長城導學案第2課時-展示頁

【摘要】第一篇：長城導學案第2課時 第2課時學習目標： 1、我要通過學習了解長城高大堅固、氣勢雄偉等特點，感受作者對祖國的熱愛之情及對古代勞動人民的贊嘆之情。 2、我爭取做到有感情地朗讀課文，讀出長城的...

2024-10-28 16:46

第2課時-鴿巢問題(2)(導學案)-展示頁

【摘要】 第2課時鴿巢問題（2） 教學內容 教材第69頁例2。 教學目標 知識與技能 “鴿巢原理”的一般形式，會用“鴿巢原理”解決簡單的實際問題。 ，形成比較抽象的數(shù)學思維。 過程與方...

2025-04-03 03:10

2022[觀潮第1課第2課時導學案]同步導學案課時練-展示頁

【摘要】 [《觀潮》第1課第2課時,導學案]同步導學案課時練 **市城中街道中心小學四年級語文導學案主備人黃妙虹復備人審批人譚肖珍編號時間學生姓名班級小組課題1、觀潮課型課時1本周行為訓練重點實施導...

2025-01-16 23:10

觀潮第1課第2課時導學案-展示頁

【摘要】第一篇：《觀潮》第1課第2課時導學案 **市城中街道中心小學 四年級 語文 導學案 主備人 黃妙虹 復備人 審批人 譚肖珍 編號 時 間 學生姓名 班 級 小組 課 ...

2024-10-25 13:55

認識比例尺2-展示頁

【摘要】認識比例尺教學內容：教科書第49、50頁的例7，“試一試”，“練一練”，”練習十一的第3～5題教學目標：1、使學生在理解線段比例尺含義的基礎上，能按給定的比例尺求相應的實際距離或圖上距離。2、使學生在認識比例、應用比例的過程中，進一步體會比例以及比例尺的應用價值，感知不同領域數(shù)學內容的內在聯(lián)系，增強用數(shù)和圖形描述現(xiàn)實問題的意識和能力，豐富解決

2024-12-06 18:00

分式方程第2課時導學案-展示頁

【摘要】分式方程（2）學習目標：..[來源:Zxxk.Com]，理論來源于實踐，能用所學的知識服務于我們的生活。重點：利用分式方程組解決實際問題.難點：列分式方程表示實際問題中的等量關系.方法：探究交流、講練結合。導學過程：【預習】[來源:學.科.網(wǎng)]1．解分式方程的步驟有哪些？每一步你最

2024-12-15 05:15

unit3__第2課時導學案-展示頁

【摘要】Unit3第2課時導學案課題Unit3What’sforbreakfast?課型講授型主備教師審核人課時本課第2課時（共4課時）有無課件有學習目標1學習掌握句型What’sforbreakfast/lunch?We/Ihave…forbreakfas

2024-12-21 00:56

unit6__第2課時導學案-展示頁

【摘要】Unit6第2課時導學案教學目標：學習句型Whereismy…？詢問對方的某物在什么地方，以及各種回答：Look.It’sthere,onthefloor.教學重點：熟練掌握句型，并進行簡單的對話。A:Excuseme,SuNan,whereismyeraser?B:

2024-12-20 10:20

分式的加減第2課時導學案-展示頁

【摘要】分式的加減（2）導學案一.明確目標，預習交流【學習目標】明確分式混合運算的順序，熟練地進行分式的混合運算.【重、難點】重點：熟練地進行分式的混合運算.難點：熟練地進行分式的混合運算.【預習作業(yè)】：乘方，乘除混合運算的運算順序：。：（1）223232

2024-12-01 00:44

分式的乘除第2課時導學案-展示頁

【摘要】1分式的乘除第2課時.,并能根據(jù)法則進行簡單的計算.、乘方混合運算,在運算過程中提高自己的計算能力.:分式乘方的運算法則及分式的乘除、乘方混合運算.問題探究一分式的乘除運算閱讀教材“例4”回答下列問題:1.*在分數(shù)的乘除混合運算中,運算的順序是怎樣的?2.“例4”

2024-12-03 04:53

20xx年人教版比例尺例2教案總第課時-展示頁

【摘要】第一篇：2015年人教版比例尺例2教案總第課時 年 期 總第課時 教學內容：比例尺的應用教學目標： 1、知識與技能目標： 聯(lián)系學生的生活實際，理解比例尺的意義。根據(jù)比例尺的意義解決實際問題...

2024-11-12 18:58

比例尺教案設計(第一課時)-展示頁

【摘要】【教學內容】：比例尺應用【課題】：比例尺【設計教師】：屈菊紅【學習目標】：1、使學生理解比例尺的含義，能正確說明比例尺所表示的具體意義。2、認識數(shù)值比例尺和線段比例尺，能將線段比例尺改成數(shù)值比例尺，將數(shù)值比例尺改成線段比例尺。3、理解比例尺的書寫特征。【學習重點】：比例尺的意義。【教學難點】：將線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺?！緦W習方法】：自學

2025-04-26 05:12

第2課時比例線段-展示頁

【摘要】滬科版九年級數(shù)學上冊第2課時比例線段狀元成才路狀元成才路新課導入在實際生活中，我們經(jīng)常會看到許多形狀相同的圖形.狀元成才路狀元成才路一般地，兩個邊數(shù)相同的多邊形，如果它們的對應角相等，對應邊長度的比相等，那么這兩個多邊形叫做相似多邊形.說一說什么叫做相似多邊形？

2025-03-18 11:47

比例尺教學設計最好2-展示頁

【摘要】第一篇：比例尺教學設計最好2 小學數(shù)學六年級下冊《比例尺》教學設計 【教學內容】：義務教育課程標準實驗教材第十二冊第48頁~49頁 比例的應用--《比例尺》 【課題】：比例尺【教學目標】： ...

2024-10-29 05:30

【冀教版】六年級數(shù)學上冊教案第六單元比例尺第3課時比例尺二-展示頁

【摘要】第一篇：【冀教版】六年級數(shù)學上冊教案第六單元比例尺第3課時比例尺二 第六單元比例尺 第3課時比例尺（2） 教學目標: 1、經(jīng)歷讀平面圖、根據(jù)比例尺和圖上距離解決簡單實際問題的過程 2、能讀懂...

2024-11-12 21:51

第2課時-比例尺(2)(導學案)(留存版)

第2課時-比例尺(2)(導學案)-文庫吧

第2課時-比例尺(2)(導學案)-wenkub

第2課時-比例尺(2)(導學案)(已修改)