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正文內(nèi)容

部編中考語文文言文閱讀專題訓(xùn)練及解析(1)-展示頁

2025-04-05 02:51本頁面
  

【正文】 棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。3.閱讀文言文,回答問題?!?趙括既已領(lǐng)兵出征,代替廉頗才三十多天,趙軍果然大敗,趙括戰(zhàn)死而趙軍傾覆。我希望國王不要派遣趙括為大將領(lǐng)兵出征了吧!”趙王說:“作為趙括的母親,你還是放下這事不要管了吧,我的計劃已經(jīng)決定了?,F(xiàn)在趙括一日作了大將,面向東接受軍吏的拜見,軍吏中沒有敢于抬頭親近地看他的人;趙王所賜贈的金錢絲綢,他回家后也統(tǒng)統(tǒng)收藏起來; 而且每天尋找可買的合宜的田地房屋,買下來(總想擴充自己的私有)?!壁w王問道:“這是為什么呢?”趙括的母親說:“原先我侍奉趙括的父親時,孩子的父親當(dāng)時身為大將。這一年秦國攻打趙國,趙孝成王命令趙括代替廉頗為大將。 【附參考譯文】 ⑸本題考查評價分析人物性格特征。 ⑷本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。答題時應(yīng)注意,文言文斷句、標(biāo)點最根本的方法是多讀多背,形成語感,把握準(zhǔn)語意,根據(jù)語法結(jié)構(gòu)、邏輯規(guī)律作出判斷。答題時應(yīng)注意,可以聯(lián)想課文有關(guān)語句中的用法,相互比照,辨其異同,然后初步確定文中實詞的含義,還可以根據(jù)詞性進而推知它的實詞詞義。答題時應(yīng)注意,解釋文言文實詞意義包括:重點動詞、一詞多義、詞類活用、通假字、古今異義詞等,同時注意聯(lián)系上下文理解詞義。 ⑸ 考慮問題周到,觀察細(xì)致入微 ; 見識深遠(yuǎn)、處事周密 。 ⑵D; ⑶ 今括一旦為將/東向而朝軍吏/吏無敢仰視之者 ⑷ ①你思想頑固,頑固到了不可改變的地步,連寡婦和小孩子都比不上。說明趙母有預(yù)見性,想的長遠(yuǎn)。 ⑸趙奢之妻對丈夫和兒子都非常了解,因此在國王面前支持丈夫,反對兒子。徹:通。注意以下關(guān)鍵詞:汝:你。 ⑷字字落實,對號入座。語句意思是:現(xiàn)在趙括一日作了大將,面向東接受軍吏的拜見,軍吏中沒有敢于抬頭親近地看他的人。 ⑶初步了解大意,然后根據(jù)句子的意思和古文句法進行句讀;同時利用虛詞來輔助句讀。D都是代詞,代人。B到,介詞/對,向。n,稱職。肩負(fù)。(5)考慮問題周到,觀察細(xì)致入微;見識深遠(yuǎn)、處事周密 【解析】【分析】⑴理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。 【答案】 (1)肩負(fù)、扛(挑);覆滅;放棄,放下不管;稱職(2)D(3)今括一旦為將/東向而朝軍吏/吏無敢仰視之者(4)①你思想頑固,頑固到了不可改變的地步,連寡婦和小孩子都比不上。(5)【乙】文描寫了一位有德有識的母親。 ①汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。 王終遣之(3)用“/”給下面的語句劃分節(jié)奏,劃兩處。 王以母先言,故卒不加誅D. 括母上書言于王曰C. 雖我之死,有子存焉B.) A.(節(jié)選自清代吳敏樹《書謝御史》)(1)解釋下列劃線的詞語。三十余日,趙兵果敗,括死軍覆。”括母曰:“王終遣之,即有不稱,妾得無隨坐乎?”王曰:“不也。愿勿遣。王所賜金帛,歸盡藏之;乃日視便利田宅可買者。受命之日,不問家事?!蓖踉唬骸昂我??”曰:“始妾事其父,父時為將,身所奉飯者以十?dāng)?shù),所友者以百數(shù)。秦攻趙,使括代廉頗為將。(節(jié)選自《愚公移山》)【乙】以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北。 北山愚公者,年且九十,面山而居。2.閱讀下面文言文選段,完成小題。饑荒年份打開司農(nóng)寺糧倉的糧食賑濟災(zāi)民,募集民間財力為地方興利,近年來已定為法令。救濟災(zāi)荒的措施,沒有比這一做法更好的了。范仲淹于是自己草擬奏章,申述所以飲宴和興造房舍的緣由,是要調(diào)發(fā)有余的錢財,來救濟貧民。官府也翻修倉庫和官吏住舍,每天雇役一千多人。又召集各寺院住持僧人,告諭他們說:“災(zāi)荒年間民工工價最低廉,可以趁此時機大力興建土木工程。吳中百姓喜歡比賽舟船,愛作佛事,范仲淹就鼓勵民間多舉辦賽事,太守每日出游宴飲于西湖上。 【附參考譯文】 【乙】 皇佑二年,吳中發(fā)生大饑荒,餓死者的尸體遍布于道路。 ⑷本題考查理解內(nèi)容和概括文章信息。 ⑶本題考查文言文斷句。 ⑵本題考查文言文句子翻譯。答題時應(yīng)注意,了解詞的本義、引申義、比喻義和假借義。 ⑶ 既已恤饑/因之以成就民利/此先王之美澤也 ⑷① 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 ;② 發(fā)司農(nóng)之菜 ;③ 募民興利 。 故答案為:⑴B; ⑵ ①(他)又重新建選糧倉和官舍,每天役使上千人。A考查的是岳陽樓記的主旨句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;BC考查的是乙文原句。意思有三層:救災(zāi)、利民、先王功績,標(biāo)志性的詞語有“因”“此”,在這兩個詞語前面畫“/”即可。 ⑶理解句子意思即翻譯是前提,一些技巧是輔助。翻譯句子時,要注意重點詞語,一定要翻譯到位。所以答案選B。②兩浙地區(qū)只有杭州秩序安寧,民眾沒有流亡遷移的,(這)都是范公(救災(zāi))的恩惠。(A處請用【甲】文語句回答,B,C兩處請用【乙】文語句回答。 古代仁人志士,無論是“居廟堂之高”還是“處江湖之遠(yuǎn)”,憂國憂民之心,未嘗廢替。(3)請用“/”給下面的句子斷句。 ①又新作敖倉吏舍,日役千夫。發(fā)司農(nóng)之粟及公私興造為術(shù)甚備 是時范文正領(lǐng)浙西(1)下面句子中劃線詞意思或用法相同的一組是(③敖倉:糧倉。jǐn):餓死的人。(選自《夢溪筆談》,有刪改)【注】①殍殣(pi225。歲饑發(fā)司農(nóng)之粟,募民興利,近歲遂著為令?;恼?,莫此為大。 監(jiān)司奏劾杭州不恤荒政,嬉游不節(jié),及公私興造,傷耗民力,文正乃自條敘所以宴游及興造,皆欲以發(fā)有余之財,以惠貧者。又新敖倉吏舍,日役千夫。又召諸佛寺主首,諭之曰:“饑歲工價至賤,可以大興土木之役。 皇佑二年,吳中大饑,殍殣枕路,是時范文正領(lǐng)浙西,發(fā)粟及募民存餉,為術(shù)甚備,吳人喜競渡,好為佛事。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。 嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。部編中考語文文言文閱讀專題訓(xùn)練及解析(1)一、中考語文文言文閱讀1.閱讀文言文,完成小題。 【甲】是進亦憂,退亦憂。嘻!微斯人,吾誰與歸?【乙】希文乃縱民競渡,太守日出宴于湖上,自春至夏,居民空巷出游?!庇谑侵T寺工作鼎興。貿(mào)易、飲食、工技、服力之人,仰食于公私者,日無慮數(shù)萬人。是歲,兩浙唯杭州晏然,民不流徙,皆文正之惠也。既已恤饑因之以成就民利此先生之美澤也。o ②募民存餉:指招募災(zāi)民服役,使服役者有飯吃。④晏然:安寧的樣子。 ) A. 問今是何世(《桃花源記》)B.世人甚愛牡丹(《愛蓮說》)C. 宮婦左右莫不私王(《鄒忌諷齊王納諫》)D. 發(fā)于畎畝之中(《生于憂患,死于安樂》)(2)請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。②兩浙惟杭州晏然,民不流徒,皆公之惠也。(斷兩處) 既 已 恤 饑 因 之 以 成 就 民 利 此 先 生 之 美 澤 也(4)依據(jù)選文,回答問題。范仲淹憂國憂民的情懷既體現(xiàn)在“A________”的抱負(fù)中,也體現(xiàn)在為政一方的實際行動里,【乙】文中范仲淹在浙西救災(zāi)時采取了“B________”和“C________”兩項措施,后來這兩項措施被著錄于令典。)【答案】 (1)B(2)①(他)又重新建選糧倉和官舍,每天役使上千人。(3)既已恤饑/因之以成就民利/此先王之美澤也(4)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;發(fā)司農(nóng)之菜;募民興利 【解析】【分析】⑴A.代詞,這/判斷動詞,是;C.暗地,私自/形容詞作動詞,偏愛;D.發(fā)放/指被任用;B.都是“很,非常‘十分”的意思。 ⑵翻譯要忠實原文、語句通順、表意明確、語氣不變、符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范。汪意以下關(guān)鍵詞語的意思:“作”,新建;“日”,每天:“惟”,只;“晏然”,安寧;“徒”,遷移;“惠”,恩惠。本題畫波浪線的句子“既已恤饑因之以成就民利此先生之美澤也”翻譯為:既賑救了饑荒,又趁荒年替民間興利,這是先王的功績。 ⑷在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句,概括即可。較為簡單。②兩浙地區(qū)只有杭州秩序安寧,民眾沒有流亡遷移的,(這)都是范公(救災(zāi))的恩惠?!军c評】⑴本題考查辨析一詞多義。明確題目中這個詞所有的解釋或用法,探究每一項中正確解釋或用法,最后與之比較,得出正確選項。答題時應(yīng)注意,遵循“一一對應(yīng),字字落實”的原則,把文言文句子對換成符合現(xiàn)代漢語表達(dá)習(xí)慣的句子,注意翻譯出來的句子要做到字字準(zhǔn)確,忠于原文,通順規(guī)范。答題時應(yīng)注意,文言文的朗誦節(jié)奏一般按意義劃分,以不破句為原則,大致有以下幾種情況:按詞語斷,主謂之間斷句;語詞后停頓;句首表連接的詞后停頓;介詞前停頓。答題時應(yīng)注意,解題時要認(rèn)真審清題干,確定信息篩選的標(biāo)準(zhǔn),按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準(zhǔn)相關(guān)的信息部位,確定具體語句概括作答。這時范仲淹主管浙西,調(diào)發(fā)國家倉庫糧食,募集民間所存的錢物來賑濟災(zāi)民,救荒之術(shù)很是完備。自春天到夏天,城中居民大規(guī)模出游,盡情玩賞?!庇谑歉鱾€寺院的修建工程都非常興盛。監(jiān)察機關(guān)彈劾杭州長官不體恤荒政,嬉戲游樂而無節(jié)制,以及官府、私家興建房舍,傷耗民間財力。那些從事貿(mào)易、飲食行業(yè)的人,工匠、民夫,仰仗官府、私家養(yǎng)活的,每天大概可達(dá)幾萬人。這一年兩浙路災(zāi)區(qū)唯有杭州平安無事,百姓沒有流亡的,這都是范文正公的恩惠。這種措施,既賑救了饑荒,又趁荒年替民間興利,這是先王的功績。 【甲】懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許?!彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾。寒暑易節(jié),始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。 趙將馬服君趙奢之妻,趙括之母也。將行,括母上書言于王曰:“括不可使將。大王及宗室所賜幣者,盡以與軍吏士大夫。今括一旦為將,東向而朝軍吏,吏無敢仰視王者。王以為若其父乎?父子不同,執(zhí)心各異。”王曰:“母置之,吾計已決矣?!崩刃?,代廉頗。王以括母先言,故卒不加誅。 ①荷擔(dān)者三夫________②趙兵果敗,括死軍覆________③母置之,吾計已決矣________④即有不稱 , 妾得無隨乎________(2)下列各組句子中劃線詞的意義和用法相同的一組是( 且焉置土石指通豫南,達(dá)于漢陰盡以與軍吏、士大夫始齔,跳往助之 今 括 一 旦 為 將 東 向 而 朝 軍 吏 吏 無 敢 仰 視 之 者(4)翻譯下面文言語句。②父時為將,身所奉飯者以十?dāng)?shù),所友者以百數(shù)。她上書推辭兒子為將,說明她深明大義,有自知之明;她能看出兒子和丈夫的差別,說明她________;她討得“無隨”的承諾,說明她________。②他父親當(dāng)時做(是)大將,用自己的俸祿供養(yǎng)的食客(謀士)要以“十”這個數(shù)目來計算,所結(jié)交的朋友要以“百”這個數(shù)目來計算。比如本題中的古今異義詞,荷:h232。稱:ch232。 ⑵A哪里/表示陳述的語氣詞。C把/因。故選D。句讀時要注意古漢語的語法和句式,句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象。故停頓為:今括一旦為將/東向而朝軍吏/吏無敢仰視之者。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。固:頑固。為:做??芍^察細(xì)致入微;對于趙母的勸說,趙王不聽,趙括的母親說如果有了不稱大將職責(zé)的情況發(fā)生,我這個老婦人能夠不隨著受處罰嗎?趙王說答應(yīng)不會連累你的。 故答案為:⑴① 肩負(fù)、扛(挑) ;② 覆滅 ;③ 放棄,放下不管 ;④ 稱職 。②他父親當(dāng)時做(是)大將,用自己的俸祿供養(yǎng)的食客(謀士)要以“十”這個數(shù)目來計算,所結(jié)交的朋友要以“百”這個數(shù)目來計算。【點評】⑴本題考查解釋文言文中實詞的意義。 ⑵本題考查辨析一詞多義。 ⑶本題考查文言文斷句。解答本題應(yīng)首先明白語句大意,只有明白了大意才能對語句進行斷句。答題時應(yīng)注意,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔。答題時應(yīng)注意,通過分析典型事例來理解人物形象;通過對人物描寫方法的分析來把握人物的思想性格。 【乙】 趙國的大將、封為馬服君的趙奢的妻子,是趙括的母親。將要出征,趙括的母親呈上書信向趙王訴說道:“趙括不可以被任命大將。他用自己的奉祿供養(yǎng)的食客要以‘十’這個數(shù)目來計算;他所結(jié)交的朋友要以‘百’這個數(shù)目來計算;國王和王室貴族賜贈的錢財絲綢,他統(tǒng)統(tǒng)都把它們分給軍吏、士大夫;從接受出征命令的日子起,就不再過問家中私事。 國王您認(rèn)為他像他的父親嗎?父親、兒子不同,居心有著差異?!壁w括的母親說:“國王您最終要派遣他為將,那么如果有了大將不稱職責(zé)的情況發(fā)生, 我這個老婦人能夠不隨著受處罰嗎? ”趙王說:“不會連累你的。趙王因趙括的母親有言在先,所以最終沒有加罪于她。 【甲】已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰:‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔’。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得馳驅(qū)。至營,將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請以軍禮見。”成禮而去。 李將軍廣者,隴西成紀(jì)人也。廣之將兵,乏絕之處見水,士卒不盡飲,廣不近水,士卒不盡食,廣不嘗食。其射,見敵急,非在數(shù)十步之內(nèi),度不中不發(fā),發(fā)即應(yīng)弦而倒。 ①軍士吏被甲 被:________②居無何 居:________③吾欲入勞軍勞:________④廣不嘗食 嘗:________(2)下列劃線詞的意義和用法與其他三項不同的一項是(已而之細(xì)柳軍B
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