唯一的聽眾教案-展示頁

【摘要】第一篇：《唯一的聽眾》教案 《唯一的聽眾》教案 一、板書課題，導(dǎo)入新課 文中的“唯一的聽眾”指的是誰？為什么稱她為“唯一”的聽眾？ 二、初讀課文，解決疑問 1、帶著問題初讀課文。 2、匯報...

2024-10-17 12:12

唯一的聽眾(教案)-展示頁

【摘要】第一篇：唯一的聽眾(教案) 《唯一的聽眾》 教學(xué)目標(biāo)： 1．通過初讀，感知文本大意，回顧人物描寫方法。2．通過讀劃，梳理人物的心理變化。3．通過整體反復(fù)讀，補(bǔ)充人物心理活動。重點(diǎn)：學(xué)寫人物心理活...

2024-10-17 14:51

唯一的聽眾之一-展示頁

【摘要】1-5自然段，用“—”畫出描寫老教授的語句，想想她是一個什么樣的人？，請一位同學(xué)做簡單的記錄,其他同學(xué)可以邊討論邊在書中補(bǔ)充批注。一位極瘦極瘦的老婦人靜靜地坐在木椅上，平

2024-12-23 12:58

唯一的聽眾的教案-展示頁

【摘要】第一篇：唯一的聽眾的教案 師：是啊。這么多的小伙子肯定不行。所以坐下幾個，你們兩個人拉，其他人都坐下。兩個人已經(jīng)夠刺耳了，你們還想幾個人啊！注意，你們在樹林里拉了一曲后，忽然轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)一位極瘦極瘦的老...

2024-10-17 14:48

6唯一的聽眾-展示頁

【摘要】唯一的聽眾西師大版語文六年級下冊第二單元“在他們聽起來，我拉的小夜曲就像是在鋸床腿?！薄昂髞?，小提琴成了我無法割舍的愛好，……我有機(jī)會面對成百上千的觀眾演奏小提琴曲。每當(dāng)拿起小提琴，我眼前就浮現(xiàn)出那位耳“聾”的老人，每天清晨里我唯一的聽眾……自學(xué)：從語言入手，看老教授是怎么一步步鼓勵“我”的呢

2024-12-08 18:46

唯一的聽眾(3)-展示頁

【摘要】檢查預(yù)習(xí)(一)悠悠悠儀儀式歉抱歉溜溜走嘿嘿嘿笑割割舍yōuqiànhēiyíliūgē檢查預(yù)習(xí)(二)白癡：病，患者智力低下，動作遲鈍，輕者語言機(jī)能不健全，重者起居飲食不能自理。荒唐：（思想、言行）錯誤到使人覺得奇怪的程度。

2024-12-12 11:36

唯一的聽眾教案-展示頁

【摘要】《唯一的聽眾》教案主備人：刀云洪教材分析《唯一的聽眾》這篇課文寫了“我”—一個琴藝糟糕、喪失自信的年輕人成長為一名成功的小提琴手的歷程。而創(chuàng)造這奇跡的幕后高手是一位耳“聾”的老人，她的真實(shí)身份是音樂學(xué)院的教授，樂團(tuán)的首席小提琴手，她以一個美麗的謊言，在不知不覺中給予了作者真誠無私地幫助。課題“唯一的聽眾”表面指文中的老太太，內(nèi)在還隱含著對我拉小提琴的鼓勵和引導(dǎo)，是貫穿文章的線索，

2025-06-16 17:31

唯一的聽眾楊-展示頁

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文六年級上冊執(zhí)教：楊惠萍白癡沮喪溜走躡手躡腳無法割舍悠悠的小令“耳聾”的老人開始，我一支曲子也拉不好；后來，。開始，我害怕拉小提琴；后來，。開始，；后來，

2024-12-05 11:33

唯一的聽眾課件-展示頁

【摘要】檢查預(yù)習(xí)(一)悠悠悠儀儀式歉抱歉溜溜走嘿嘿嘿笑割割舍yōuqiànhēiyíliūgē檢查預(yù)習(xí)(二)白癡：病，患者智力低下，動作遲鈍，輕者語言機(jī)能不健全，重者起居飲食不能自理?；奶疲海ㄋ枷?、言行）錯誤到使人覺得奇怪的程度。

2024-10-10 21:29

唯一的聽眾(2)-展示頁

【摘要】11唯一的聽眾千家鎮(zhèn)中心學(xué)校劉寶英學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、學(xué)會6個生字。正確讀寫“神圣、悠悠、莊重、儀式、抱歉、溜走、介意、追問、荒唐、聲望、割舍、大吃一驚”等詞語。?2、有感情地朗讀課文。提出不懂的問題與同學(xué)討論。抄寫印象深刻的句子。?3、理解課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生從老教授的言行與“我

2024-12-03 02:43

唯一的聽眾課件-展示頁

【摘要】落雪檢查預(yù)習(xí)(一)悠悠悠儀儀式歉抱歉溜溜走嘿嘿嘿笑割割舍yōuqiànhēiyíliūgē日積月累神圣悠悠莊重儀式抱歉溜走介意追問荒唐聲望

2024-12-03 03:17

唯一的聽眾教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】第一篇：《唯一的聽眾》教學(xué)設(shè)計(jì) 《唯一的聽眾》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 、新詞，摘錄印象深刻的句子。，把握課文內(nèi)容。 “我”的鼓勵，給“我”帶來的變化，感受人與人之間真情的美好。教學(xué)目標(biāo)： 1．...

2024-10-17 12:16

唯一的聽眾本站推薦-展示頁

【摘要】第一篇：唯一的聽眾（本站推薦） 案例展示二 【案例信息】 案例名稱：人教版小學(xué)語文六年級 《唯一的聽眾》（第二課時） 授課教師：蔣秀云（北京教育學(xué)院朝陽分院，中學(xué)高級） 【說課】 一、教...

2024-10-17 14:43

唯一的聽眾說課稿-展示頁

【摘要】第一篇：唯一的聽眾說課稿 《唯一的聽眾》說課稿 《唯一的聽眾》記敘了“我”在一位音樂教授真誠無私的幫助下，由沒有信心學(xué)會拉小提琴，到能夠在各種文藝晚會上為成百上千的觀眾演奏的事。文中有兩條線索：一...

2024-10-17 15:00

唯一的聽眾文本解讀-展示頁

【摘要】第一篇：唯一的聽眾文本解讀 《唯一的聽眾》文本解讀 1、初讀課文，置身讀者 第一自然段主要講妹妹和父親說“我”在音樂方面是個白癡，我很自卑，決定到樓后面的小山上去練琴。通過“白癡”我讀出父親和妹...

2024-10-24 21:49

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