語文六年級下冊畢業(yè)升學(xué)專項復(fù)習(xí)卷(五)：口語交際、綜合性學(xué)習(xí)-展示頁
2025-04-05 03:14本頁面
【正文】 學(xué)、歷史名著中，有許多栩栩如生的人物、引人入勝的故事，請你參加“走進(jìn)名著”的綜合性學(xué)習(xí)活動，并根據(jù)情境和要求回答問題。小?。何野l(fā)現(xiàn)在下角的小朋友在做小制作。“微笑的你真美”顯然是根據(jù)圖中左上角的“笑臉太陽”而設(shè)計的廣告語。支持“使用生僻字”：______________________反對“使用生僻字”：______________________3 . 廣告語設(shè)計。這些字平時很少有人會關(guān)注，但在這首歌火了之后，掀起了一股學(xué)字浪潮。這首歌曲由一位“90后”小伙兒原創(chuàng)，歌如其名，歌詞幾乎全是拗口的生僻字。二、語言表達(dá)2 . 小小辯論臺。A．李阿姨，您過獎了！B．謝謝李阿姨的夸獎，我會更努力的。語文六年級下冊畢業(yè)升學(xué)專項復(fù)習(xí)卷（五）：口語交際、綜合性學(xué)習(xí)姓名:________ 班級:________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 浩浩晚上11點鐘還在練習(xí)拉二胡。第二天，樓下的李阿姨對他說：“浩浩，你真刻苦，半夜里我都能聽到你的二胡聲呢！”浩浩回答最得體的一句是（ ）。C．李阿姨，不好意思，一定打擾到您休息了，我以后會注意的。前一段時間，一首名為《生僻字》的網(wǎng)絡(luò)歌曲在抖音上火了起來，眾多網(wǎng)友
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