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正文內(nèi)容

部編人教二年級語文下冊第五單元測試卷(附答案)-展示頁

2025-04-05 03:01本頁面
  

【正文】 ……家鄉(xiāng)在消逝中有了新的面貌,也在新生中出現(xiàn)了新的矛盾。任務(wù):學(xué)生的核心素養(yǎng);構(gòu)思:比較三個方面(自主發(fā)展、文化基礎(chǔ)、社會參與);要求:結(jié)合學(xué)校和社會教育,及自身成長。點睛:在審題立意上我們首先是要結(jié)合材料重點看這個“提示語”部分中的任務(wù)要求,本次作文提示中明確說“請從‘六大素養(yǎng)’中選擇兩或三個關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所理解的高三學(xué)生更應(yīng)重視更應(yīng)具備的核心素養(yǎng)。側(cè)重解決“怎么做”的問題。二是通過教學(xué)實踐落實核心素養(yǎng)。側(cè)重解決“為什么”的問題。二是適應(yīng)世界教育改革發(fā)展趨勢,提升我國教育國際競爭力的迫切需要。側(cè)重解決“是什么”的問題。【解析】試題分析:中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會參與三個方面,充分體現(xiàn)了馬克思主義關(guān)于人的社會性等本質(zhì)屬性的觀點,與我國治學(xué)、修身、濟世的文化傳統(tǒng)相呼應(yīng),有效整合了個人、社會和國家三個層面對學(xué)生發(fā)展的要求。歌德說:“責(zé)任就是對自己要求去做的事有一種愛”。人們應(yīng)該意識到擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾粤?。林則徐勇于擔(dān)當(dāng),終成一代民族英雄;巴爾扎克敢于擔(dān)當(dāng),在困境中成功;還有像吳菊萍、吳斌這樣的人,勇于擔(dān)當(dāng),終成最美。他克服了這一切,割斷了束縛生命的鐵環(huán),如同一個歷經(jīng)千辛萬苦后成功登上山頂?shù)挠率?。堅強的共產(chǎn)主義者,他面臨的困難仿佛高山,卻一直堅持著與之搏斗。大丈夫應(yīng)以天下為己任,在社會中,不同的角色有著不同的責(zé)任,在責(zé)任面前,我們不能退縮,應(yīng)當(dāng)用全部精力勇敢擔(dān)起。失敗者在困難面前只看到,“黑云壓城城欲摧”,而能成大事者看到的卻是“甲光向日金鱗開”。索爾仁尼琴說:“一句真話,比整個世界都重要??档抡f:“既然我已經(jīng)站在了這條路上,那么任何事情都不能阻止我走下去。雖然現(xiàn)在是和平年代,但這句話依舊牢記于每個人的心里。勇于擔(dān)當(dāng),是我們每個人的責(zé)任?!敬鸢浮控?zé)任與擔(dān)當(dāng)正如材料中孫先生所言:“為我輩既以擔(dān)當(dāng)中國改革發(fā)展為己任”。請從“六大素養(yǎng)”中選擇兩或三個關(guān)鍵詞來呈現(xiàn)你所理解的高三學(xué)生更應(yīng)重視更應(yīng)具備的核心素養(yǎng)。學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng),主要指學(xué)生應(yīng)具備的,能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。材料貫穿全文是任務(wù)驅(qū)動型作文的一個顯著特點,文章的結(jié)尾不是簡單地總結(jié)全文,而是回應(yīng)開頭,既再次表明自己的態(tài)度,又深化文章的主旨。論證需要有一個清晰的層次,一般說來,可以先分析原因,再引用事實證明,然后結(jié)合事實闡明道理,這是文章的主體部分。第二步,分析原因,擺出事實,闡明道理。首先就是根據(jù)自己的寫作角度,恰當(dāng)?shù)匾霾牧希砻髯约旱膽B(tài)度。從認(rèn)同“有些事不該較真,有些事就要較真”的角度,可立意為“與自己較真需要理性的態(tài)度”“原則須較真,小節(jié)不計較”“與自己較真是一把雙刃劍”“較真,要懂得‘方圓適度,剛?cè)岵钡?。從認(rèn)同要較真的角度,可立意為“敢于較真,才能活出自我的風(fēng)采”“與自己較真才會有進步”“與自己較真是一種優(yōu)秀品質(zhì)”“較真,可以夯實人生的精神”等。材料中提供了三種現(xiàn)象,第一種現(xiàn)象的核心在“要與自己較真”,第二種現(xiàn)象的核心在“不要與自己較真”,第三種現(xiàn)象則有所選擇,有些可較真,有些不要較真。與其把自己累得身心疲憊,真不如在現(xiàn)實生活中,用一種“不較真”的方式,以平常之心、平靜之心對待人生。與其讓自己身心疲憊,還不如在現(xiàn)實生活中,用一種“不較真”的思維方式,以平常之心、平靜之心對待人生,該糊涂時就糊涂,這是歷來被推崇的高明的處世之道。第四,欲望少一點、心胸寬一點,這樣更能保持心理平衡,維護身心健康。其次,要學(xué)會苦中作樂,善于在生活中尋找樂趣,多參加一些自己感興趣的活動,來發(fā)泄郁悶。在現(xiàn)實生活中,許多人往往不能控制自己的情緒,遇到不順心的事,要么借酒消愁,要么以牙還牙,這都是錯誤的做法。懂得裝傻的人絕不是傻瓜,而是真正的聰明,就比如洛克菲勒。不得已,他又在洛克菲勒的桌子上猛敲了幾下,可是仍然得不到回應(yīng),只得索然無趣地離去。他是準(zhǔn)備好了來此與洛克菲勒大鬧一場的,并想好了洛克菲勒會怎樣回擊他,他再用想好的話去反駁。然而,出乎意料的是,洛克菲勒并沒有這樣做。在為人處世方面,洛克菲勒很有一套,尤其善于裝糊涂。所以,在不較真的時候,我們就得裝模作樣、裝聾作啞,甚至是裝瘋賣傻?!币獯罄脑娙?、散文家和劇作家阿雷蒂諾說:“人如果太較真,就是不懂如何生活;不較真既是盾,刀槍不入;不較真又是箭,什么盾也擋不住。有人對此不理解,畢加索說:“我為什么要小題大做呢?作假畫的人不是窮畫家就是老朋友。與其讓自己身心疲憊,倒不如對有些事睜一只眼閉一只眼。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。在人的成長旅途中,有的人說想要有所成就,就要凡事與自己較真;也有人說想要有所成就,就不要凡事與自己較真;還有人說,有些事不該較真,有些事就要較真。七、 自言自語八、 太陽落山 結(jié)結(jié)實實 淺 松鼠 深 發(fā)笑 角度 才藝 衣服 飲食九、7 3 2 4 6 1 5十、 小草 花朵 春雨 杏花 梨花 迎春花 蝴蝶花 野花 綠油油 綠色 紅粉 白金 黃色 紫色 五顏六色,連成一片,綠油油的,像給大地鋪上了一層綠色的地毯。(30分)提示:下面都是什么動物,它們都在干什么呢?1. _______________________________________________________ _______________________________________________________2. _______________________________________________________ _______________________________________________________3. _______________________________________________________ _______________________________________________________附答案:第五單元測試卷一、愿意 麥苗 筋疲力盡 立刻 圖畫 亡羊補牢二、 叼 街 三、 四、尋找 伙伴 街巷 驕傲 奔跑 肥胖 呼喚 降落五、 六、1., , , , 。(5分)“____”畫出文中的一個比喻句。(4分)、________、________、________、________,還有不知名的。( )個自然段。風(fēng)一吹,春雨輕輕地落到山坡上、田野里、小河中。微微的春風(fēng),送來了春雨。田野里,盛開著金黃色的迎春花,紫色的蝴蝶花,還有一些不知名的野花。微微的春風(fēng),吹開了花朵,桃樹、杏樹、梨樹,滿樹都是花。小草挺著身子,鉆出地面,迎著春風(fēng)長呀長。十、閱讀理解。( )春風(fēng)送暖,冰雪消融。( )大地披上了綠色的新裝。(7分)( )它們在美好的春光里多么快樂??!( )小草偷偷地從土里鉆出來。若____________,若____________,不如人,勿生戚。,不要忙著_____________,要看看人家是從什么_____________看的。,把羊圈修得______________的?!卑?、根據(jù)課文內(nèi)容填空。”:“大家發(fā)現(xiàn)了嗎?看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。(5分):“怎么不能?我很愿意幫您做事。六、我會加標(biāo)點符號。( )星期天帶我參觀自然博物館。(4分)得意 滿意 愿意 同意,媽媽臉上浮現(xiàn)出( )的笑容。( ),望 四、照樣子,寫詞語。(4分),光聽別人說,自己不動腦筋,不去試試,是不行的。(檔 擋)住了小馬的去路。(4分)(鉆 爬)進去,把羊(抓 叼)走了。ng bǔ l225。 w225。 tnl236。 l236。i mi225。n y236。 部編人教版二年級語文下冊第五單元測試卷(附答案)題號一二三四五六七八九十十一總分得分一、看拼音,寫詞語。(8分)yu224。 m224。o jīn p237。 j236。 k232。 hu224。ng y225。o 二、讀句子,用“ 選出正確的字。(海 悔)沒有聽(銜 街)坊的勸告。,我的一個伙伴就是掉在這條河里(掩 淹 俺)死的!三、給加點字選擇正確的解釋。( ) ,一點不剩 ,只“貝”字,畫的就是貝類的兩扇殼張開的樣子。(8分)例:收拾(互為近義詞)__________ __________ __________ ____________________ __________ __________ __________五、選詞填空。( )參加科技活動小組。,老師獎勵了我一枝鉛筆,我( )洋洋地回家了。(5分)□一天□兩天□三天□禾苗好像一點兒也沒有長高□□羊已經(jīng)丟了□還修羊圈干什么□□能幫媽媽做點事嗎□□還是回家問問媽媽吧□5. □好□笑□有幾個同學(xué)搶著笑道□同時發(fā)出嘻嘻的笑聲□七、把下列句子補充完整。”:“一條河擋住了去路,我……我過不去?!保琠__________地說:“我得想個辦法幫它們長。(10分),弄得筋疲力盡。,也不像_________________說的那樣___________________。,唯____________,不如人,當(dāng)自礪。九、給下列句子排序。( )到處是生機勃勃的景象。( )小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花間飛舞。( )柳樹發(fā)芽,果樹開花,明媚的陽光普照山河。(15分)春風(fēng)微微的春風(fēng),吹醒了熟睡的小草。那青青的小草,連成一片,綠油油的,像給大地鋪上了一層綠色的地毯。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。五顏六色,十分美麗。春雨細如絲,像牛毛。山坡更綠了,田野更綠了,小河唱得更歡了。分別寫的是、。(3分)、_______、_______、_______、______、_______、________、________,顏色多可以用文中的“__________”一詞表示。(3分)十一、看圖寫話。 2.:“ , ?” 3., ? 4.! ! 5.“ — !” , 。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。在自己的成長中,你認(rèn)可哪一種情況?請聯(lián)系自己實際情況,寫一篇文章,體現(xiàn)你的思考,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。【答案】學(xué)會不較真,人活著可別太累凡事都要“丁是丁,卯是卯”,你會活著很累。做人不可過于較真大畫家畢加索對冒充他作品的假畫,從來就是睜一只眼閉一只眼,概不追究。窮畫家混口飯吃不容易,我也不能為難老朋友,還有那些鑒定真跡的專家也要吃飯,況且我也沒吃什么虧?!比绻f官場上的“不較真”能夠讓自己進退自如的話,那么在與人交往中的“不較真”就能讓自己左右逢源了。石油大王洛克菲勒是現(xiàn)代商業(yè)史上的傳奇人物,他的公司壟斷了全美80%的煉油工業(yè)和90%的油管生意。有一次,洛克菲勒正在工作時,一位不速之客突然闖入他的辦公室,直奔他的寫字臺,并用拳頭猛擊桌面,大發(fā)脾氣:“洛克菲勒,你這個卑鄙無恥的小人,我恨你!我有絕對的理由恨你!”辦公室所有的職員都以為洛克菲勒一定會拾起墨水瓶向他擲去,或是吩咐保安員將他趕出去。他停下手中的活,像傻子一樣注視著他,對發(fā)生的事似乎毫無知覺,就如同被罵的是另外一個人一樣!那無理之徒被弄得莫名其妙,怒氣漸漸平息下來。但是,洛克菲勒不開口,他反倒不知如何是好了。再看洛克菲勒,就像根本沒發(fā)生任何事一樣,重新拿起筆,繼續(xù)他的工作。而現(xiàn)實生活中,有的人卻斤斤計較、咄咄逼人,看似聰明絕頂?shù)詈笸菣C關(guān)算盡,聰明反被聰明誤,這才是真正的傻瓜。怎樣才能做到不較真呢?首先,要學(xué)會理智處事,沉不住氣時反復(fù)提醒自己要以理智的心態(tài)來控制感情。第三,遇到難受、挫折、失敗的事,不妨找知心朋友聊聊天。凡事都要“丁是丁,卯是卯”,這樣的人活著會很累。一個人如果真能如此的“不較真”:淡泊名利、虛懷若谷、大智若愚、韜光養(yǎng)晦、深藏不露、知足常樂……那么這輩子就會過得自在灑脫!凡事都要丁是丁,卯是卯,這樣的人活著會很累?!窘馕觥吭囶}分析:本題是屬于任務(wù)驅(qū)動型材料作文。寫作時,要緊扣自身實際,結(jié)合自己的成長經(jīng)歷。從認(rèn)同不要較真的角度,可立意為“人不較真才能活得愜意”“不必較真,瀟灑走自己的路”“人不較真才能跳出人生束縛“能屈能伸,不必較真”等。點睛:構(gòu)建任務(wù)驅(qū)動型作文的基本結(jié)構(gòu):第一步,巧引材料,表明態(tài)度。同樣一則材料,不同的寫作角度會有不同的引述方式。引述材料之后,緊接著就需要結(jié)合材料分析論證。第三步,回應(yīng)開頭,總結(jié)全文。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。綜合表現(xiàn)為人文底蘊、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實踐創(chuàng)新六大素養(yǎng),具體細化為國家認(rèn)同等十八個基本要點。要求選好關(guān)鍵詞,使之形成有機的關(guān)聯(lián);聯(lián)系實際,選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。簡短的一句話,道出了每個人都應(yīng)該具備的一種素質(zhì)——擔(dān)當(dāng)。 “天下
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