【正文】 民的精神。 （3）【對聯(lián)續(xù)寫】根據(jù)上聯(lián)，結(jié)合故事材料，續(xù)寫下聯(lián)。 （2）【故事鏈接】下圖是一位著名的現(xiàn)代作家，請概述他“棄醫(yī)從文”的故事。5．2019年5月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于隆重慶祝中華人民共和國成立70周年廣泛組織開展“我和我的祖國”群眾性主題宣傳教育活動的通知》，學(xué)校以此為契機，開展以愛國主義為核心的民族精神系列學(xué)習(xí)活動，請你按照要求逐項完成以下任務(wù)。 ⑵本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力?！军c評】⑴本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力及語言表達(dá)能力。④隕石館內(nèi)燈光較暗，要陪同表弟一起參觀。②參觀當(dāng)日選擇9：10：13：15：00四個時段進(jìn)行參觀，有講解。 故答案為：⑴ 圍繞“11月4日是周一，博物館閉館，不能去參觀；表弟身高不足1．2米不需要買票”回復(fù)即可。 【解析】【分析】（1）認(rèn)真觀察圖片，把舅舅要參觀的時間和表弟的身高與圖片進(jìn)行對比，然后把對比后的信息用微信的形式回復(fù)給舅舅，注意要把意思表達(dá)清楚，語言要連貫、得體。④隕石館內(nèi)燈光較暗，要陪同表弟一起參觀。②參觀當(dāng)日選擇9：10：13：15：00四個時段進(jìn)行參觀，有講解。 【答案】 （1）圍繞“11月4日是周一，博物館閉館，不能去參觀；表弟身高不足1．2米不需要買票”回復(fù)即可。請你幫他在網(wǎng)上預(yù)約兩張11月4日的門票。請認(rèn)真閱讀并完成相應(yīng)任務(wù)。4．家住四平的舅舅要帶表弟到吉林市游玩，他們計劃參觀吉林市博物館中的隕石博物館。此類題目解答時要注意認(rèn)真審明題意，搞清具體語境。文化常識知識量大，頭緒繁多，包括傳統(tǒng)文化中人物稱謂、歷法、節(jié)氣、職官、地理、科舉、宗法、禮俗、古代音律、名人事跡、文化典籍等相關(guān)知識，解題時需細(xì)心對比，防止張冠李戴，時代混淆等。此題答案不唯一，只要答案符合題意即可，如： 小明，你的愛國熱情我能感受到，但是國旗是國家的象征和標(biāo)志，在國旗上寫字是違法的行為，請你不要在國旗上寫字 故答案為：⑴C ⑵ 示例：小明，你的愛國熱情我能感受到，但是國旗是國家的象征和標(biāo)志，在國旗上寫字是違法的行為，請你不要在國旗上寫字 。故選C。他要在同學(xué)送的小國旗上簽名。D.習(xí)射談經(jīng)，天高地爽；佩萸插菊，人壽花香B. ） A.在重陽節(jié)，除了登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等習(xí)俗外，文人墨客多有吟詠書寫重陽節(jié)對聯(lián)之好，為這一傳統(tǒng)節(jié)日增添了縷縷翰墨之香。根據(jù)要求，回答下列問題。3．小明的國慶假期過得豐富多彩。 故答案為：⑴B；⑵D【點評】⑴本題考查考生對對聯(lián)知識的掌握和運用的能力，難度不大，考生在熟悉對聯(lián)的基本要求的基礎(chǔ)上，結(jié)合上聯(lián)和掌握的知識能夠完成此題。 （2）A項，“己亥之二月也”是干支紀(jì)年；B項，《行路難》是古體詩；C項，《東坡樂府箋》中，“東坡”是蘇軾的號，不是謚號。謚號命名：《范文正公集》、《歐陽文忠公集》、《東坡樂府箋》D.帝王年號紀(jì)年：慶歷四年春、崇禎五年十二月、己亥之二月也B. 八百里大湖（2）【任務(wù)二】下列文學(xué)、文化常識，分類或描述正確的一項是（ 憂悲 大湖八百里C.樂喜A.下面是關(guān)于岳陽樓的一幅對聯(lián)，在橫線處依次填入詞語，將這副對聯(lián)補充完整，正確的一項是（ 2．拓展關(guān)聯(lián)知文化。⑵本題既考查對經(jīng)典文章的理解能力，也考查語言表達(dá)能力，屬于綜合考查題，學(xué)生要在平時的學(xué)習(xí)中，對課本中的每篇課文都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積累字詞、文學(xué)及文化常識，理解課文內(nèi)容，把握文章主題等。密州出獵》，推薦理由：豪情滿懷奇男子，心系國家偉丈夫！（對偶）【點評】⑴本題考查賞析節(jié)目名稱內(nèi)涵的能力。密州出獵》，推薦理由：豪情滿懷奇男子，心系國家偉丈夫?。▽ε迹?故答案為：⑴ “詠”字一語雙關(guān)，既點明了節(jié)目“和詩以歌”的形式（即將傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行音樂相融合），又傳達(dá)出節(jié)目組希望傳統(tǒng)經(jīng)典詩詞永遠(yuǎn)流傳的意思。 （2）能從教材中推薦一篇適合傳唱的經(jīng)典文章，詩、詞、曲、短小的散文等皆可，推薦理由可從思想感情方面考慮，注意要運用一種修辭手法。密州出獵》，推薦理由：豪情滿懷奇男子，心系國家偉丈夫！（對偶） 【解析】【分析】（1）“詠”，本義是唱，聲調(diào)有抑揚地念?！敬鸢浮?（1）“詠”字一語雙關(guān)，既點明了節(jié)目“和詩以歌”的形式（即將傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行音樂相融合），又傳達(dá)出節(jié)目組希望傳統(tǒng)經(jīng)典詩詞永遠(yuǎn)流傳的意思。 （2）【教材經(jīng)典我推薦】老師讓同學(xué)們推薦適合傳唱的教材經(jīng)典（詩、詞、文皆可）向節(jié)目組推送，請從課本的經(jīng)典作品中選出自己喜歡的一篇在微信朋友圈分享，并仿照示例寫出推薦理由（至少用一種修辭，30字左右）。語文九年級語文語言運用題訓(xùn)練含答案50一、初中語文語言運用1．2018年春節(jié)期間，央視綜合頻道全新推出的大型文化節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》，節(jié)目播出收獲如潮好評，九年級（5）班也開展了“教材經(jīng)典詠流傳”活動。 （1）【語言之妙我來賞】請從語言運用的角度，思考并寫出節(jié)目組所取名稱中“詠”字的內(nèi)涵。 示例：《大道之行也》如一盞明燈，照亮了中華民族追求和諧大同社會的道路。（2）推薦經(jīng)典《江城子這個字點明了節(jié)目“和詩以歌”的形式（即將傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行音樂相融合），另外，“詠”和“永”諧音，永遠(yuǎn)的意思，傳達(dá)出節(jié)目組希望傳統(tǒng)經(jīng)典詩詞永遠(yuǎn)流傳的意思。如：推薦經(jīng)典《江城子 ⑵ 推薦經(jīng)典《江城子答題時要結(jié)合實際分析節(jié)目名稱的表面意思和深層意思。然后根據(jù)題目要求把經(jīng)典篇目的內(nèi)容或思想感情表達(dá)出來。 （1）【任務(wù)一】辨識對聯(lián)。 岳陽樓是江南三大名樓之一，范仲淹的《岳陽樓記》更使其著稱于世。 ）去老范一千年，后________先________，幾輩能擔(dān)天下事；攬________________，南來北往，孤帆曾系畫中人。悲 八百里大湖B. 憂喜 大湖八百里D.樂 ） A.七言律詩：《行路難》、《酬樂天揚州初逢席上見贈》、《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》C.作家稱謂：余光中（鄉(xiāng)愁詩人）、雨果（法國人道主義作家）、溫庭筠（杜陵游客）【答案】 （1）B（2）D 【解析】【分析】（1）根據(jù)范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂樂觀，可知應(yīng)是“先憂后樂”，“老范一千年”是“名詞+數(shù)量詞”，可知下聯(lián)應(yīng)對“大湖八百里”，故選B。故選D。 ⑵本題考查考生文化常識的掌握情況，考生在平時注意留心記憶，結(jié)合選項的說法，仔細(xì)辨析。10月1日觀看了國慶70周年閱兵儀式，10月2日觀看了一部愛國主義題材的電影，10月7日和爺爺?shù)巧綉c祝重陽節(jié)。 （1）重陽節(jié)，又稱老人節(jié)。為紀(jì)念這個節(jié)日，小明要選一副對聯(lián)送給爺爺，下列對聯(lián)中最合適的是（天庭月華清輝千里，地上玉柱吉祥萬家溪河攜綠賞梨蕊，山野踏青尋杏花C.艾葉吐幽芳香溢四海，龍舟掀巨浪氣吞八荒（2）觀看了《我和我的祖國》這部電影后，小明的愛國情緒高漲。假如你是小明的同學(xué)，你會如何勸阻他? 【答案】 （1）C（2）示例：小明，你的愛國熱情我能感受到，但是國旗是國家的象征和標(biāo)志，在國旗上寫字是違法的行為，請你不要在國旗上寫字 【解析】【分析】（1）。 （2）本題要求勸說同學(xué)聚會時放下手機，勸說時語氣要委婉，要闡明國旗的象征意義，及有關(guān)的法律和法規(guī)，語言要連貫、得體、簡潔。【點評】⑴本題考查對文化常識的積累。 ⑵此題考查口語交際的能力。具體表達(dá)要有稱呼，要有禮有節(jié)，要符合人物身份，要合情合理，同時要把自己的意思表達(dá)明確。下面是“吉林市博物館”公眾號上的相關(guān)頁面。 （1）舅舅在微信上告訴你。你將如何回復(fù)舅舅? （2）預(yù)約成功后，請你給舅舅寫一個參觀提醒。（2）示例：①攜帶身份證。③提前15分鐘到票室取票。⑤不可觸摸隕石。 （2）認(rèn)真觀察圖片，把參觀時需要帶的東西、參觀的時間、取票的時間、參觀隕石博物館應(yīng)注意的事項用簡潔的語言表述出來。 ⑵ 示例：①攜帶身份證。③提前15分鐘到票室取票。⑤不可觸摸隕石。答題時認(rèn)真觀察圖片，然后把觀察對比后的信息用簡潔的、連貫、得體的語言進(jìn)行表述。解答此題，要結(jié)合題目要求審清題意，重視結(jié)合標(biāo)題理解內(nèi)涵，再是要結(jié)合有關(guān)數(shù)字、關(guān)鍵詞等提取有價值的信息，表達(dá)圖意要力爭做到語言的簡明、連貫。 （1）【觀點論述】以“愛國”為主題，從“個人”與“國家”關(guān)系的角度，展開論述，要求寫明觀點、理由和結(jié)論，80字以內(nèi)。60字以內(nèi)。 上聯(lián)：朝花夕拾書寫和藹師長下聯(lián)：________【答案】 （1）個人利益和國家利益是相互依存的；個人只有愛國了，國家富強了，才能更好維護(hù)個人的利益和尊嚴(yán)；當(dāng)個人利益和國家利益相沖突時，個人利益應(yīng)服從國家利益。（3）棄醫(yī)從文拯救國民精神 【解析】【分析】（1）題干要求以“愛國”為主題，從“個人”與“國家”關(guān)系的角度，展開論述；首先作為一個公民我們有責(zé)任和義務(wù)去愛自己的國家，只有愛自己的國家才能讓自己的利益得到保護(hù)；其次我們要明確“個人”是一個小的范圍，而“國家”是一個大的范圍，在國家利益之前，我們都應(yīng)該放棄個人利益去服從國家的利益。注意題干要求80字以內(nèi)。魯迅是我國現(xiàn)代最偉大的文學(xué)家、革命家和思想家。一天，在上課時，教室里放映的片子里一個被說成是俄國偵探的中國人，即將被手持鋼到刀日本士兵砍頭示眾，而許多站在周圍觀看的中國人，個個無動于衷，臉上是麻木的神情。昂首挺胸地走出了教室。一個被五花大綁的中國人，一群麻木不仁的看客一一在腦海閃過，魯迅想到如果中國人的思想不覺悟，即使治