語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)畢業(yè)升學(xué)專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷(五)：口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習(xí)(留存版)
【正文】 理責(zé)任人每月對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行檢查、維護(hù)。[例句]如果你是那個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，就把十美元放在信封里封好交給丹尼斯。這時(shí)，你會(huì)怎么勸說她？寫一寫。 2．用快速接頭連接出水槍與水帶。（1）請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)幾個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。第二天，樓下的李阿姨對(duì)他說：“浩浩，你真刻苦，半夜里我都能聽到你的二胡聲呢！”浩浩回答最得體的一句是（ ）。小?。何野l(fā)現(xiàn)在下角的小朋友在做小制作。加點(diǎn)的詞語(yǔ)是表示（ ）（4）西方人把織女星和周圍幾顆星連在一起，像一架七弦琴，于是把它叫做“天琴星”。（______）（3）按規(guī)定，管理責(zé)任人每日對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行檢查、維護(hù)。____________________________________15 . 本單元我們學(xué)了兩則寓言故事。8 . 提取信息：上面的材料介紹了消防栓的____________和____________。關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，請(qǐng)你用另外的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)也寫一個(gè)表示這種關(guān)系的句子。假如你打電話給在外地打工的爸爸（或媽媽）,匯報(bào)近段時(shí)間的學(xué)習(xí)、生活情況，你該怎么說呢？請(qǐng)簡(jiǎn)要寫下來(lái)。這些字平時(shí)很少有人會(huì)關(guān)注，但在這首歌火了之后，掀起了一股學(xué)字浪潮。如“魑魅魍魎”“煢 煢 孑 立”“又 雙 叒 叕”“綿綿瓜瓞”等。_________________________________________
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