【摘要】第一篇:9的乘法口訣練習(xí)課上課教案 “9的乘法口訣練習(xí)”的教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標 1、進一步熟練9的乘法口訣,理解口訣的意義。 2、運用口訣能快速、正確地進行計算,并解決一些實際問題。 3、...
2024-10-28 16:41
【摘要】第一篇:“9的乘法口訣”公開課教案 “9的乘法口訣” 教學(xué)過程: 一、課前交流 師:(播放動畫片《西游記》的主題曲《一個師父三個徒弟》。)同學(xué)們聽過這首歌嗎?會唱的小朋友一起來唱一唱。 (生...
2024-11-09 12:50
【摘要】9的乘法口訣教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:知識與技能:掌握9的乘法口訣,并能運用口訣計算9的乘法。過程與方法:經(jīng)歷編制9的乘法口訣的過程,探索9的乘法口訣蘊涵的規(guī)律。情感與價值觀:在編寫口訣和探索9的乘法中的積的規(guī)律的過程中獲得成功得體驗,提高學(xué)習(xí)興趣增強學(xué)習(xí)信心。教學(xué)重點:熟記9的乘法口訣并應(yīng)用9的乘法口訣進行計算。難點:初步探索9的乘法口訣的規(guī)律。教學(xué)準備:課件、練習(xí)紙。
2025-05-20 22:18
【摘要】9的乘法口訣和用口訣求商丹陽市正則小學(xué)新北門校區(qū)趙君蘭【課題】:義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)第三冊第六單元,9的乘法口訣和用口訣求商【教材簡析】:9的乘法口訣和用口訣求商是義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)第三冊第六單元的內(nèi)容。本節(jié)課內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)掌握1-8的乘法口訣和用1-8的乘法口訣求商的基礎(chǔ)上教學(xué)的,學(xué)生已多次經(jīng)歷了編乘法口訣的過程。因此在教材的編排上,給了學(xué)生更
2025-05-10 08:02
【摘要】第一篇:9的乘法口訣說課稿 9的乘法口訣說課稿 李梅 我說課的內(nèi)容是九年義務(wù)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊第六單元“表內(nèi)乘法 (二)”中第80頁“9的乘法口訣”。我主要從以下幾個方面來說: 一、說...
2024-10-15 14:21
【摘要】《9的乘法口訣和口訣求商》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:蘇教版二年級上冊第六單元例5,教材第80頁和第81頁教學(xué)設(shè)計:《9的乘法口訣和口訣求商》是在學(xué)生熟練掌握1到6的乘法口訣的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。本節(jié)內(nèi)容相對簡單,主要是引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、獨立思考和交流,自主探索并掌握9的乘法口訣。在計算上讓學(xué)生利用已有的知識經(jīng)驗和計算經(jīng)驗獨立完成,并逐步增強自主學(xué)習(xí)的意識和能力,積極主動參與學(xué)習(xí)的全過程
【摘要】第一篇:《用7、8、9的乘法口訣求商》教案 《用7、8、9的乘法口訣求商》教案 教學(xué)目標: 1、經(jīng)歷從實際情境中提出并解決數(shù)學(xué)問題的過程,理解用7、8、9的乘法口訣求商的方法,并能正確運用7、8...
2024-10-17 12:27
【摘要】數(shù)一數(shù):天空中有一群大雁,一共有幾只?一群大雁有9只。兩群呢?三群呢?……1×9=92×9=183×9=274×9=365×9=456×9=547×9=638×9=729×9=81
2024-12-03 05:09
【摘要】習(xí)題精選1.判斷18÷2=9,表示18里有2個9.()2.填空()×9=1818÷9=()9×()=5454÷9=()()×5=4545÷5=()3.寫出6道商是3的除法算式
2024-12-03 05:00
【摘要】word整理版可編輯8的乘法口訣(一)教案興國縣高興小春小學(xué)楊素萍【教學(xué)內(nèi)容】課本第80-81頁的例5和練習(xí)十八的第1-5題?!窘虒W(xué)目的】1.經(jīng)歷編制8的乘法口訣的過程,體驗8的乘法口訣的來源。2、從7的乘法口訣推出8的乘法口訣,初步培養(yǎng)學(xué)生的推理能力。3、理解每一句88的乘法口訣的意義,并初步記住8的乘法口訣,會用口訣進行簡單計算。4.會用8的乘法口
2024-08-19 18:21
【摘要】《9乘法口訣》教學(xué)反思 《9乘法口訣》教學(xué)反思1今天我們學(xué)習(xí)了9的乘法口訣,通過情景圖、提出問題、推算得出9的乘法口訣后,我讓學(xué)生觀察、討論9的乘法算式和口訣, 你有什么記憶妙招?經(jīng)過一番...
2024-12-06 00:37
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計9的乘法口訣 教學(xué)設(shè)計: 9的乘法口訣 教學(xué)內(nèi)容:《數(shù)學(xué)》二年級上冊84頁例6。教學(xué)目標: 1、使學(xué)生經(jīng)歷編制9的簡潔口訣的過程,讓學(xué)生通過自己編口訣感受數(shù)學(xué)的趣味性; 2、...
2024-10-17 17:06
【摘要】第一篇:《9的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計 《9的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標 (一)知識與技能 1.通過自主探究,使學(xué)生經(jīng)歷9的乘法口訣的編制過程,體驗9的乘法口訣的來源。 2.理解每句乘法口訣...
2024-10-15 14:35
【摘要】第一篇:《9的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計 小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊教案——《9的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計 執(zhí)教:黃鶯 一.教學(xué)目標: 1、讓學(xué)生根據(jù)9的數(shù)目特性編制和記憶乘法口訣。 2、在計算、觀察和比較中探究...
2024-10-17 20:41
【摘要】第一篇:“9的乘法口訣”教學(xué)設(shè)計 “9的乘法口訣”教學(xué)設(shè)計 太吉河鎮(zhèn)中心小學(xué)汪慧莉 【教學(xué)目標】 1.使學(xué)生經(jīng)歷編制9的乘法口訣的過程,讓學(xué)生通過自己編口訣的過程,感受數(shù)學(xué)的趣味性,并能運用口...
2024-10-17 20:53