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正文內(nèi)容

部編人教版七年級語文上冊-綜合性學(xué)習(xí)綜合題閱讀訓(xùn)練(word版)-展示頁

2025-04-05 02:59本頁面
  

【正文】 性情,凈化心靈、修身養(yǎng)性。 (4)讀書方法很多,不同內(nèi)容選用不同閱讀方式,瀏覽、略讀、精讀要根據(jù)內(nèi)容、時(shí)間、讀書目的而異;重點(diǎn)文段應(yīng)該精讀,可以采用反復(fù)讀、寫旁批、記筆記等方式加深印象;掌握不同文體的特點(diǎn),學(xué)習(xí)鑒賞方法,可以有效地提高閱讀能力。 (2)適合初中生的勵(lì)志書籍很多,選擇自己喜歡的即可。 【解析】【分析】(1)該宣傳標(biāo)語圍繞“少年正是讀書時(shí)”,可以強(qiáng)調(diào)要趁年少及時(shí)讀書,不要虛度時(shí)光將來后悔;也可以強(qiáng)調(diào)讀書對青年人人生的影響。好的部分多讀,最好在文章最后寫一段感受,記錄啟發(fā)和心得。先瀏覽,遇精彩部分時(shí),再細(xì)讀,劃重點(diǎn),做到爛熟于心。通過閱讀獲得的知識,別人偷不走,搶不掉;通過閱讀增強(qiáng)的自信、增添力量,是最動(dòng)人的光芒。(要求用上一句讀書名言,字?jǐn)?shù)不超過100字)________ (4)通過此次活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)識到讀書要有好方法,好的讀書方法才能有更多的收獲,請你向同學(xué)們介紹下自己的好的讀書方法。 (1)請你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳標(biāo)語:________ (2)列舉你最喜歡的圖書,寫在橫線上《________》、《________》、《________》,不少于三本圖書。解答此題要注意仔細(xì)體會(huì)形近字之間用法的差別,尤其是形聲字的形旁,要求學(xué)生在平時(shí)多留心,以達(dá)到正確的書寫。要求考生注意平時(shí)的積累,注意對多音字的辨析?!熬槨辈灰獙懗伞懊臁?,“輪”不要寫成“論”。ng,“蔭”多音字,yīn、y236。ng、n242。 ④半l ③縹miǎo________ ①賣弄________ 語文是詩,如畫——這里,鳥兒在春光里賣弄①___________________歌喉,那邊,荷葉在急雨中蔭②_____________蔽著紅蓮,抬頭,星星在縹miǎo③_____________的空中點(diǎn)燃了明燈,俯首,江水映著高懸山頭的半l這是一道開放題,根據(jù)材料中介紹的內(nèi)容,圍繞著“閱讀的力量”這一中心,表述出閱讀給人的不同作用即可。 【點(diǎn)評】⑴本題考查學(xué)生從材料中提取信息的能力?!伴喿x的力量”是具體而深刻的。); ⑵真正的閱讀,它不受時(shí)間空間的限制,更不受環(huán)境的制約,它完全憑借心靈的需求來加以把持。如:閱讀能凈化人的心靈,讓人具有抗?fàn)帎核椎牧α康取? 【解析】【分析】(1)根據(jù)材料一表述的內(nèi)容,可知最后一句要介紹的是《見字如面》收看觀眾的情況,“全網(wǎng)點(diǎn)擊量超過2億”說明觀看者眾多,那么“而”要表現(xiàn)的則是出人意料的結(jié)果,根據(jù)材料二表格數(shù)據(jù)可見,收看者大多為年輕人,將這一主要信息用簡潔、準(zhǔn)確的語句表述出來即可?!伴喿x的力量”是具體而深刻的。)(2)真正的閱讀,它不受時(shí)間空間的限制,更不受環(huán)境的制約,它完全憑借心靈的需求來加以把持。根據(jù)你的閱讀體驗(yàn),談?wù)勀銓Α伴喿x的力量”的理解。材料二:《見字如面》受眾調(diào)查年齡段18—23歲24—29歲30歲以上觀眾的人數(shù)比33%42%25%(1)借助(材料二),在(材料一)的橫線處填寫一句話,總結(jié)節(jié)目受眾情況。 材料一:綜藝節(jié)目《見字如面》悄然走紅,這檔以明星誠信為主要形式的閱讀推廣節(jié)目,從開播到第一季播出結(jié)束,幾乎一直保持著“零差評”的驚人成績,并連續(xù)三周登上豆瓣綜藝榜榜首。部編人教版七年級語文上冊 綜合性學(xué)習(xí)綜合題閱讀訓(xùn)練(Word版)一、部編語文七年級上冊 綜合性學(xué)習(xí)練習(xí)1.一檔旨在“用書信打開歷史”的讀信節(jié)目——《見字如面》,刷爆了朋友圈。某校開展“書信與閱讀”系列活動(dòng),請你參與并完成任務(wù)。截至目前為止,全網(wǎng)點(diǎn)擊量超過2億,而受眾當(dāng)中,________________________________________。 (2)有媒體評價(jià):“《見字如面》讓人們重新認(rèn)識到了‘閱讀的力量’”。 【答案】 (1)30歲以下的年輕人占75%(或:24—29歲占多數(shù),30歲以上占少數(shù)。閱讀會(huì)讓你的人生活在豐富里,終身受益不盡,讓你獲得一種持久的力量。它讓我們擁有豐富的知識,使我們的精神得到升華,拓展我們的視野,陶冶我們的情操,給我們成長的力量。(2)根據(jù)材料中介紹的內(nèi)容,圍繞著“閱讀”這一中心,表述出閱讀給人的不同作用即可。 故答案為:⑴30歲以下的年輕人占75%(或:24—29歲占多數(shù),30歲以上占少數(shù)。閱讀會(huì)讓你的人生活在豐富里,終身受益不盡,讓你獲得一種持久的力量。它讓我們擁有豐富的知識,使我們的精神得到升華,拓展我們的視野,陶冶我們的情操,給我們成長的力量。作答此類題目,一定要認(rèn)真閱讀材料,結(jié)合材料中的關(guān)鍵語句,根據(jù)題目的要求,即可作答; ⑵本題考查材料內(nèi)容的理解與表述。2.讀下面這段文字,完成題目。n④_____________秋月,悠悠地追隨遠(yuǎn)行的詩……(1)為上面的加下劃線字選擇正確的讀音。 ②蔭蔽________ (2)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。n________秋月【答案】 (1)B;A(2)緲;輪 【解析】【分析】“弄”多音字,l242。ng,“賣弄”讀作n242。n,“蔭蔽”讀作yīn。 故答案為:⑴ B;A;⑵ 緲;輪【點(diǎn)評】⑴本題考查考生對多音字的辨析能力。 ⑵本題考查對漢字的辨析和書寫能力。3.七年級某班開展“少年正是讀書時(shí)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請你積極參與。 (3)假若你的媽媽平時(shí)反對你閱讀課外書籍,請你寫一段話勸說你的媽媽。________ 【答案】 (1)少年正是讀書時(shí),若到白首悔已遲(2)《傅雷家書》;《鋼鐵是怎樣煉成的》;《假如給我三天光明》(3)“知識就是力量”,閱讀課外讀物,可以增見識長學(xué)問,拓展思路,改變思維習(xí)慣,還可以陶冶性情,凈化心靈、修身養(yǎng)性。(4)①先讀圖書的簡介大綱,明確讀書目的。②一邊讀書一邊做批注;逐頁讀,把好句讀出聲來,大聲讀,加深印象。要學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)查資料,將疑點(diǎn)弄清楚。根據(jù)內(nèi)容選用適當(dāng)?shù)男揶o方法,增強(qiáng)語言的感染力。 (3)寫作該勸說詞要注意三點(diǎn),一是要突出強(qiáng)調(diào)讀課外書的益處,對人生的影響;二是要引用至少一個(gè)關(guān)于讀書的名人名言;三是說話要親切、自然、得體?;卮饐栴}可以從其中選一個(gè)角度回答。通過閱讀獲得的知識,別人偷不走,搶不掉;通過閱讀增強(qiáng)的自信、增添力量,是最動(dòng)人的光芒; ⑷①先讀圖書的簡介大綱,明確讀書目的。②一邊讀書一邊做批注;逐頁讀,把好句讀出聲來,大聲讀,加深印象。要學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)查資料,將疑點(diǎn)弄清楚。可借助恰當(dāng)?shù)男揶o手法,如對偶、比喻、擬人、雙關(guān)等,讓廣告(宣傳)語達(dá)到好說,好記好理解的目的; ⑵本題考查名著的積累。勸說,指通過規(guī)勸從而讓他人接受自己的建議,其基本要求是講明道理,消除顧慮,語氣委婉; ⑷本題考查讀書方法的積累。常見的讀書方法論有:圈點(diǎn)法、略讀法、精讀法等等,要注意寫清推薦的理由。 來稿文體不限,提倡創(chuàng)新,②以不少于600字左右為宜。(1)①句中有一處用詞重復(fù),應(yīng)刪去的詞語是________。 (3)③句中用語不得體的一個(gè)詞語是,應(yīng)改為________。 【解析】【分析】(1)①句“你馬上立即給我校文學(xué)社刊寫篇稿子吧”中“馬上”或“立即”用詞重復(fù)。 (2)②句“以不少于600字左右為宜”語意矛盾。 (3)③句“文章寫好后務(wù)必交到??庉嫴俊敝械摹皠?wù)必”語言生硬,有命令語氣。 (4)補(bǔ)寫,要針對小明約稿并很急切的情況來考慮回答的內(nèi)容,要表現(xiàn)自己積極寫稿不負(fù)重托和不耽誤使用的意思。語言要文明得體。 【點(diǎn)評】⑴本題考查病句的修改,注意用詞重復(fù) 的毛病。 ⑶本題考查病句的修改,注意用語不得體的毛病。5.綜合性學(xué)習(xí)。請你完成以下任務(wù):(1) (2)調(diào)查讀書現(xiàn)狀。 《西游記》、《三國演義》、《繁星春水》、《駱駝祥子》、《名人傳》、《格列佛游記》所選圖書
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