【正文】 自己置于生活的哪個(gè)層次、何種境界，是每一個(gè)嚴(yán)肅生活的人都不得不考慮的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，也決定了這個(gè)人基本的生活方式。3．現(xiàn)代文閱讀閱讀下列文章，完成下列小題讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣 （4）本題考查對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意解讀。 （2）本題考查文中關(guān)鍵詞的理解，對(duì)文段內(nèi)容的把握是答題關(guān)鍵。張大媽的做法認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的食品味道沒(méi)有以前好，但認(rèn)為一定會(huì)傷害人們健康的說(shuō)法是不科學(xué)的。 （3）運(yùn)用列數(shù)字、作比較，具體準(zhǔn)確的說(shuō)明了現(xiàn)在的西紅柿在酸甜度、維生素C及糖的含量、硬度方面發(fā)生了變化，已經(jīng)沒(méi)有過(guò)去的那種味道了。 （2）①運(yùn)用打比方的說(shuō)明方法，將提前或推遲成熟的蔬菜和水果比作“早產(chǎn)兒”“難產(chǎn)兒”，生動(dòng)形象地說(shuō)明了溫室種植方法控制植物的生長(zhǎng)環(huán)境，讓蔬菜和水果提前或推遲成熟。張大媽的做法有一定的說(shuō)服力，但是她認(rèn)為對(duì)人們健康有害文中并沒(méi)有提到。 （4）本題考查對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意解讀。解答此題首先要了解說(shuō)明文的常用說(shuō)明方法及特征，然后根據(jù)文字信息來(lái)判斷，根據(jù)文段內(nèi)容從說(shuō)明了事物什么特征，說(shuō)明什么問(wèn)題方面來(lái)表達(dá)其作用。另外一種技巧是在成熟期15天之前就采收”一句可提煉出答案。 ②本題考查文中關(guān)鍵詞的理解。 （2）①本題考查說(shuō)明文中詞語(yǔ)作用的分析、閱讀文段可知“早產(chǎn)兒”“難產(chǎn)兒”是比喻的說(shuō)法，以此說(shuō)明提前或推遲成熟的蔬菜和水果味道大不如前。 張阿姨的做法：認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的食品問(wèn)道沒(méi)有以前好，但認(rèn)為一定會(huì)傷害人們健康說(shuō)法不科學(xué)。（3）運(yùn)用列數(shù)字、作比較，具體準(zhǔn)確的說(shuō)明了現(xiàn)在的西紅柿在酸甜度、維生素C及糖的含量、硬度方面發(fā)生了變化，已經(jīng)沒(méi)有過(guò)去的那種味道了。（2）①因?yàn)檫@些食品不是按正常時(shí)間成熟，是人們讓他們提前或推遲成熟的。張阿姨：現(xiàn)在的蔬菜和水果我基本不買(mǎi)，味道不比以前好，還對(duì)身體健康有害。（“雙保險(xiǎn)”在文中具體指什么？）（3）第①段中劃線句子主要運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？有什么作用？ （4）聯(lián)系文章內(nèi)容，對(duì)下列兩位阿姨購(gòu)買(mǎi)蔬菜和水果的做法進(jìn)行評(píng)價(jià)。 ①這些“早產(chǎn)兒”“難產(chǎn)兒”的味道當(dāng)然不會(huì)完美。 ⑧除了上述產(chǎn)品，還有許多食品也都不同程度地存在著這樣或那樣的問(wèn)題，這些應(yīng)該引起人們足夠的關(guān)注。由于考慮運(yùn)輸問(wèn)題，水果在還沒(méi)有完全成熟之前就被采摘下來(lái)，所以擺到餐桌上的水果不會(huì)有同樣的甜度。專家化驗(yàn)表明，在這種果品中，鋅的含量已經(jīng)減少50%，而這種礦物質(zhì)對(duì)人體的免疫系統(tǒng)是極其重要的。 ⑦現(xiàn)在有越來(lái)越多的無(wú)核蜜桔品種上市。那些生長(zhǎng)速度快的蔬菜和那些高產(chǎn)果樹(shù)結(jié)出的果實(shí)，由于達(dá)不到生產(chǎn)的日期和缺少各種礦物成分，其原有味道都會(huì)降低。生態(tài)農(nóng)業(yè)專家蒙特塞拉特埃斯庫(kù)蒂亞說(shuō)，混合化肥的使用使得梨樹(shù)生長(zhǎng)加快，不僅能夠多產(chǎn)水果而且也能增大水果的體積。 ⑥幾年前，一棵梨樹(shù)只可生產(chǎn)70公斤梨。托馬斯說(shuō)，瘋狂種植會(huì)使柑橘的維生素含量降低10%，鈣和碘的含量將會(huì)減少一半，而鐵和銅的含量甚至?xí)p少75%。 ⑤如果通過(guò)化肥或利用一種高產(chǎn)品種強(qiáng)行讓一棵植物比正常情況多生產(chǎn)果實(shí)，那么它從土壤中吸收到的所有養(yǎng)分就會(huì)分散到所有的果實(shí)之中，因此每個(gè)果實(shí)中所含的養(yǎng)分水平就會(huì)降低。蔬菜味道的好壞與種植地的遠(yuǎn)近有很大關(guān)系。“雙保險(xiǎn)”可以延長(zhǎng)存放期，但是味道會(huì)有所損失。 ④為了讓生菜在運(yùn)輸?shù)穆飞喜恢劣诟癄€，生產(chǎn)者都選用了耐存放的轉(zhuǎn)基因種子。 ③瘋狂生產(chǎn)的一種表現(xiàn)是溫室種植，這種種植方法控制植物的生長(zhǎng)環(huán)境，讓它們提前或推遲成熟，這些“早產(chǎn)兒”“難產(chǎn)兒”的味道當(dāng)然不會(huì)完美。它們的種植方式都會(huì)降低產(chǎn)品的味道。現(xiàn)在盛行這種瘋狂生產(chǎn)（即產(chǎn)量第一，質(zhì)量第二的生產(chǎn)方式）。維生素C的含量也下降了，比30年前降低了17毫克，而糖的含量也有所降低，從原來(lái)的5．29%降到了4．95%。這種說(shuō)法不是沒(méi)有依據(jù)的。它們從美學(xué)上講都變得更好看了，但是它們都失去了其原本的特點(diǎn)，即已經(jīng)沒(méi)有過(guò)去那種味道了。 食品味道大不如前考生要結(jié)合文段的內(nèi)容，緊扣文章的觀點(diǎn)，結(jié)合自己的生活實(shí)際進(jìn)行表達(dá)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。考生要在平時(shí)注意掌握各種論證方法及其作用，在分析時(shí)要結(jié)合句子的意思和文段的內(nèi)容進(jìn)行理解。答題時(shí)盡量用文中的語(yǔ)句回答。 ⑵本題考查文章內(nèi)容的理解能力?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查的文章內(nèi)容的概括能力。②為良知，為社會(huì)，為國(guó)家培育夢(mèng)想。 ⑶正反舉例論證，扣住“弱者等待條件，強(qiáng)者創(chuàng)造條件”正反舉例論證了人生沒(méi)有條件創(chuàng)造條件可以取得成功；使論證更進(jìn)一層，增強(qiáng)了說(shuō)服力。 故答案為：⑴①關(guān)于兒時(shí)的夢(mèng)想是什么的 ②關(guān)于兒時(shí)的夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)的 ③如何實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想答案中的能緊扣文中的觀點(diǎn)，調(diào)動(dòng)自己的閱讀積累或生活體驗(yàn)作答即可，如，真正的成功者就應(yīng)善于在沒(méi)有條件中創(chuàng)造條件，從而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 （3）將海灣地區(qū)那些王室成員家族的后代優(yōu)越的生活條件與歐洲金球獎(jiǎng)得主阿根廷人梅西家里的經(jīng)濟(jì)條件差截然不同的兩類(lèi)人進(jìn)行對(duì)比，運(yùn)用了對(duì)比論證和舉例論證的方法，突出了論證了創(chuàng)造一切可以創(chuàng)造的條件可以取得成功的觀點(diǎn)，增強(qiáng)了說(shuō)服力?！薄翱茖W(xué)報(bào)國(guó)，才是科學(xué)家最大的榮耀！”“‘為天地立良心，為萬(wàn)世開(kāi)太平’而選擇、培育我們的夢(mèng)想。③實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要?jiǎng)?chuàng)造條件，努力奮斗。（4）①實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想離不開(kāi)熱愛(ài)和堅(jiān)持，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不能等待。 ④對(duì)待未來(lái)夢(mèng)想如何期待的（2）對(duì)人類(lèi)的關(guān)注，真正在為人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值；科學(xué)報(bào)國(guó)，為“天地立良心，為萬(wàn)世開(kāi)太平”。 （3）閱讀（讓夢(mèng)想飛），請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)，第5段寫(xiě)海灣地區(qū)王室成員家族后代和阿根廷人梅西、馬拉多納的事例，目的是什么？ （4）認(rèn)真閱讀上文三則材料，根據(jù)材料提供的信息，簡(jiǎn)述你對(duì)夢(mèng)想的看法。（摘自阮直《人生不用太多的條件》，有刪改）（1）概括（“夢(mèng)想”調(diào)查）的主要內(nèi)容。 ⑥抓住機(jī)遇，時(shí)刻記住不足，只要我們具備創(chuàng)造條件的智慧與信心，就能讓夢(mèng)想飛?？删褪沁@些“侏儒”的條件反倒成就了他們譜寫(xiě)神話的動(dòng)力。歐洲金球獎(jiǎng)得主阿根廷人梅西曾經(jīng)是個(gè)“侏儒癥患者”，就是生長(zhǎng)激素缺乏，導(dǎo)致阻礙骨格生長(zhǎng)，家里的經(jīng)濟(jì)條件不能承受治療費(fèi)用，但是這些條件都沒(méi)有制約梅西熱愛(ài)足球投身足球，幾年后他成了世界足壇的巨人。 ④弱者等待條件，強(qiáng)者創(chuàng)造條件。撬動(dòng)地球的力量也不是用另一個(gè)地球，而是一個(gè)支點(diǎn)，一個(gè)杠桿的條件就具備理論的可能。就像資源條件極差的日本，并沒(méi)有制約他們成為經(jīng)濟(jì)大國(guó)。沒(méi)有土地做工廠，他們有發(fā)明創(chuàng)造；沒(méi)有廣表的國(guó)土立足，他們有智慧。有條件是個(gè)好命運(yùn)，沒(méi)條件就是個(gè)好機(jī)會(huì)。 ②缺乏優(yōu)越條件的，是不是就人生沉重，夢(mèng)想遙遠(yuǎn)？羨慕的是那些優(yōu)越的生存條件，比如他們從小就能接受到的一流教育，他們有盡情揮霍不盡的財(cái)富。（選自《科技日?qǐng)?bào)》，有刪改）（讓夢(mèng)想飛） 施一公強(qiáng)調(diào)：要不斷去追問(wèn)自己，是否真正在為人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值？科學(xué)報(bào)國(guó)，才是科學(xué)家最大的榮耀！他說(shuō)：現(xiàn)在學(xué)生受物質(zhì)主義沖擊太厲害，我想通過(guò)自己的努力，讓學(xué)生們覺(jué)得，做科研很酷，而不是賺錢(qián)很酷。在這個(gè)娛樂(lè)至死的年代，他清醒地告誡那些有志于科研的學(xué)生：讓價(jià)值觀回歸理性，不再用金錢(qián)作為衡量成功的唯一指標(biāo)。大生命學(xué)科在21世紀(jì)是最大的學(xué)科。當(dāng)他1989年從清華大學(xué)本科畢業(yè)時(shí)，他的興奮點(diǎn)是從政和經(jīng)商，而對(duì)學(xué)術(shù)并無(wú)興趣。 施一公，中國(guó)著名的結(jié)構(gòu)生物學(xué)家，是中國(guó)科學(xué)院、美國(guó)藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院、美國(guó)國(guó)家科學(xué)院的“三合一院士”。 總的來(lái)說(shuō)，%的受訪者認(rèn)為自己新的一年會(huì)更好，%的受訪者認(rèn)為會(huì)更精，%的受訪者覺(jué)得不會(huì)有變化。 調(diào)查中，%的受訪者表示，不能等以后有空了再去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，追夢(mèng)要趁早。 調(diào)查顯示，%的受訪者表示仍會(huì)為兒時(shí)的夢(mèng)想努力，%的受訪者表示不會(huì)，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，%的受訪者認(rèn)為最重要的是熱愛(ài)和堅(jiān)持，%的受訪者認(rèn)為腳踏實(shí)地的行動(dòng)最重要，%的受訪者表示應(yīng)該多積累、少空談，%的受訪者表示要有同道中人。%的受訪者表示還在努力中。 有多少人實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想？調(diào)查中，%的受訪者表示并未實(shí)現(xiàn)。 兒時(shí)的夢(mèng)想都是關(guān)于什么的？調(diào)查顯示，%的受訪者是想從事某職業(yè)，%的受訪者是想賺很多錢(qián)，%的受訪者是關(guān)于實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)，%的受訪者想環(huán)游世界。新的一年又來(lái)了，你小時(shí)候的夢(mèng)想還在嗎？中國(guó)青年報(bào)社調(diào)查中心在春節(jié)期間進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查。 年少時(shí)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或多或少或大或小。最新初三中考初中語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練試題一、現(xiàn)代文閱讀1．現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文段，回答問(wèn)題。 關(guān)于“夢(mèng)想”的主題閱讀（“夢(mèng)想”調(diào)查）長(zhǎng)大后，有的人仍在堅(jiān)持，但還有許多人，或滿足于現(xiàn)實(shí)的安穩(wěn)，或受限于現(xiàn)實(shí)的平庸。至于沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的原因，%的受訪者表示是生活現(xiàn)實(shí)所致，%的受訪者坦言自己沒(méi)有毅力和決心，%的受訪者表示夢(mèng)想本身太幼稚，還有人表示是父母家人阻攔。（選自《濟(jì)寧晚報(bào)》）（培育夢(mèng)想）他在世界上第一次解析了“剪接體”結(jié)構(gòu)，成為最震動(dòng)世界的突破之一；在抑制腫瘤因子和治療老年癡呆癥藥物研究方面，也具有讓世界震驚的研究成果。 但是，他當(dāng)年的生物學(xué)成績(jī)非常不好，遺傳學(xué)和細(xì)胞學(xué)的實(shí)驗(yàn)與課程，在班上都是中下等成績(jī)。因?yàn)槁?tīng)了清華大學(xué)一位老師說(shuō)的一句話：“這個(gè)世界發(fā)展中，一半以上的學(xué)術(shù)問(wèn)題來(lái)自對(duì)人類(lèi)的關(guān)注，叫做生命科學(xué)?！庇谑?，就是這個(gè)對(duì)專業(yè)一無(wú)興趣、二無(wú)專長(zhǎng)的人，告訴自己一定要培養(yǎng)起對(duì)生命科學(xué)的興趣，一定要把生命科學(xué)的研究作為自己的夢(mèng)想！就這樣，他走上了生命科研之路，并摘取了生物科學(xué)巔峰的“皇冠”。 有同學(xué)問(wèn)他如何處理“理想與現(xiàn)實(shí)的掙扎、夢(mèng)想和世俗的不可調(diào)和”這一矛盾時(shí)，他說(shuō)，“這其實(shí)是個(gè)大問(wèn)題，涉及到目前普遍存在的科研浮躁心態(tài)”。要“為天地立良心，為萬(wàn)世開(kāi)太平”而選擇、培育我們的夢(mèng)想。 ①我們有時(shí)羨慕那一些生下來(lái)就落地首都的孩子們，他們?cè)跊](méi)有“貴族”的國(guó)度里，就是國(guó)民中的“貴族”；有時(shí)羨慕那一些將門(mén)虎子與大家閨秀，在起點(diǎn)上他們就贏了草根一族。 ③倫敦開(kāi)始也是村莊，就像貴族的起點(diǎn)也有草莽，把村莊作為起點(diǎn)，把從創(chuàng)造條件作為開(kāi)始，才是我們?nèi)巳硕季邆涞臈l件。這個(gè)機(jī)會(huì)就是創(chuàng)造，就像歷史上的猶太民族，在喪失了生存的家園、遭受了滅頂之災(zāi)，他們漂泊世界各地，寄人籬下，反倒強(qiáng)化了他們的生存能力。按人口比例算，哪個(gè)民族都沒(méi)像猶太人那樣產(chǎn)生過(guò)那么多的教授、專家、學(xué)者。真正的成功就是善于在沒(méi)有條件中創(chuàng)造條件。真正的成功者就應(yīng)善于在沒(méi)有條件中創(chuàng)造條件，從而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 ⑤可如今的許多人創(chuàng)業(yè)，就是依賴條件，總是把自己平庸的人生歸咎于條件不好，可條件都好了，我們還用奮斗嗎？海灣地區(qū)那些王室成員家族的后代很少有科學(xué)家、藝術(shù)家、奧運(yùn)冠軍的，他們優(yōu)越的生活條件就是他們翅膀上的黃金。當(dāng)年的馬拉多納也被足球?qū)＜乙暈椴痪邆涮咦闱蛏聿臈l件的“侏儒”。如果要條件，就要那只海鳥(niǎo)嘴里叼著的一截樹(shù)枝，那樣就足夠飛越太平洋了。 （2）閱讀（培育夢(mèng)想），概述施一公從事生物研究的原因。 【答案】 （1）①關(guān)于兒時(shí)的夢(mèng)想是什么的 ②關(guān)于兒時(shí)的夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)的 ③如何實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想（3）正反舉例論證，扣住“弱者等待條件，強(qiáng)者創(chuàng)造條件”正反舉例論證了人生沒(méi)有條件創(chuàng)造條件可以取得成功；使論證更進(jìn)一層，增強(qiáng)了說(shuō)服力。②為良知，為社會(huì)，為國(guó)家培育夢(mèng)想。 【解析】【分析】（1）“調(diào)查報(bào)告”就是針對(duì)某些問(wèn)題做的調(diào)查，不難看出是對(duì)哪些問(wèn)題做調(diào)查的，首先是“兒時(shí)的夢(mèng)想是什么？”其次是“兒時(shí)的夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)？”第三是“如何實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想？”最后是“對(duì)待未來(lái)夢(mèng)想如何期待？” （2）根據(jù)題目要求從“培育夢(mèng)想”中篩選符合要求的句子，如“因?yàn)槁?tīng)了清華大學(xué)一位老師說(shuō)的一句話”“培養(yǎng)起對(duì)生命科學(xué)的興趣，一定要把生命科學(xué)的研究作為自己的夢(mèng)想?！备爬ㄗ鞔鸺纯伞?（4）開(kāi)放性題目，要言之有理。要有科學(xué)報(bào)國(guó)的夢(mèng)想。 ④對(duì)待未來(lái)夢(mèng)想如何期待的 ⑵對(duì)人類(lèi)的關(guān)注，真正在為人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值；科學(xué)報(bào)國(guó)，為“天地立良心，為萬(wàn)世開(kāi)太平”。 ⑷①實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想離不開(kāi)熱愛(ài)和堅(jiān)持，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不能等待。③實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要?jiǎng)?chuàng)造條件，努力奮斗。解答此題關(guān)鍵在于對(duì)文章的整體感知，理解文章的內(nèi)容，考生要注意對(duì)關(guān)鍵語(yǔ)句的提取和篩選?？忌Y(jié)合題干要求，在文中找到答案區(qū)域，進(jìn)行歸納。 ⑶本題考查論證方法及其作用的理解。 ⑷本題考查的是學(xué)生的理解和表達(dá)能力。2．現(xiàn)代文閱讀閱讀下文，回答問(wèn)題。 ①現(xiàn)在的西紅柿、土豆、柿子椒、梨、柑橘等等，似乎都發(fā)生了一些變化。這些食品雖然好看，但吃起來(lái)沒(méi)有味道，甚至就連鼻子也蒙騙不過(guò)去。巴倫西亞理工大學(xué)農(nóng)業(yè)多樣化保護(hù)和改良中心已經(jīng)得出證據(jù)，現(xiàn)在西紅柿的味道指數(shù)（即酸甜度）是2．77，而過(guò)去是3．24，損失了近15%。相反，西紅柿的硬度比過(guò)去大了，從過(guò)去的6．86上升到12．10。 ②當(dāng)蔬菜和水果的產(chǎn)量提高時(shí)，其特點(diǎn)即可感結(jié)構(gòu)（氣味和味道）就會(huì)受到影響。我們吃的98%的產(chǎn)品幾乎是來(lái)自瘋狂生產(chǎn)。另外一種技巧是在成熟期15天之前就采收。綠色生菜或用傳統(tǒng)方式種植的生菜比現(xiàn)在我們吃到的生菜口感要好上30%，也就是說(shuō)其蛋白質(zhì)、纖維素和礦物質(zhì)含量都高。以柑橘為例，據(jù)西班牙生物農(nóng)業(yè)協(xié)會(huì)專家戴維而今天由于使用了高產(chǎn)的轉(zhuǎn)基因種子和各種化肥，一棵梨樹(shù)可以生產(chǎn)190公斤梨。這種大梨雖然比正常的水分含量大，但是不比小個(gè)的梨口感好，因?yàn)樾€(gè)的梨中的纖維素好、礦物質(zhì)、維生素和糖分含量更高。但是情況并不令人樂(lè)觀。不僅如此，它們的口感也不如以前了，這是因?yàn)樘鸬乃豢赡茉陔x開(kāi)果樹(shù)之后成熟。（1）結(jié)合文章，指出“食品味道大不如前”具體表現(xiàn)在哪些方面？ （2）結(jié)合上下文內(nèi)容，回答下面括號(hào)內(nèi)的問(wèn)題。（為什么說(shuō)食物是“早產(chǎn)兒”“難產(chǎn)兒”？）②“雙保險(xiǎn)”可以延長(zhǎng)存放期，但是味道會(huì)有所損失。 李阿姨：這個(gè)季節(jié)西紅柿很少的，我買(mǎi)幾個(gè)大的回去嘗嘗鮮，一定很好吃?！敬鸢浮?（1）食品的味道只是降低了；食品可感結(jié)構(gòu)受影響了；食品蛋白質(zhì)、纖維素、礦物質(zhì)、維生素和糖分含量降低了。②選用耐存放的轉(zhuǎn)基因種子和在成熟期15天之前就采收。（4）李阿姨的做法：沒(méi)有認(rèn)識(shí)到一些反季節(jié)西紅柿是人為干預(yù)的，味道不會(huì)很好吃的?！窘馕觥俊痉治觥浚?）本題考查信息的篩選與概括，由第一段內(nèi)容可以看出：食品味道指數(shù)降低了；由第二段內(nèi)容可以看出：食品可感結(jié)構(gòu)受影響了；由第四段內(nèi)容可以看出：食品蛋白質(zhì)、纖維素、礦物質(zhì)、維生素和糖分含量都有所變化。這樣運(yùn)用比喻，也就是打比方的說(shuō)明方法，能使說(shuō)明更加形象生動(dòng)。根據(jù)