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正文內(nèi)容

部編中考語文文言文閱讀專題訓(xùn)練訓(xùn)練試題含解析(1)-展示頁

2025-04-05 03:36本頁面
  

【正文】 ⑵ 能夠在公共場所公開指責(zé)、議論過失,被我聽到的人,得下等獎(jiǎng)賞?!巴踔紊跻印币痪?點(diǎn)明了進(jìn)諫的主旨,猶如當(dāng)頭棒喝,一針見血,使其猛醒,具有強(qiáng)烈的表達(dá)效果。這里,沒有對威王的直接批評,而是以事設(shè)喻,啟發(fā)誘導(dǎo)齊威王看到自己受蒙蔽的嚴(yán)重性,從而使他懂得廣開言路,虛心納諫的重要性。鄒忌見威王后,并沒有單刀直入地向威王進(jìn)諫,而是先講自己的切身體會(huì),用類比推理、推己及人的方式講出“王之蔽甚矣”。 (5)本題具體考查鄒忌成功地勸諫齊威王的原因及其諷諫藝術(shù)。 (4)甲文從“乃下令:‘群臣、吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞’等句分析,可見齊威王是一個(gè)心胸寬廣、虛心納諫、廣開言路,興利除弊的名君。說鄒忌“不畏強(qiáng)權(quán),堅(jiān)持真理”不妥?!皳尅保鹤?。“布衣”平民?!笆谐保汗矆鏊@斫夂蒙舷挛膬?nèi)容是作答的關(guān)鍵。 【解析】【分析】(1)此題都是古今異義詞,如“私”:偏愛。這個(gè)推理有著強(qiáng)大的邏輯力量,完全合情合理,讓人心服口服,富有藝術(shù)性和啟發(fā)性。而是先談家事,指出妻、妾、客歪曲事實(shí)的原因是私、畏、有求,因此,自己受了蒙蔽。秦王:飛揚(yáng)跋扈、前倨后恭、色厲內(nèi)荏(5)答案一:他站在威王的角度,設(shè)身處地地替威王著想,指出他受國人蒙蔽這一事實(shí),讓他心服口服地明白廣開言路的必要性。②平民發(fā)怒,也不過脫掉帽子,光著腳,用頭撞地罷了。(乙)文最引人注目的是人物的對白,步步緊逼,針鋒相對,扣人心弦。(甲)文運(yùn)用設(shè)喻的方法,以事喻理,以小喻大,形象生動(dòng)。(甲)(乙)兩文中,鄒忌婉言進(jìn)諫,唐雎化險(xiǎn)為夷,他們的機(jī)智善辯告訴我們說話要看對象,講究方式。(甲)(乙)兩文中,鄒忌和唐雎都不畏強(qiáng)權(quán),堅(jiān)持真理,是古代臣子忠君愛國的代表。(3)下列說法不正確的一項(xiàng)是( ①能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。 蔽:________③時(shí)時(shí)而間進(jìn) ②王之蔽甚矣 私:________縞(gǎo)素:白色的絲織品,這里指穿喪服。(節(jié)選自《唐雎不辱使命》)注:休祲:兇兆和吉兆。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。 (乙)秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也。”令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。 王曰:“善。由此觀之,王之蔽甚矣。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。 國與國之間互相望得見,雞犬的叫聲都可以聽得見,但人民從生到死,也不互相往來。但沒有實(shí)現(xiàn),不久因病去世了。到了郡城,到太守那里去,報(bào)告了這番經(jīng)歷。村里的人對他說:“我們這個(gè)地方不值得對外面的人說啊!”其余的人各自又把漁人請到自己家中,都拿出酒飯來款待他。他們問漁人現(xiàn)在是什么朝代,他們竟然不知道有過漢朝, 更不必說魏晉兩朝了。村里的人聽說來了這么一個(gè)人,就都來打聽消息。村里有人就邀請他到自己家里去(做客)。 村里的人看到漁人,感到非常驚訝,問他是從哪兒來的。老人和小孩們個(gè)個(gè)都安適愉快,自得其樂。田間小路交錯(cuò)相通,雞鳴狗叫到處可以聽到。(呈現(xiàn)在他眼前的是)一片平坦寬廣的土地,一排排整齊的房舍。起初洞口很狹窄,僅容一人通過。 桃林的盡頭就是溪水的發(fā)源地,于是便出現(xiàn)一座山,山上有個(gè)小洞口,洞里仿佛有點(diǎn)光亮。漁人對此(眼前的景色)感到十分詫異,繼續(xù)往前行船,想走到林子的盡頭。一天,他順著溪水行船,忘記了路程的遠(yuǎn)近?!靖絽⒖甲g文】 ⑷本題考查文章的對比閱讀,答題時(shí)應(yīng)注意,理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。 ⑶本題考查理解內(nèi)容和篩選信息。 ⑵本題考查文言文句子翻譯?!军c(diǎn)評】⑴本題考查解釋文言文中實(shí)詞的意義。②他們問漁人現(xiàn)在是什么朝代,他們竟然不知道有過漢朝,更不必說魏晉兩朝了。 故答案為:⑴① 交錯(cuò)相通 ;② 同“邀”,邀請 ;③ 沿著、順著 ;④ 做標(biāo)記 。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。鄰國相望,雞犬之聲相聞”雖只有寥寥幾句,卻留給人們一個(gè)心靈休憩的場所,這里沒有剝削,沒有壓迫,人們安居樂業(yè);“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。句意是:(這里的人)問如今是什么朝代,他們竟然不知道有過漢朝,更不用說魏、晉兩朝了。句意是:芳香的青草鮮艷美麗,地上的落花繁多交雜。 ⑵翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換”,具體到某一句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。?④句意為:處處都做了記號。?③句意為:就順著來時(shí)的路回去。 ②句意為:就邀請漁人到自己家里去。 【解析】【分析】⑴ ①句意為:田間小路交錯(cuò)相通。②他們問漁人現(xiàn)在是什么朝代,他們竟然不知道有過漢朝,更不必說魏晉兩朝了。②甘:美味,以為甜美。鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死,不相往來。(4)文中描繪了陶淵明心中理想的生活圖景,春秋時(shí)期的老子也有類似的描述,試結(jié)合鏈接材料,指出它們的相似點(diǎn)。D.C.B. ) A.②問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。 ①阡陌交通________②便要還家________③便扶向路________④處處志之________(2)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。未果,尋病終,后遂無問津者。及郡下,詣太守,說如此?!蓖?shù)日,辭去。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。 見漁人,乃大驚,問所從來。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。阡陌交通,雞犬相聞。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。便舍船,從口入。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。 晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。部編中考語文文言文閱讀專題訓(xùn)練訓(xùn)練試題含解析(1)一、中考語文文言文閱讀1.閱讀文言文,回答問題。 桃花源記陶淵明緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。漁人甚異之,復(fù)前行,欲窮其林。 林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。初極狹,才通人。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。具答之。村中聞?dòng)写巳?,咸來問訊。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。此中人語云:“不足為外人道也。 既出,得其船,便扶向路,處處志之。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。 南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。(1)解釋下列劃線的詞。 ①芳草鮮美,落英繽紛。(3)下列對文章的理解和分析有誤的一項(xiàng)是(本文構(gòu)思精巧,以漁人進(jìn)出桃花源的行蹤為線索,敘述了一個(gè)曲折有致的故事。陶淵明虛構(gòu)了一個(gè)世外桃源,以此寄托他的美好理想,又表現(xiàn)他理想無法實(shí)現(xiàn)的無奈?!安蛔銥橥馊说酪病保潭處讉€(gè)字,卻能表現(xiàn)桃花源人淳樸謙遜、不喜張揚(yáng)的品質(zhì)。本文以“忘路之遠(yuǎn)近”開篇,到“遂迷,不復(fù)得路”結(jié)尾,渲染了桃花源的神秘虛幻。 【鏈接材料】至治之極①甘②其食,美其服,安其居,樂其俗。(《老子》八十章)【注】①至治之極:國家治理得好極了?!敬鸢浮?(1)交錯(cuò)相通;同“邀”,邀請;沿著、順著;做標(biāo)記(2)①花草鮮嫩美麗,落花紛紛的散在地上。(3)C(4)相似點(diǎn)是:都是當(dāng)時(shí)不可實(shí)現(xiàn)的虛幻想象;都描繪了一個(gè)理想的社會(huì)生活狀態(tài)。交通:交錯(cuò)相通。要,通“邀”,邀請。扶:沿著,順著。志:做標(biāo)記。①芳草,芳香的青草;鮮美,鮮艷美麗;落英,落花。 ②何世,什么朝代;乃,竟然;無論,更不用說。 ⑶C項(xiàng)有誤,“表現(xiàn)桃花源人淳樸謙遜、不喜張揚(yáng)的品質(zhì)”錯(cuò)誤,“不足為外人道也”反映了桃花源人外人來打破他們安定和平的世界。 ⑷ “安其居,樂其俗。阡陌交通,雞犬相聞。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”也勾畫了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,安定祥和,人們生活和樂幸福的理想世界。 ⑵ ①花草鮮嫩美麗,落花紛紛的散在地上。 ⑶C; ⑷ 相似點(diǎn)是:都是當(dāng)時(shí)不可實(shí)現(xiàn)的虛幻想象;都描繪了一個(gè)理想的社會(huì)生活狀態(tài)。答題時(shí)應(yīng)注意,解釋文言文實(shí)詞意義包括:重點(diǎn)動(dòng)詞、一詞多義、詞類活用、通假字、古今異義詞等,同時(shí)注意聯(lián)系上下文理解詞義。答題時(shí)應(yīng)注意,遵循“一一對應(yīng),字字落實(shí)”的原則,把文言文句子對換成符合現(xiàn)代漢語表達(dá)習(xí)慣的句子,注意翻譯出來的句子要做到字字準(zhǔn)確,忠于原文,通順規(guī)范。答題時(shí)應(yīng)注意,把各個(gè)選項(xiàng)對照相應(yīng)語段,找到關(guān)鍵語句,然后提取最關(guān)鍵的核心的扣題的語句,比照辨析正誤。在準(zhǔn)確理解詞意、句意、段意的基礎(chǔ)上,梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)題干要求提取重要信息。 東晉太元年間,武陵郡有個(gè)人以打漁為生。忽然遇到一片桃花林,生長在溪水的兩岸,長達(dá)幾百步,中間沒有別的樹,花草鮮嫩美麗,落花紛紛的散在地上。于是他下了船,從洞口進(jìn)去了。又走了幾十步,突然變得開闊明亮了。還有肥沃的田地、美麗的池沼,桑樹竹林之類的。人們在田野里來來往往耕種勞作,男女的穿戴跟桃花源以外的世人完全一樣。漁人詳細(xì)地做了回答。設(shè)酒殺雞做飯來款待他。他們自己說他們的祖先為了躲避秦時(shí)的戰(zhàn)亂,領(lǐng)著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰來到這個(gè)與人世隔絕的地方,不再出去,因而跟外面的人斷絕了來往。漁人把自己知道的事一一詳盡地告訴了他們,聽完以后,他們都感嘆惋惜。漁人停留了幾天,向村里人告辭離開。 漁人出來以后,找到了他的船,就順著舊路回去,處處都做了標(biāo)記。太守立即派人跟著他去,尋找以前所做的標(biāo)記,終于迷失了方向,再也找不到通往桃花源的路了。 南陽人劉子驥是個(gè)志向高潔的隱士,聽到這件事后,高興地計(jì)劃前往。此后就再也沒有問桃花源路的人了。 【鏈接材料】國家治理得好極了,使人民吃得香甜,穿得漂亮、住得安適,過得快樂。2.閱讀下面的文段,回答問題。 (甲)于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王?!薄蹦讼铝睿骸叭撼?、吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。(節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》)”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣?!蓖Χ?。跣(xiǎn):赤足。(1)解釋下列加下劃線字詞 ①臣之妻私臣 間:________ ④今日是也 是:________(2)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。②布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。 ) A.B.C.D.(4)請結(jié)合原文簡要分析齊威王與秦王的形象? (5)鄒忌成功地勸諫齊威王,原因是什么呢?他巧妙的諷諫藝術(shù)表現(xiàn)在哪里? 【答案】 (1)偏愛;被蒙蔽;偶爾;這樣(2)①能夠在公共場所公開指責(zé)、議論過失,被我聽到的人,得下等獎(jiǎng)賞。(3)A(4)齊威王:心胸寬廣、虛心納諫、廣開言路,興利除弊。答案二:他沒有直接談國事。然后以家事來類比國事:宮婦左右私王,朝廷之臣畏王,四境之內(nèi)有求于王,從而得出一個(gè)冰冷的結(jié)論:王之弊甚矣。鄒忌這種推理方式叫做類比推理;論證方法叫做設(shè)喻論證。所以千萬不要以今釋古。 (2)本題注意下列字詞的翻譯,如“謗譏”:公開指責(zé)、議論?!跋隆保合碌?。“徒跣”:光著腳。 (3)A說法不正確。課文通過鄒忌借用自己家庭親友間的事情和切身感受,諷勸齊王納諫除蔽的故事,從而說明國君必須廣泛采納各方面的批評建議,興利除蔽,才可以興國的道理。而秦王從“天子之怒,伏尸百萬,流血千里”“秦王色撓”等句分析,可以看出秦王是一個(gè)飛揚(yáng)跋扈、前倨后恭、色厲內(nèi)荏的人。兩問可結(jié)合在一起答。他先敘述了妻、妾、客蒙蔽自己的原因,然后從自己的生活小事推而至于治國大事,說明齊王處于最有權(quán)勢的地位,因而所受的蒙蔽也最深。他以自己的親身經(jīng)歷為依據(jù),推己及人。他為什么敢下這樣的結(jié)論呢?一是鄒忌曾任齊相,是國家的重臣,言不在私而益于公,所以他無所顧忌;二是以小見大,由自己的受蒙蔽推想到國君的受蒙蔽,這種現(xiàn)身說法的方式具有較強(qiáng)的說服力。②平民發(fā)怒,也不過脫掉帽子,光著腳,用頭撞地罷了 ; ⑶A; ⑷ 齊威王:心胸寬廣、虛心納諫、廣開言路,興利除弊。; ⑸ 答案一:他站在威王的角度,設(shè)身處地地替威王著想,指出他受國人蒙蔽這一事實(shí),讓他心服口服地明白廣開言路的必要性。而是先談家事,指出妻、妾、客歪曲事實(shí)的原因是私、畏、有求,因此,自己受了蒙蔽。這個(gè)推理有著強(qiáng)大的邏輯力量,完全合情合理,讓人心服口服,富有藝術(shù)性和啟發(fā)性。 【點(diǎn)評】⑴本題考查重點(diǎn)文言實(shí)詞的意義。注意重點(diǎn)字詞以及常見句式的翻譯,以直譯為主,意義為輔。 ⑷本題考查的是對人物形象的把握??梢灾苯诱θ宋镌u價(jià)的詞語,也可以自己結(jié)合相關(guān)的語句進(jìn)行概括,學(xué)會(huì)結(jié)合原文從原文中找到依據(jù); ⑸本題考查分析文章的寫作特點(diǎn)的能力。 【參考譯文】(一)譯文:可是我的妻子偏愛我,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,(所以)他們都認(rèn)為我比徐公美。宮中的姬妾及身邊的近臣,沒有一個(gè)不偏愛大王的,朝中的大臣沒有一個(gè)不懼怕大王的,全國范圍內(nèi)的百姓沒有一個(gè)不有事想求助于大王。 齊威王說:“你說的很好!”于是就下了命令:“大小的官吏,大臣和百姓們,能夠當(dāng)面批評我的過錯(cuò)的人,給予上等獎(jiǎng)賞;上書直言規(guī)勸我的人,給予中等獎(jiǎng)賞;能夠在眾人集聚的公共場所指責(zé)議論我的過失,并傳到我耳朵里的人,給予下等獎(jiǎng)賞。燕、趙、韓、魏等國聽說了這件事,都到齊國朝拜齊威王。(二)譯文:”秦王說:“天子發(fā)怒(的時(shí)候),會(huì)倒下數(shù)百萬人的尸體,鮮血流淌數(shù)千里。”唐雎說:“這是平庸無能的人發(fā)怒,不是有才能有膽識的人發(fā)怒。他們?nèi)齻€(gè)人,都是平民中有才能有膽識的人,心里的憤怒還沒發(fā)作出來,上天就降示了吉兇的征兆。假若有膽識有能力的人(被逼得)一定要發(fā)怒,那么就讓兩個(gè)人的尸體倒下,五步之內(nèi)
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