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正文內(nèi)容

部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文:3月是故鄉(xiāng)明在線學(xué)習(xí)考點(diǎn)練習(xí)-展示頁(yè)

2025-04-05 03:20本頁(yè)面
  

【正文】 年的心,催我們奉獻(xiàn)愛(ài)心;“三進(jìn)三出”,救人之中,感動(dòng)著我們,那勇敢的行為早已奏成一首激昂的歌,詠成一首壯美的詩(shī),激勵(lì)這每一個(gè)中國(guó)人,要我們勇敢,有愛(ài)心。因?yàn)閻?ài)心,孤寡老人又能在福利院盡享天年。美好家園離不開(kāi)愛(ài)心。素材準(zhǔn)備:美好的家園離不開(kāi)關(guān)懷與關(guān)愛(ài)之心。(3)家園是物我合一的思念。立意角度:(1)我的故鄉(xiāng)是一朵云。第二句,“家園”屬于“家”里所有人的。【審題】本題材料是對(duì)“家園”的理解,“家園”從來(lái)都不僅僅是家人居住的房屋,還與房屋里居住的家人,即房屋周圍的人和事,密切相關(guān)。【解析】【詳解】本題考查學(xué)生寫作材料作文的能力。獨(dú)處像家一樣包圍著我,那份舒暢與愜意,輕松與簡(jiǎn)單只有家才能給我。這種抽絲剝繭后的袒露才是深刻而冷靜的。有了這個(gè)缺口,我們才顯得真實(shí)而可愛(ài),心中潛藏的柔軟部分才得以呈現(xiàn),被鋼筋水泥固化的性情才得以復(fù)蘇。那是怎樣的輕松與自由啊! 曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話:眼睛是心靈的缺口,夜晚是,白天的缺口。我與自已交流著,通過(guò)心語(yǔ)。 告別獨(dú)處,就好似游子暫別家鄉(xiāng),盡管已離開(kāi)家園,但家的溫暖已深深植入心間,盡管會(huì)有一段離別,但終究要?dú)w來(lái)。只有這時(shí),我才能將思緒沉淀下來(lái),冷靜地審視自己,理解自己,愛(ài)護(hù)自己,并從別人的精神中汲取力量;在對(duì)自己客觀公正的評(píng)價(jià)中獲得力量。我們被動(dòng)地盲目地前行著,而這種非主觀意愿上的行動(dòng)定會(huì)造成精神上的倦怠,生命的意義也被涂抹得面目全非。我喜歡獨(dú)處。喜歡在深夜躺在床上,聽(tīng)著那些舊唱片里薩克斯管的縹緲、小號(hào)的詼諧以及黑管的低吟淺唱。 喜歡在陽(yáng)光灑滿房間的下午,鋪開(kāi)雪白的紙,拿起熟悉的筆,寫下心靈的獨(dú)語(yǔ),或是抄幾句新近看到的精彩的詩(shī)與文章。 喜歡在六月淅瀝的雨后,翻看親切的書(shū),捧著冒著熱氣的茶,靜享一個(gè)人的快樂(lè)。 其實(shí)我并不是那種“孤芳自賞”的人,身邊的朋友過(guò)從甚密。于是我們便有了屬于自己的精神家園。于是人有了一個(gè)小小的家。要求:①自選角度,自擬題目;②文體不限(詩(shī)歌除外);③不少于800字;④下得抄襲,不得套作。它是你的,它是我的,它也是屬于所有人的。高考試題根據(jù)要求作文。因此,學(xué)生習(xí)作也好,考場(chǎng)作文也好,聯(lián)系實(shí)際是必需的??焖偈瘴病A硗?,還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進(jìn)行簡(jiǎn)易的批駁。這個(gè)步驟一般的同學(xué)很難發(fā)揮。還要注意內(nèi)容的層次性,如由淺及深,由表及里,有具體到抽象等。因此,作文的第三步必然闡述你的理由。觀點(diǎn)的呈現(xiàn),不要拖泥帶水,而要開(kāi)門見(jiàn)山。引述可是直接的,也可以是間接的,但必須是有針對(duì)性的。+表態(tài)+觀點(diǎn)。能運(yùn)用約定俗成的詞句加以改造更為上策。這個(gè)標(biāo)題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的“核心立意”,并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡(jiǎn)潔短語(yǔ)或句子。只有具備了其中的基本框架,才能在考場(chǎng)中立于不敗之地。(三)寫作思路:這種作文題重在考查學(xué)生對(duì)一事物或社會(huì)現(xiàn)象的態(tài)度與看法,思維的深度與廣度,表達(dá)的清晰與曉暢。同時(shí)注意任務(wù)的指向性:聯(lián)系生活談清自己對(duì)他們的建議、主張;注意態(tài)度、建議清楚,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)、自身、正能量、辯證分析。本題抓住關(guān)鍵句“因此,‘流量明星’和粉絲們都應(yīng)該更多一分社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。蘊(yùn)含豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意。文言文要準(zhǔn)確翻譯。同樣審題很重要:第一步,讀懂材料,抓住主旨。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的全稱是敘事體新材料任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文。成功本無(wú)捷徑,年輕更需奮斗。作為新時(shí)代的青年學(xué)子,我們當(dāng)胸懷慷慨,思慮遠(yuǎn)大。 “流量明星”的引領(lǐng)和號(hào)召,有助于傳遞和擴(kuò)大責(zé)任的力量。積極投身公益活動(dòng),充分發(fā)揮榜樣作用,傳遞正能量,讓更多人關(guān)注并積極投身于公益事業(yè),自覺(jué)肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。只有葆有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、名利觀,勇于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、嚴(yán)格自律,才能立得住、行得久。立德方能立人。讓我們立德為本,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。腳踏實(shí)地、追求進(jìn)步,才是年輕人擁抱未來(lái)的鑰匙。只有下苦功、練真功,勤業(yè)精業(yè),藝術(shù)生命才能長(zhǎng)久?!边@番話表現(xiàn)和傳遞出飽滿的正能量?!?只有保持刻苦的訓(xùn)練和努力,不斷帶給觀眾好的作品,才能成為真正的青年榜樣。專業(yè)技能,才是明星的“資本”之一。讓我們展現(xiàn)出自強(qiáng)不息的行動(dòng)之美。正如某節(jié)目被淘汰的訓(xùn)練生相擁鼓勵(lì)時(shí)所說(shuō)的那樣:“兄弟們,我們更大的舞臺(tái)上見(jiàn)”,不氣餒、不放棄,吸取教訓(xùn)、積累經(jīng)驗(yàn),愈挫愈勇、砥礪成長(zhǎng),人生的奮斗還有的是機(jī)會(huì)。伴隨著時(shí)代的變化,我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人,青年人由此要擔(dān)起肩頭責(zé)任。在此想對(duì)“流量明星”和粉絲們說(shuō):讓我們給青春成長(zhǎng)打下責(zé)任底色!讓我們展現(xiàn)出自信從容的態(tài)度之美。他們擁有數(shù)量可觀的粉絲群,對(duì)文化娛樂(lè)業(yè)產(chǎn)生了不小的影響,甚至影響了很多影視產(chǎn)品的創(chuàng)作方向,長(zhǎng)此以往還可能影響到更大范圍的文化生態(tài)。【答案】[例文]給青春成長(zhǎng)打下責(zé)任底色流量時(shí)代大浪翻涌,潮頭明星自是萬(wàn)眾矚目。作為一個(gè)新時(shí)代的中國(guó)公民,你想對(duì)這些“流量明星”和粉絲們說(shuō)些什么呢?請(qǐng)聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷和感受寫一篇作文。但也有少數(shù)“流量明星”及粉絲們給社會(huì)帶來(lái)了一些負(fù)能量。因此,“流量明星”和粉絲們都應(yīng)該更多一分社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。i三 3.(1)A (2)C (3)D (4)B 高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。o di233。n yān qǐng zhu236。ng ru236。二、miǎo gōu m233。 。 。答案見(jiàn)下一頁(yè)參考答案:一。D.“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明” 選自 唐 代詩(shī)人 杜甫 寫的《月夜憶舍弟C.“每個(gè)人都有個(gè)故鄉(xiāng),每個(gè)人的故鄉(xiāng)都有個(gè)月亮。B. “我現(xiàn)在年僅耄耋,住的朗潤(rùn)園是燕園勝地。( )。,千里共嬋娟。,天涯共此時(shí)。 。 ? 。 。    ,寫作能力就會(huì)迅速提高。,在平沙無(wú)垠的非洲大沙漠中,在碧波萬(wàn)頃的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過(guò)月亮。,清光更加晶瑩澄澈。 (對(duì)照,映襯)成趣 (沒(méi)有,無(wú)法)倫(比) (支撐,受得?。? )。( )4. 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是( )。( )(3)3D電影給你恍若身臨其境的感覺(jué)。(1)媽媽講完整個(gè)故事我才恍然大悟。i )2. 下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) 恍然大梧 煙波浩渺 相映成趣 美妙絕綸 樂(lè)不可支 茂林修竹 顧而樂(lè)之 碧波萬(wàn)傾“恍”字選擇正確的解釋。) 萊(l225。 ) 耄耋( m224。n ) 燕園( y224。ng) 瑞士(ru236。 n237。u ) 萌動(dòng)(m233。i )蒙湖三.選擇正確答案。) 萊(l225。 m224。 ) 耄耋(m225。n) 碧波萬(wàn)頃(qǐng qīng) 點(diǎn)綴(zhu236。n y237。 lu236。ng ch233。 n237。ng m233。o )篝火(gōu g242。二.用 “√ ” 給加點(diǎn)字選擇正確讀音。5. ,清泉石上流。3. ,影入平羌江水流。1. ,清風(fēng)半夜鳴蟬。、默寫第一課知識(shí)點(diǎn)第8題中有關(guān)月亮的古詩(shī)。5觀看微視頻。3默讀課文,說(shuō)說(shuō)作者由月亮想到了哪些往事和經(jīng)歷,產(chǎn)生了哪些內(nèi)心感受。2讀通課文,了解課文主要內(nèi)容,理清課文脈絡(luò)。部編人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文:3.《月是故鄉(xiāng)明》在線學(xué)習(xí)考點(diǎn)練習(xí) 疫情在家,延遲開(kāi)學(xué),不延遲課程!請(qǐng)家長(zhǎng)們按以下流程督促和檢查孩子在家預(yù)學(xué)。 2020年2月15日對(duì)照第3課知識(shí)點(diǎn)自學(xué)3.《月是故鄉(xiāng)明》1自學(xué)生字新詞,聯(lián)系上下文、運(yùn)用工具書(shū)理解不懂詞語(yǔ)。對(duì)照知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)課文。,體會(huì)作者用對(duì)比的手法來(lái)表情達(dá)意的方法。 作業(yè):,完成必讀書(shū)作業(yè);《元日》、背誦第3課知識(shí)點(diǎn)中第2題成語(yǔ)加點(diǎn)字意思;第第6題。統(tǒng)編版六年級(jí)下冊(cè)課時(shí)3.《月是故鄉(xiāng)明》考點(diǎn)練習(xí)一.古詩(shī)積累運(yùn)用。 2. ,對(duì)影成三人。 , 。 6. ,單于夜遁逃。煙波浩渺(miǎo mi224。u ) 萌動(dòng)(m233。n) 旖旎(yǐ nǐ q237。) 澄澈(c233。ng) 瑞士(ru236。)平沙無(wú)垠(y237。ng ) 燕園(yān y224。 zu236。o d237。o di233。i c224。( )(miǎo )篝火( g242。ng ) ( q237。) 澄澈( ch233。 )(y237。n) 碧波萬(wàn)頃( qīng) (zhu236。o di233。i c224。(填序號(hào))恍:,忽然;;,精神不集中;,不清楚。( )(2)他有心事,這幾天上課精神恍惚。( )(4)我恍惚看見(jiàn)他了。( 修理,修整)竹。,無(wú)論如何比不上我那心愛(ài)的小月亮。“月出于東山之上,徘徊于斗牛之間”,完全是我無(wú)法想象的。( )A.《月是故鄉(xiāng)明》的作者是季羨林寫的。,任意浪費(fèi),是可恥的。 ( )。8. 下列詩(shī)句不是描寫月夜美景的一項(xiàng)是( )。 ,潭面無(wú)風(fēng)境未磨。 ,海上明月共潮生。,先回憶了在故鄉(xiāng)的幾件趣事:數(shù)星星 搖知了 看月亮 夢(mèng)月亮 ,接著用對(duì)比的寫法描寫了 他鄉(xiāng)的月亮 與 故鄉(xiāng)的月亮 的不同,表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的依戀和思念之情?!敝小半q蟆敝?0歲?!弊髡哌@么說(shuō)是因?yàn)椤霸铝痢毕笳髦鴪F(tuán)圓,自古以來(lái)都和思鄉(xiāng)聯(lián)系在一起,所以,提到故鄉(xiāng)必然提月亮,提到月亮必然勾起思鄉(xiāng)之情?!芬馑际牵航裉焓前茁豆?jié)更懷念家里人,還是覺(jué)得故鄉(xiāng)的月亮更加明亮。 。 。 。ng yǐ nǐ ch233。 y237。 m224。 l225。近年來(lái)演藝界涌現(xiàn)出很多“流量明星”,他們擁有數(shù)量可觀的粉絲群,對(duì)文化娛樂(lè)業(yè)產(chǎn)生了不小的影響,甚至影響了很多影視產(chǎn)品的創(chuàng)作方向,長(zhǎng)此以往還可能影響到更大范圍的文化生態(tài)。很多“流量明星”在社會(huì)公益、慈善事業(yè)等領(lǐng)域內(nèi)以身作則,帶領(lǐng)粉絲們給全社會(huì)奉獻(xiàn)出一份滿滿的正能量。前不久蔡徐坤因流量造假被央視和共青團(tuán)點(diǎn)名批評(píng),近日張?jiān)评滓蛘{(diào)侃汶川地震被叫停已售票的演出,都可算是此類情形的代表。要求:①自選角度,自擬標(biāo)題;②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯;③不少于800字;④不得抄襲,不得套作。左有蔡徐坤五個(gè)月微博粉絲破千萬(wàn),右有楊超越頻上微博熱搜,被粉絲和資本捧上神壇。所以,“流量明星”和粉絲們都應(yīng)該更多一分社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng),為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)滿滿的正能量。前進(jìn)的征途需要汗水澆灌,努力是最大的捷徑。奮斗的路上充滿泥濘坎坷,要?jiǎng)χ赋晒s不懼失敗,敢于成功也敢于接受短暫的失意。這才是當(dāng)代青年應(yīng)該有的自信的樣子。只有流量,沒(méi)有技能,顯然是對(duì)“粉絲”的不負(fù)責(zé)任,自身發(fā)展也難以長(zhǎng)遠(yuǎn)?!皼](méi)有什么一夜成名,優(yōu)秀的背后是你無(wú)法想象的努力。張藝興說(shuō),“我努力不一定就能獲得觀眾緣,但如果我不努力,就連獲得這個(gè)觀眾緣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。確實(shí)星的“資本”不源于“流量”而是“流汗量”。這樣帶來(lái)的榜樣意義、社會(huì)效益,顯然不是單純的“流量”所能同日而語(yǔ)的。幸福都是奮斗出來(lái)的。在當(dāng)今浮躁的市場(chǎng),藝德尤為重要。畢竟,要成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的文藝明星,藝德比藝術(shù)修養(yǎng)更為重要。我們以及整個(gè)社會(huì)應(yīng)該聚焦“藝能”和“藝德”,傳遞正能量?jī)r(jià)值觀。能與自己喜歡的“流量明星”一起做公益,對(duì)于廣大粉絲來(lái)說(shuō)無(wú)疑是極大的鼓舞和積極引導(dǎo)?,F(xiàn)實(shí)中,少數(shù)“流量明星”及粉絲們確實(shí)給社會(huì)帶來(lái)了一些負(fù)能量,但同時(shí)我們應(yīng)看到很多“流量明星”在社會(huì)公益、慈善事業(yè)等領(lǐng)域內(nèi)以身作則,帶領(lǐng)粉絲們給全社會(huì)奉獻(xiàn)出了一份滿滿的正能量。我們應(yīng)投身時(shí)代而不為浮躁表象所惑,修藝修身而成有用有為之人。讓我們給青春成長(zhǎng)打下責(zé)任底色!【解析】【詳解】(一)審題:本題是任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文。其實(shí)質(zhì)也就是有些地方所說(shuō)“時(shí)評(píng)類”作文,其本質(zhì)還依然是材料作文,只是在材料的基礎(chǔ)上,增加了明確的指向性任務(wù),意在增強(qiáng)寫作的目的性、防止套作。首先注意材料的特點(diǎn):?jiǎn)蝿t材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。主旨單一的材料根據(jù)材料立意即可。一般說(shuō)來(lái),一則材料至少可以從肯定與否定兩個(gè)角度審視:“一事多人”的材料,有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度;“一事多因”的材料,有幾個(gè)“因”就有幾個(gè)審視角度?!泵鞔_寫作的內(nèi)容應(yīng)該涉及“流量明星”、“粉絲”及其社會(huì)責(zé)任。(二)立意:圍繞“流量明星”、“粉絲”及其社會(huì)責(zé)任談建議、主張,能聯(lián)系現(xiàn)實(shí)、自身都算切合題意。因此,在寫作這類作文時(shí),有些基本的東西是必不可少的,只有具備了其中的基本要素,才能達(dá)到要求。就是在審題的基礎(chǔ)上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個(gè)有搶眼的題目。盡量不用態(tài)度而用看法或觀點(diǎn)。能標(biāo)新立異就更加理想。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點(diǎn)”的形式,以達(dá)到“閃亮登場(chǎng)”的效果。表態(tài)一定要堅(jiān)決、果斷和明確。有了態(tài)度與觀點(diǎn),沒(méi)有理由就站不住腳。闡述一定要具有條理性,就是分點(diǎn)。如此才能展示一個(gè)學(xué)生思維的深廣度。到底要怎樣才能深入呢?筆者認(rèn)為,最基本的辦法就是針對(duì)問(wèn)題提出可行的有時(shí)代意義的解決方法,即解決問(wèn)題。尤其是反駁,可以預(yù)設(shè)反方,然后,進(jìn)行委婉的勸說(shuō),以體現(xiàn)作者思維的周密性,達(dá)到任務(wù)型作文“文明說(shuō)理”的要求。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實(shí)意義,如果沒(méi)有了現(xiàn)實(shí)意義,該文章就遜色許多。但是,這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽,應(yīng)如一部樂(lè)曲演奏完畢,戛然而止、曲終人散、回味無(wú)窮。家園,它是物質(zhì)的,它是精神的,它也是物我合一的。它是今天的,它是明天的,它也是屬于所有時(shí)間的?!敬鸢浮俊纠摹课业木窦覉@人行走的時(shí)間長(zhǎng)了,便渴望有個(gè)落腳的地方,渴望有人等候、記掛著他。同樣,人的心疲倦了,也渴望有個(gè)放松、歇息的去處。 生活中,能帶給我心境平和的、靈魂沉
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