【正文】 果一種可怕的庸俗的實際主義正在這個社會各組織各階層間普遍流行，腐蝕我們多數(shù)人做人的良心、做人的理想，且在同時還像是正在把許多人有形無形市儈化，社會中優(yōu)秀分子一部分所夢想所希望，也只是糊口混日子了事，毫無一種較高尚的情感，更缺少用這情感去追求一個美麗而偉大的道德原則的勇氣”?？梢姙榱吮憩F(xiàn)云南云的獨特的美。原文說的是“以天時晴明的黃昏前后，光景異常動人。故選C。（2） “這些人”指的是熱衷于習(xí)經(jīng)濟、學(xué)會計的學(xué)生，根據(jù)丙處上句“近年每到注冊上課時，照例人數(shù)必最多”可知，“這些人”指的就是商學(xué)院的學(xué)生。D項，儼，應(yīng)讀yǎn；脊，應(yīng)讀jǐ；纖，應(yīng)讀xiān；儈，應(yīng)讀ku224。i；腐嗜，應(yīng)寫作“腐蝕”。（5）①云南的云是極美麗的，非常動人，我們要學(xué)會關(guān)注身邊美好的事物，要培養(yǎng)審美的高尚的情感/我們不能只顧追名逐利，要挺起脊梁做人，要有偉大的理想和目標(biāo)②照相要選擇地點，看角度，做人也一樣，要學(xué)會看向遠(yuǎn)處，明分際，識大體/心中要有家國天下的情懷，要關(guān)注到整個國家的前途命運。③構(gòu)思新穎，表達(dá)流暢。要求：①必須表現(xiàn)“云”的某一種特點。”就如沈從文所說：“只要有人會看云，就能從云影中取得一種詩的感興和熱情。 （6）杜甫寫：“片云天共遠(yuǎn)，永夜月同孤”； 徐志摩寫：“我就像是一朵云，一朵/純白的，純白的云，一點不見分量，陽光抱著我”；我們的同學(xué)也寫：“爬上田地邊的一棵歪脖樹，兩腿夾住樹干，就這樣坐著，看著螞蟻被我堵住路急得團團轉(zhuǎn)，聽那蟋蟀或是蟬的鳴叫，坐在這里就能看清整片玉米地。 （5）文中最后一段說：“盧先生的攝影，不僅僅是給人看看，還應(yīng)當(dāng)給人深思”。③段中，作者描述趙松雪的畫作《秋江疊嶂》意在說明云南的云有時雖如濃墨一般黑，但卻依然秀美。②段中，作者在描寫南部的云時，運用了擬人的修辭手法，賦予云人的性格和特點，生動可愛。 ） （3）下列對文章第②③兩段內(nèi)容的賞析不正確的一項是（推消（2）“這些人其所以熱衷于習(xí)經(jīng)濟、學(xué)會計，可說對于生命無任何高尚理想，目的只在畢業(yè)后能入銀行做事。 稀稀 市儈（gu236。 ）梁 推銷（yān）然 熙熙 i）纖（xiān）巧推銷（yǎn）然稀稀 i）纖（xiān）巧脊（j237。 腐嗜 蔽 ）纖（qiān）巧 ） （yǎn）然（選自沈從文同名散文，有刪節(jié)）【注】①法幣：舊中國1935年11月4日至1948年8月19日流通貨幣的名稱。要知道，哪一件事，哪一種行為不會影響到整個國家的前途命運呢？哪容許我們松勁兒！做人何嘗不是一樣。我們多數(shù)人做人的良心、做人的理想，且在同時還像是正在把許多人有形無形市儈化，社會中優(yōu)秀分子一部分所夢想所希望，也只是糊口混日子了事，毫無一種較高尚的情感，更缺少用這情感去追求一個美麗而偉大的道德原則的勇氣時，我們這個民族應(yīng)當(dāng)怎么辦？可是我以為得到“贊美”還不是藝術(shù)家最終的目的，應(yīng)當(dāng)還有一點更深的意義。每一幅云都有一種不同的性情，流動的美。換言之，就是云南的云即或不能直接教育人，還可望由一個藝術(shù)家的心與手，間接來教育人。 ⑦就在這么一個社會，這么一種精神狀態(tài)下，盧先生卻來昆明展覽他在云南的攝影，告訴我們云南，除法幣以外還有些什么值得注意的事情。 ⑥一個人若樂意在地下爬，以為是活下來最好的姿勢，他人勸他不妨站起來試走走看，或更盼望他挺起脊梁來做個人，當(dāng)然是不會有什么結(jié)果的。 ⑤云南的云即或再美麗一點，對于那真正的多數(shù)人，也似乎是毫無意義可言的。（丁）教這一行的教授，也認(rèn)為風(fēng)氣實不大好。 xī攘攘，皆為利往，擠擠挨挨，皆為利來。（乙）最可悲的現(xiàn)象，實無過于大學(xué)校的商學(xué)院，近年每到注冊上課時，照例人數(shù)必最多。 ④在這美麗天空下，我們每天所能看到的，除了官方報紙?zhí)撎搶崒嵉南?，物價的變化，空洞的論文，小巧的雜感，此外似乎到處就只碰到“法幣”①。云南的云也恰恰如此，看來只覺得黑而秀。天”照例是個沉重可怕的象征，云南傍晚的黑云，越黑反而越不礙事，且表示第二天天氣必然頂好。天上一角有時黑得如一片漆，它的顏色雖然異樣黑，給人感覺竟十分輕。尤以天時晴明的黃昏前后，光景異常動人。 ③云南的云似乎是用西藏高山的冰雪，和南海長年的熱浪，兩種原料經(jīng)過一種神奇的手續(xù)完成的，色調(diào)出奇的單純。四川的云與湖南云雖相似而不盡相同，巫峽峨眉夾天聳立，高峰把云分割又加濃，云有了生命，人也有了生命。河南河北的云一片黃，抓一把下來似乎就可以作窩窩頭，云粗中有細(xì)，人亦粗中有細(xì)。 ②云有云的地方性。尤其是傍晚時候，云的顏色，云的形狀，云的風(fēng)度，實在動人。 ①過盧錫麟先生的攝影后，必有許多人才儼然重新覺醒，明白自己是生在云南，或住在云南。2．閱讀下面這篇文章，完成下面小題。屋瓦全震落了，但是樓前一排綠欄桿還搖搖晃晃地懸在架子上”被炸毀的房子和欣欣向榮的花形成了對比，凸顯出戰(zhàn)爭的殘酷與被愛；“這些花原先一定是種在窗前的，我想，一個星期前，有人從精致的屋子里推開小窗眺望園景，贊美的眼光便會落在這一簇花上。 （2）本題考查對重點語句的理解。 ⑶ 花是美好的象征，作者由花自然地聯(lián)想到少女，花成為全文的抒情線索；花和廢墟形成強烈對照，烘托出濃厚的悲劇色彩；花仍在盛開，少女已慘死，抒發(fā)了作者哀傷憤懣的情感。最后要分條列寫。 （3）首先在文中找到描繪花的語句，文章②③④⑤⑧段都寫到花，然后從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、文章主旨等方面進(jìn)行分析。因此在命制選擇題時往往錯誤的選項命制都有明顯的不會引起爭議的錯誤，即所謂的“硬傷”，在答題時注意尋找這些硬傷。 【解析】【分析】（1）A沒有留戀慰藉的意思；B花是全文線索；C沒有期盼。 （3）本文用了不少文字描繪花，你認(rèn)為作者的意圖是什么？ 【答案】 （1）D（2）敵人的卑劣、少女的慘死震撼了作者的心靈；他要控訴抗議，而黑暗、寂寞使他無法傾訴而感到壓抑，更是為了能鮮明強烈地表達(dá)這種無法抑制的悲憤之情；表現(xiàn)了對年輕生命被扼殺的無限痛惜和對卑劣、兇殘的曰本侵略者的無比憤恨。，只拈出一個細(xì)節(jié)來刻畫，不去作平鋪直敘的交代，這樣寫給人印象更為鮮明強烈?！边@句話兩次出現(xiàn)，既是貫穿全文的線索，又直接抒發(fā)了作者滿腔仇恨、滿腔憤懣的感情。“又”字寫出了作者對小園的留戀，這里是他在戰(zhàn)亂中得到慰藉的地方。那是剛剛被震壞的家，屋里到處都漏雨。我仰頭看，落雨了。為什么這樣靜?為什么不出現(xiàn)一個人來聽我憤慨地講述那個少女的故事?難道我是在夢里?但是花搖頭的姿態(tài)還是看得見的。 ⑩夜色降下來，園子漸漸地隱沒在黑暗里。這我卻是看見了的。 ⑧花隨著風(fēng)搖頭，好像在嘆息。這樣地逃出囚籠，這個少女是永遠(yuǎn)見不到園外的廣大世界了。兩三顆炸彈帶走了年輕人的渴望。但是望著一園花樹，想到關(guān)閉在這個園子里的寂寞的青春，我覺得心里被什么東西搔著似的痛起來。 ⑦一只帶泥的腿，一個少女的生命?！币院髲牧硪粋€人的口里我知道了這個防空洞的悲慘故事。這些人一定是和死者相識的罷。人們還在那里挖掘。在那個中了彈的防空洞旁邊，在地上或者在土坡上，我記不起了，躺著三具尸首，是用草席蓋著的?！蔽一仡^看，沒有人。在那些帶著旺盛生命的綠葉紅花上，我看不出一點被人踐踏的痕跡。 ⑤我望著園子，綠色使我的眼睛舒暢。精致的樓房就是在那天毀了的，不到一刻鐘的工夫，一座花園便成了廢墟了。倘使花能夠講話，它們會告訴我，它們所看見的窗內(nèi)的面顏，年輕的面顏，可是，如今永遠(yuǎn)消失了。 ④但是現(xiàn)在窗沒有了，樓房快要傾塌了。也許還有人整天倚窗望著園中的花樹，把年輕人的渴望從眼里傾注在紅花綠葉上面。 ③我看看花，花開得正好，大的花瓣，長的綠葉。屋瓦全震落了，但是樓前一排綠欄桿還搖搖晃晃地懸在架子上。 ②從墻的缺口望見園內(nèi)的景物，還是一大片欣欣向榮的綠葉。 ①晚飯后出去散步，走著走著我又走到這里來了。新部編人教版中考 語文散文閱讀專題專題訓(xùn)練專項訓(xùn)練及答案一、中考語文散文閱讀專題練習(xí)1．閱讀下面的文字，完成下列小題。 廢園外巴金在一個角落里，一簇深紅色的花盛開，旁邊是一座毀了的樓房的空架子。這些花原先一定是種在窗前的，我想，一個星期前，有人從精致的屋子里推開小窗眺望園景，贊美的眼光便會落在這一簇花上。只有園子里還蓋滿綠色，花還在盛開?；ㄒ嬖V我的不止這個，它們一定要說出8月14曰的慘劇。廢墟么?不，園子已經(jīng)從敵人的炸彈下復(fù)活了。但是耳邊忽然響起一個女人的聲音：“陳家三小姐，剛才挖出來。這句話就是在慘劇發(fā)生后的第二天聽到的。 ⑥那天中午我也走過這個園子，不過不是在這里，是在另一面，就是在樓房的后邊。中間一張草席下面露出一只瘦小的腿，腿上全是泥土，隨便一看，誰也不會想到這是人腿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在一個新堆成的土坡上，也是從炸塌了的圍墻缺口看進(jìn)去，七八個人帶著悲戚的面容，對著那具尸體發(fā)愣。那個中午婦人指著露腿的死尸說：“陳家三小姐，剛才挖出來。我不認(rèn)識這位小姐，我甚至沒有見過她的面顏。連這個安靜的地方，連這個渺小的生命，也不為那些太陽旗的空中武士所容。炸彈毀壞了一切，甚至這個寂寞的生存中的微弱的希望。它們看不見那個熟悉的窗前的面龐，一定感到寂寞而悲戚罷。 ⑨但是一座樓隔在它們和防空洞的中間，使它們看不見一個少女被窒息的慘劇，使它們看不見帶泥的腿。關(guān)于這我將怎樣向人們訴說呢?我的眼前只有一片黑暗。周圍沒有別的人，寂寞的感覺突然侵襲到我的身上來。 ?臉頰上一點冷，一滴濕。這不是夢，我不能長久立在大雨中，我應(yīng)該回家了。（1）下列對這篇散文的賞析，正確的一項是（ ） ①段中“走著走著我又走到這里來了”。B.“陳家三小姐，剛才挖出來。，有明顯的象征意味，既寫出了當(dāng)時形勢的險惡，又表現(xiàn)了對抗日暴風(fēng)雨早日到來的期盼。（2）文章第⑩段中，作者連用三個問句，其作用是什么？請簡要分析。（3）花是美好的象征，作者由花自然地聯(lián)想到少女，花成為全文的抒情線索；花和廢墟形成強烈對照，烘托出濃厚的悲劇色彩；花仍在盛開，少女已慘死，抒發(fā)了作者哀傷憤懣的情感。選項A就是詞語的作用不當(dāng)，選項B則為文章的結(jié)構(gòu)線索理解錯誤，選項C是對“雨”的象征意義理解不當(dāng)。 （2）此段文字中，作者連用三個問句，只要結(jié)合文章主旨“作者對年輕生命被扼殺的無限痛惜和對卑劣、兇殘的日本侵略者的無比憤恨”，就能很好地答出它的作用：敵人的卑劣、少女的慘死震撼了作者的心靈，他要控訴抗議，而黑暗、寂寞使他無法傾訴，倍感壓抑，作者連用三個反問句正是能更鮮明強烈地表達(dá)這種無法抑制的悲憤之情。從內(nèi)容上看，花是對少女美好青春的烘托，也是與廢墟的對照，產(chǎn)生發(fā)人深省的震撼效果，從主旨上看花這一形象中飽含作者的哀傷悲憤之情；從結(jié)構(gòu)上看，花貫穿全文，是行文線索。 故答案為：⑴D； ⑵ 敵人的卑劣、少女的慘死震撼了作者的心靈；他要控訴抗議，而黑暗、寂寞使他無法傾訴而感到壓抑，更是為了能鮮明強烈地表達(dá)這種無法抑制的悲憤之情；表現(xiàn)了對年輕生命被扼殺的無限痛惜和對卑劣、兇殘的曰本侵略者的無比憤恨?！军c評】 （1）本題考查文本內(nèi)容及藝術(shù)特色分析鑒賞；主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不當(dāng)；賞析一般為手法和特色概括不當(dāng)；錯誤選項一般都是不會引起爭議的硬傷；這類試題，不要浮于語句的表面意思，如果簡單地理解為詞句的表層意思，就容易理解偏差，一般要重點進(jìn)行片段研讀和探究，結(jié)合語境，聯(lián)系上下文，緊扣文章中心主題分析其深層意思。 （3）本題考查重要物象在文中的用意，可從情節(jié)線索、推動情節(jié)、烘托心情和表達(dá)主旨等幾方面分析； “花”是美麗的，文章主要寫對一位少女在日寇的炸彈下喪失生命的感慨，而對花的多次描繪，也正是出于對同樣美好生命的聯(lián)想；“在一個角落里，一簇深紅色的花盛開，旁邊是一座毀了的樓房的空架子。也許還有人整天倚窗望著園中的花樹，把年輕人的渴望從眼里傾注在紅花綠葉上面”由花而想到愛花賞花的人，但少女已經(jīng)死了，仍舊盛開的花襯托出已死少女的命運悲慘，烘托情感 。 云南看云云南特點之一，就是天上的云變化得出奇。中國北部的云厚重，人也同樣那么厚重；南部的云活潑，人也同樣那么活潑。湖湘的云一片灰，長年掛在天空一片灰，無性格可言，然而桔子辣子就在這種地方大量產(chǎn)生，在這種天氣下成熟，卻給湖南人增加了生命的發(fā)展性和進(jìn)取精神。惟其單純反而見出偉大。完全是水墨畫，筆調(diào)超脫而大膽。在任何地方“烏云b236。幾年前中國古物運到倫敦展覽時，記得有一個趙松雪作的卷子，名《秋江疊嶂》，凈白的澄心堂紙上用濃墨重重涂抹，給人印象卻十分秀美。（甲）大官小官商人和銀行辦事人直接為法幣而忙，教授、學(xué)生也間接為法幣而忙。（丙）“xī”教務(wù)處幾個熟人都不免感到無可奈何。即以天空的云彩言，色彩單純的云有多健美，多飄逸，多溫柔，多崇高！只要有人會看云，就能從云影中取得一種詩的感興和熱情 ， 還可望將這種可貴的感情，轉(zhuǎn)給另外一種人。盧先生攝影的興趣，似乎就在介紹這種美麗感印給多數(shù)人，所以作品中對于云的題材，處理得特別好。不纖巧，不做作，不過分修飾，一任自然，心手相印，表現(xiàn)得素樸而親切，作品取得的成功是必然的。如果一種可怕的庸俗的實際主義正在這個社會各組織各階層間普遍流行，腐sh237。 ⑧我們的眼光注意到“出路”、“賺錢”以外，若還能夠估量到在滇越鐵路的另一端，正有多少鬼蜮成性、陰險狡詐的敵人，圓睜兩只鼠眼，安排種種巧計陰謀，預(yù)備把劣貨傾銷到昆明來，且把推xiāo劣貨的責(zé)任，派給昆明市的大小商家時，就知道學(xué)習(xí)注意遠(yuǎn)處，實在是目前一件如何重要的事情！照相必選擇地點，取準(zhǔn)角度，方可有較好效果。明分際，識大體，“有所不為”，才能有所作為。 ⑨所以我覺得盧先生的攝影，不僅僅是給人看看，還應(yīng)當(dāng)給人深思。（1）下列文中劃線字的字音和注音處的字形全部正確的一組是（脊（jǐ）梁 市儈（gu236。 熙熙 推銷（yān）然）梁 市儈（ku224。 敝腐蝕 脊（jǐ）梁 市儈（ku224。 蔽腐蝕 脊（j237。纖（qiān）巧） 敝腐蝕”這句話放在第④段的哪個位置最合適（ ） ②段中，作者從云的色彩、云的形態(tài)、云的風(fēng)度幾個層面，多角度地寫出了云的地方性