滿了白色蒲公英的小山坡?! ∫荒旰螅野褟牧株幮〉郎巷w進(jìn)報(bào)紙和雜志的詩行寄給了山里的媽媽,并寫了一段話:“媽媽,從你身邊飛出的那朵嬌_____(n232。暮色漸濃,我和媽媽默默地往回走,快到小木屋時(shí),媽媽拉了拉我的手,輕輕地說:“孩子,你算是一朵會(huì)飛的蒲公英了,但你還要飛得更高一些。臨別前的一個(gè)黃昏,風(fēng)很大,媽媽和我不知不覺來到了小木屋后的山坡,山坡上一朵朵蒲公英飛得比以往更高了。每天,我穿著藍(lán)色的連衣裙,在學(xué)校和山村的大馬路上飛來飛去。那個(gè)繡著蒲公英的花書包舊了破了,有幾個(gè)深夜,媽媽把花書包放在桌子上,望了好久好久。媽媽的神情有些激動(dòng),目光亮亮的,深情地追隨著那一朵朵飄飛遠(yuǎn)去的小白花。  一個(gè)有風(fēng)的黃昏,我從學(xué)校跑回家,高興地拉著媽媽來到開滿蒲公英的山坡?! 〔痪?,我上小學(xué)了,媽媽縫了個(gè)花書包給我,書包上繡著幾朵白色的蒲公英,花旁還歪歪斜斜地繡著幾個(gè)字——會(huì)飛的蒲公英。”  媽媽的話,在我幼小的心靈里留下了很深的印象。ng)地飛了起來,飛呀飛,飛得老高老高的,我費(fèi)了好大的勁,才抓住一朵飛在空中的小白花。山坡上盛開著一叢叢火紅的杜鵬、鵝黃的迎春、淡紫的牽?!铱旎畹嘏闹∈?,蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒,可媽媽卻總是輕輕地挽著我走到山坡的另一側(cè),那里開滿著一朵朵白色的小花。“我天天晚上樂此不疲,天天盼望黃昏早早來臨”一句中的“此”是怎樣理解的? _______________________________________________________________________ 4. 作者明明是寫家鄉(xiāng)的月亮卻寫了那么多童年趣事,多余嗎? _______________________________________________________________________ 八、閱讀短文,回答問題。、文學(xué)家、教育家和社會(huì)活動(dòng)家 __________ 寫的 。有時(shí)候在坑邊玩很久,才回家睡覺。到了更晚的時(shí)候,我走到坑邊,抬頭看到晴空一輪明月,清光四溢,與水里的那個(gè)月亮相映成趣。有時(shí)候在古柳下面點(diǎn)起篝火,然后上樹一搖,成群的知了飛落下來,比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。在我這個(gè)小孩子眼中,雖不能像洞庭湖“八月湖水平那樣有氣派,但也頗有一點(diǎn)兒煙波浩渺之勢(shì)。至于水,我故鄉(xiāng)的小村子卻到處都是。(用加點(diǎn)詞說一句話) _______________________________________________________________________ 3. 在風(fēng)光旖旎的瑞士萊蒙湖上,在平沙無垠的非洲大沙漠中,在碧波萬頃的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過月亮。( )六、按要求寫句子。( ),人人臉上泛起了紅光,精心地梳妝打扮起來。,一輪當(dāng)空,月光閃耀于碧波之上,上下空蒙,一碧數(shù)頃。( )五、給句子中的“望”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專钚蛱?hào)。( )2. 我在故鄉(xiāng)只呆了六年,以后就離開家鄉(xiāng)到外地,漂泊天涯。渺(  ) 萌( ?。〕危ā 。≯螅ā 。《耄ā 。┟睿ā 。∶耍ā 。〕龋ā 。「ā 。○I(  )四、把下列句子中畫橫線的部分換成恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語,意思不變。)士二、下面各組詞語書寫完全正確的一組是( )。) B. 萌(m233。 ) B. 無垠( y237。 部編人教版五年級(jí)下冊(cè)語文:(有答案) 下面加點(diǎn)字注音完全正確的一組是( )。A. 篝(gōu )火 點(diǎn)綴(zu236。ng) 巍峨(233。ng)動(dòng) 旖(yǐ)旎 D. 浩渺(mǎo) 瑞(ru236。 A. 嚼爛 朗閏 一碧萬頃 B. 點(diǎn)輟 幽鳴 良辰美景 C. 耄耋 徘徊 相映成趣 D. 閃耀 陪襯 美妙絕輪三、比一比,再組詞。 1. 到了更晚的時(shí)候,我走到坑邊,抬頭看到晴空一輪明月,清亮的光輝充滿四周,與水里的那個(gè)月亮相映成趣。( )3. 在平沙無垠的非洲大沙漠中,在碧藍(lán)而廣闊無際的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過月亮。①看,往遠(yuǎn)處看; ②拜訪; ③希圖,盼; ④人所敬仰的,有名的; ⑤向,朝著; ⑥月圓,農(nóng)歷每月十五日前后。( ),知道他時(shí)日無多心情無比沉重。( ),載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。1. 我的小月亮,我永遠(yuǎn)忘不掉你! (改為反問句) _______________________________________________________________________ 2. 不管我離開我的故鄉(xiāng)多少遠(yuǎn),我的心立刻就飛回去了。(仿寫排比句) 七、閱讀課文選段,回答問題。幾個(gè)大葦坑占了村子面積的一多半。到了夏天,黃昏以后,我躺在坑邊場(chǎng)院的地上,數(shù)天上的星星。我天天晚上樂此不疲,天天盼望黃昏早早來臨。我當(dāng)時(shí)雖然還不懂什么叫詩興,可覺得心中油然有什么東西在萌動(dòng)。在夢(mèng)中見到兩個(gè)月亮疊在一起,清光更加晶瑩澄澈。2. 作者回憶了幼年時(shí)在故鄉(xiāng)的哪些趣事?選擇正確的答案( ) (1)躺在坑邊場(chǎng)院的地上數(shù)星星;(2)在古柳樹下點(diǎn)篝火搖樹捉知了;(3)在大葦坑邊望月游玩;(4)在夢(mèng)中見到兩個(gè)月亮疊在一起,清光更加晶瑩澄澈。會(huì)飛的蒲公英  童年的我,在初夏,常常和媽媽去小木屋后面的山坡?;▋汗侄喝说模簣A圓的腦袋,白白的茸毛,風(fēng)一吹,就輕______(y237。  媽媽說:“這是蒲公英,它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。晚上,我常常夢(mèng)見自己變成了一朵白色的蒲公英,在廣闊的世界上空飄蕩。每天,我就像一朵快樂的蒲公英,在小木屋到學(xué)校的山路上飛來飛去。我把老師剛剛教的兒歌《蒲公英的種子》唱給媽媽聽,我一邊喝一邊在蒲公英叢中跳來跳去,一朵朵白色的小花在我的歌聲中輕輕飄上了天空?! 膵寢尩哪抗饫镂曳路鹂吹搅送砩铣3W龅哪莻€(gè)夢(mèng):一朵白色的蒲公英,在輕風(fēng)的吹送下,飛呀飛,飛過一間間古舊的小木屋,飛過一片片茂密的山林,飛進(jìn)金色的陽光中……  帶著這個(gè)白色的夢(mèng),我考上了中學(xué)。后來,媽媽又守著小油燈,為我做了一件藍(lán)色連衣裙,裙上繡著一朵白色的蒲公英?! 啄曛螅粡垙倪b遠(yuǎn)的地方飛來的大學(xué)錄取通知書,使我那關(guān)于蒲公英的夢(mèng)是真切了。我驚訝地睜大了雙眼,媽媽站在離我不遠(yuǎn)的地方,眼睛里含著淚花?!薄 拇耍依卫斡涀×藡寢尩脑?,開始盡情地在大學(xué)的林陰小道上飛來飛去。n)的蒲公英,不僅學(xué)會(huì)了飛,而且還懂得怎樣才能飛得更高了。畫上題有一行字:山里的孩子?! 、佥p________(y237。n)2.文章第一段中寫“火紅的杜鵲、鵝黃的迎春、淡紫的牽?!庇惺裁醋饔茫? ______________________________________________________________________3. 文章中最能體現(xiàn)蒲公英性格特點(diǎn)的一句話是:___________________________ ______________________________________________________________________4.在我成長(zhǎng)的不同時(shí)期,媽媽為我做的事都和______________有關(guān)。,在田野中,在校園里,都有美麗的景色。對(duì)這兩件事的回憶更突顯“我”對(duì)童年和家鄉(xiāng)的眷念。八、①盈;②嫩。  它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩?! ∩鷦?dòng)傳神地寫出了“我”在媽媽的教育下求知、成長(zhǎng)、努力進(jìn)取的情景?! ∶恳粋€(gè)山里的母親都期待孩子像蒲公英那樣飛出大山,飛向更廣闊的天地高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。有人夸你,別信;有人罵你,別聽。一個(gè)人剛出道,不狂是沒出息的。生活中有很多讓我們不滿意的東西,但我們的使命不僅是要克制惡,還要擴(kuò)大善。在成長(zhǎng)的路上,你應(yīng)該如何去做?請(qǐng)談?wù)勀愕南敕??!敬鸢浮繉捜荽舜蠛<热菁{潔凈的水,又容納污穢的水,這才成就了其浩瀚無邊;明月既照耀渺渺的山河,又照耀茫茫的大地,人間始得玉宇澄清。古語云:“將軍額頭跑得馬,宰相肚里能行船。鮑叔牙深知人才的可貴,不計(jì)前嫌,寬容了管仲的一箭之仇;藺相如懂得合作的重要,三次避讓,寬容了廉頗的公然挑釁;諸葛亮巧用懷柔策略,七擒七縱,寬容了孟獲的永不服輸……寬容成就了他們的輝煌,更推動(dòng)了人類歷史的發(fā)展。事后,溫總理卻希望校方給這名學(xué)生一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓他改過自新,以發(fā)展的眼光看待中國(guó)。溫總理這種寬宏之心,不僅使他人生之路綻放光彩,也使全世界重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)?! ∮浀脠?bào)紙?jiān)鴪?bào)導(dǎo)了一位偷竊不成的小偷被被偷的人發(fā)現(xiàn),結(jié)果被追得跳水。我看你往哪跑。”而小偷根本不會(huì)游泳,他在水里死命的掙扎,一個(gè)勁地喊著:“救命啊!”……  我不知道那一刻那些人心里在想什么,如果是個(gè)人的話,都會(huì)伸出援助之手的。為什么不能寬容他的一時(shí)輕率,為什么不能寬容他的一時(shí)錯(cuò)誤,給他一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)?我們民族的寬容之心在頃刻間蕩然無存。他,面對(duì)這件事坦然承認(rèn)自己的年少輕率,并承諾改掉這個(gè)錯(cuò)誤。全世界寬容了他。全世界的寬容,讓菲爾普斯得以蛻變。一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,因?yàn)閷捜荻兊霉獠室?,世人稱頌?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查寫作的能力。本題的特點(diǎn)是兩則材料的內(nèi)涵相反,構(gòu)成鮮明的對(duì)比關(guān)系。此種審題方法可以簡(jiǎn)稱為求異法。根據(jù)材料提煉觀點(diǎn),前提是要讀懂材料,在此基礎(chǔ)上,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一種或幾種分析方法,立意就會(huì)很準(zhǔn)確。材料一郭德綱在這封家訓(xùn)里,把“一入江湖深似?!钡慕?jīng)歷以書信的方式展現(xiàn)在兒子面前。這與我們理解里非常正向的家訓(xùn)價(jià)值理念不同,它是把真相撕開了放在孩子面前。郭德綱強(qiáng)調(diào)更多的是以自我為中心,社會(huì)險(xiǎn)惡,不要
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