【摘要】1分式的乘除第2課時(shí).,并能根據(jù)法則進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.、乘方混合運(yùn)算,在運(yùn)算過(guò)程中提高自己的計(jì)算能力.:分式乘方的運(yùn)算法則及分式的乘除、乘方混合運(yùn)算.問(wèn)題探究一分式的乘除運(yùn)算閱讀教材“例4”回答下列問(wèn)題:1.*在分?jǐn)?shù)的乘除混合運(yùn)算中,運(yùn)算的順序是怎樣的?2.“例4”
2024-12-03 04:53
【摘要】第1課時(shí)分式方程及其解法華師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)可化為一元一次方程的分式方程狀元成才路狀元成才路情境導(dǎo)入要裝配30臺(tái)機(jī)器,在裝配好6臺(tái)后,采用了新的技術(shù),工作效率提高了一倍,結(jié)果總共只用3天就完成了任務(wù).原來(lái)每天能裝配機(jī)器多少臺(tái)?想一想,該怎么計(jì)算?狀元成才路
2025-03-19 02:48
【摘要】歸納:分式方程分式方程及其解法學(xué)習(xí)目標(biāo):;。重點(diǎn):分式方程及其解法.難點(diǎn):分式方程產(chǎn)生增根的原因.學(xué)習(xí)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)回顧:??二、新課導(dǎo)入:?jiǎn)栴}:一艘輪船在靜水中的最大航速為30千米/時(shí)
2025-04-25 13:14
【摘要】第2課時(shí)用分式方程解決實(shí)際問(wèn)題【知識(shí)與技能】能構(gòu)建分式方程解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題.【過(guò)程與方法】經(jīng)歷“實(shí)際問(wèn)題——構(gòu)建分式方程模型——解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題”的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)建模思想,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí),發(fā)展學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.【情感態(tài)度】在構(gòu)建分式方程解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣.【教學(xué)重點(diǎn)】構(gòu)建分式方程解決實(shí)際應(yīng)
2025-04-03 06:47
【摘要】可化為一元一次方程的分式方程一教學(xué)目標(biāo):知識(shí)教育點(diǎn)1理解分式方程的意義,掌握分式方程的一般解法.2了解解分式方程時(shí)可能產(chǎn)生增根的原因,并掌握驗(yàn)根的方法.能力訓(xùn)練點(diǎn)1培養(yǎng)學(xué)生的分析能力.2訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)算技巧,提高解題能力.德育滲透點(diǎn)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.美育滲透點(diǎn).通過(guò)本
2024-12-02 02:12
【摘要】(1)一、背景介紹:本節(jié)的安排與老教材不一樣,老教材是把分式方程與一元二次方程安排在一起,而新教材是在學(xué)生學(xué)習(xí)了分式及運(yùn)算后馬上學(xué)習(xí)分式方程,充分體現(xiàn)了分式方程與分式的聯(lián)系及分式方程與整式方程的區(qū)別,讓學(xué)生體會(huì)方式方程也是解決實(shí)際問(wèn)題的重要手段。教學(xué)設(shè)計(jì)【教材內(nèi)容分析】本節(jié)的主要內(nèi)容是分式方程及其解
2024-12-21 06:17
【摘要】分式方程(第2課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索分式方程解法的過(guò)程,會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程,會(huì)檢驗(yàn)根的合理性;“求解-解釋解的合理性”的過(guò)程,發(fā)展學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)K]教學(xué)重點(diǎn):分式方程的解法.教學(xué)難點(diǎn):解分式方程要驗(yàn)根一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):1、解方程:(1)x3—2
2024-12-20 13:00
【摘要】5THANKS
【摘要】分式方程與實(shí)際問(wèn)題王屋二中李興利填空解分式方程的一般步驟是:(1)在方程的兩邊都乘以最簡(jiǎn)公分母,化成____________方程;(2)解這個(gè)____________方程;(3)檢驗(yàn):把__________方程的根代入_________,就是原方程的根;如果值__________,就是增根.應(yīng)
2024-12-03 04:47
【摘要】第一篇:(第1課時(shí))-教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) 第1課時(shí) 前言: 本節(jié)內(nèi)容從本章引言中的航行問(wèn)題說(shuō)起,列出分母中含有未知數(shù)的方程,然后分析這樣的方程的特點(diǎn),給出分式方程的概念,接著由分式方程的特點(diǎn)引...
2024-10-29 07:48
【摘要】第一篇:(第1課時(shí))教學(xué)反思 《(第1課時(shí))》教學(xué)反思 十中北校區(qū) 魏秋菊 本節(jié)課作為分式方程的第一節(jié)課,是在學(xué)生掌握了一元一次方程的解法及分式混合運(yùn)算的基礎(chǔ)上展開(kāi)的,既是前一節(jié)的深化,同時(shí)解...
2024-11-04 12:53
【摘要】第五章分式分式方程第1課時(shí)分式方程的概念及列分式方程學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握解分式方程的基本思路和解法.(難點(diǎn))分式方程.(重點(diǎn))導(dǎo)入新課情境引入甲、乙兩地相距1400km,乘高鐵列車(chē)從甲地到乙地比乘特快列車(chē)少用9h,已知高鐵列車(chē)的平均行駛速度是特快列車(chē)的.(1)你能找出
2025-06-24 12:05
【摘要】分式方程與實(shí)際問(wèn)題來(lái)賓市第七中學(xué)填空解分式方程的一般步驟是:(1)在方程的兩邊都乘以最簡(jiǎn)公分母,化成____________方程;(2)解這個(gè)____________方程;(3)檢驗(yàn):把__________方程的根代入_________,就是原方程的根;如果值__________,就是增根.應(yīng)當(dāng)___
2024-12-03 05:36
【摘要】課題工業(yè)主備人李永香楊樹(shù)文執(zhí)教人授課日期課型新授課時(shí)數(shù)2總課時(shí)數(shù)2審核組長(zhǎng)楊樹(shù)文課標(biāo)要求運(yùn)用資料說(shuō)出我國(guó)工業(yè)分布特點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合地圖掌握我國(guó)鋼鐵工業(yè)、機(jī)械工業(yè)和紡織工業(yè)的空間分布與影響因素。重、難點(diǎn)影響我國(guó)鋼鐵工業(yè)、機(jī)械工業(yè)和紡織工業(yè)空間分布的主要因素。教學(xué)準(zhǔn)備PPT文件教學(xué)過(guò)程
2024-09-01 11:16
【摘要】 第2課時(shí)成數(shù) 教學(xué)內(nèi)容 教材第9頁(yè)例2。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 理解成數(shù)的意義,知道成數(shù)與分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系,了解它在實(shí)際生產(chǎn)、生活中的簡(jiǎn)單應(yīng)用,會(huì)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的計(jì)算。 過(guò)程與方法...
2025-04-05 06:22