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正文內(nèi)容

新部編人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)配套練習(xí)冊(cè)課外閱讀理解答案含答案-展示頁(yè)

2025-04-02 03:04本頁(yè)面
  

【正文】 在桌子上,對(duì)老楊說(shuō):“爸,這是我今天學(xué)炒的菜,你嘗嘗。后來(lái),為了喚起兒子生活的勇氣,老楊決定與兒子一樣,從此開始了藏起右手,只用左手生活的日子。 幾杯酒下肚后,老楊給我講了真相:兩年前,兒子因一場(chǎng)事故意外致殘,失去了右手。果然,色香味俱佳?!币惶欤覀?cè)谏缴吓恼铡?日子像水一樣慢慢流淌。果然,他都是用一只手做所有的事,而且做得利落極了,絲毫看不出任何的不方便。 后來(lái),老楊開了一家雜貨店,他仍然用一只手搬貨、盤貨,用一只手給顧客遞貨,甚至在家也用一只手做飯、洗衣服。他原在一家公司工作,有一天,他突然只用一只手工作,用左手吃飯,用左手掃地,用左手寫字……大家為此都很驚奇,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)這樣會(huì)影響工作,一氣之下便解雇了他。”我越發(fā)感到納悶:兩只手好好的,干嗎只用一只手? 對(duì)我的好奇,老楊只是笑笑。 好幾次,我在這里練習(xí)攝影的時(shí)候,都發(fā)現(xiàn)一個(gè)姓楊的老頭特別顯眼:他不僅攝影時(shí)只用左手,干其他事時(shí)也是只用左手,右手老是揣在衣服口袋里。 站在城北邊的山上,不僅能感受滿山蒼翠,還能鳥瞰全城,這里自然成了攝影發(fā)燒友們經(jīng)常光顧的地方。3.閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。 (4)本題考查評(píng)價(jià)分析人物性格特征。③是對(duì)整個(gè)故事情節(jié)的構(gòu)成上的作用。②是對(duì)塑造人物形象方面的作用。 (3)本題考查分析情節(jié)的作用。 (2)本題考查提取并概括文章信息的能力。寫人記事的文章,一般有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件(包括起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)等基本要素。 【點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查概括概括內(nèi)容。 (3)不僅寫出了母親怕狗,更襯托了母親對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)。 (2)①我感到母親的手濕漉漉的,有些發(fā)抖。 (4)分析評(píng)價(jià)人物性格,從分析典型事例,或者通過(guò)對(duì)人物描寫方法的分析來(lái)把握人物的思想性格,母親到底是膽大還是膽小,要從不同的角度來(lái)評(píng)價(jià),母親一直怕狗,多次寫到手是濕漉漉的,可見母親是膽小的;但為了孩子,在愛(ài)心的驅(qū)使下,母親能夠戰(zhàn)勝自我,克服怕狗的心理,所以說(shuō)又是膽大的。 (3)情節(jié)構(gòu)思是為了表現(xiàn)人物的宗旨,結(jié)合情節(jié)的一般作用,一般是對(duì)表現(xiàn)主題的作用?!澳赣H其實(shí)是很怕狗”,在文中的句子有:我感到母親的手濕漉漉的,有些發(fā)抖。據(jù)此歸納為:“我”因怕狗而在更怕狗的母親的護(hù)送下能夠順利上學(xué)。 【解析】【分析】(1)本概括內(nèi)容,理清文章思路,找準(zhǔn)文中的事件,然后根據(jù)人物及事件內(nèi)容概括出切題的答案。(3)不僅寫出了母親怕狗,更襯托了母親對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)。(2)①我感到母親的手濕漉漉的,有些發(fā)抖。 (4)母親到底是膽大還是膽?。拷Y(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶ā? (2)文章從兩個(gè)不同角度告訴我們母親其實(shí)是很怕狗的,試借用文中的語(yǔ)句進(jìn)行說(shuō)明。 如今我已不再是那個(gè)怕狗的小孩子了,而母親依然很怕狗。 幾年過(guò)去了,有一次同大嬸閑談,一句話說(shuō)得我心猛的一顫:母親對(duì)狗的怕其實(shí)一點(diǎn)也不亞于我!她小時(shí)候曾被狗咬得差點(diǎn)丟了命。 以后,母親每天早晨起床后總是先把我送到學(xué)校,然后再回去做飯。”我便像置身于一把保護(hù)傘下似的,心慢慢的安穩(wěn)下來(lái)。 到了那個(gè)村子,我的心也不再那么恐懼了,只是緊緊地攥著母親的手?!泵嗣赣H手中的棍子,拉著母親的手我頓時(shí)覺(jué)得安全多了?!蹦赣H見我醒了,轉(zhuǎn)身為我打來(lái)洗臉?biāo)?第二天早上,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)母親已點(diǎn)著燈在忙碌了?!贝髬鸬闪四赣H一眼:“你,能行嗎?”母親頓了一下,點(diǎn)點(diǎn)頭。我作難了:學(xué)校和我們村子之間正好有一個(gè)“惡狗云集”的大莊子,白天和別人一起倒還不怎么怕;這早上起來(lái),黑咕隆咚的……每到夜間,遠(yuǎn)處的幾聲狗叫都能把我的心吊起來(lái),好長(zhǎng)時(shí)間才在母親的細(xì)語(yǔ)柔撫下慢慢落下去。 小時(shí)候我極怕狗。我2.閱讀下文,回答問(wèn)題。 ⑵本題考查文章信息的篩選和概述,注意通讀全文,抓住關(guān)鍵信息,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述。④透過(guò)嫦娥四號(hào),世界看到了一種開放合作的時(shí)代大氣象。②科普愛(ài)好者備感歡欣的是,新知大潮全面襲來(lái)。④嫦娥四號(hào)成功登月,是具有重要意義的人類一大步,引人注目、令人振奮。②嫦娥四號(hào)成功登月這一壯舉,對(duì)于中國(guó)航天,對(duì)于人類月球探索的進(jìn)步,都具有重要意義?!弊鞔鸺纯??!薄罢斡^察員們備受啟發(fā)的是,中國(guó)制度優(yōu)勢(shì)能量巨大。根據(jù)“科學(xué)家們備感振奮的是,太空研究新機(jī)遇撲面而來(lái)?!弊鞔鸺纯?。”“國(guó)際社會(huì)將嫦娥四號(hào)登月譽(yù)為2019年開年盛事,紛紛向中國(guó)表達(dá)祝賀和敬意。故選D。 【解析】【分析】(1)D項(xiàng),“中國(guó)已經(jīng)完成了”解說(shuō)與“嫦娥四號(hào)是邁向月球村的歷史性一步。④透過(guò)嫦娥四號(hào),世界看到了一種開放合作的時(shí)代大氣象。②科普愛(ài)好者備感歡欣的是,新知大潮全面襲來(lái)。④嫦娥四號(hào)成功登月,是具有重要意義的人類一大步,引人注目、令人振奮。②嫦娥四號(hào)成功登月這一壯舉,對(duì)于中國(guó)航天,對(duì)于人類月球探索的進(jìn)步,都具有重要意義。 (3)文章從哪些方面闡述了“嫦娥四號(hào)登月既定目標(biāo)圓滿完成是具有重要意義的人類一大步”?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。承載全人類理想的探月工程,是邁向月球村的歷史性工程,中國(guó)已經(jīng)完成了。中國(guó)與多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織合作,使世界看到了一種開放合作的時(shí)代大氣象。嫦娥四號(hào)登月成功,離不開中國(guó)所擁有的完整把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)各個(gè)方面的制度。月球背面的天文觀測(cè),使科學(xué)家更容易發(fā)現(xiàn)宇宙“大爆炸”留下的微弱痕跡。(選自《人民日?qǐng)?bào)》2019年1月12日略有刪改)(1)下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是(”德國(guó)媒體指出:“百年后回首21世紀(jì),嫦娥四號(hào)的登月行動(dòng)肯定仍將被視為一個(gè)重要時(shí)刻。歐洲航天局國(guó)際月球探測(cè)工作組執(zhí)行主任伯納德 仰望蒼穹,無(wú)限奧秘,無(wú)盡夢(mèng)想。此外,同俄羅斯合作的同位素?zé)嵩幢U湘隙鹚奶?hào)安全度過(guò)月夜,阿根廷深空站參加測(cè)控任務(wù),歐洲航天局測(cè)控站參與保障……中國(guó)與多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織開展的國(guó)際合作具有重大意義,歐洲同行稱贊“中國(guó)搞航天并不是為了逞強(qiáng)”,英國(guó)媒體盛贊中國(guó)帶來(lái)了“太空絲綢之路”奇觀。 同樣引人注目的是,透過(guò)嫦娥四號(hào),世界看到了一種開放合作的時(shí)代大氣象。美國(guó)《時(shí)代》周刊網(wǎng)站上的文章也發(fā)表了類似看法,認(rèn)為偉大工程得以實(shí)現(xiàn)的原因,就在于中國(guó)所擁有的完整把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)各個(gè)方面的制度。中國(guó)探月行動(dòng)是知識(shí)、技術(shù)、制度、領(lǐng)導(dǎo)力等綜合實(shí)力的展現(xiàn)。法國(guó)媒體推出科學(xué)家訪談報(bào)道,講述月背知識(shí)ABC。瑞典空間物理研究所研究員馬丁 科普愛(ài)好者備感歡欣的是,新知大潮全面襲來(lái)??ㄩT撞擊坑的物質(zhì)成分和地質(zhì)年代具有代表性,在此開展低頻射電天文觀測(cè),可以填補(bǔ)射電天文領(lǐng)域在低頻觀測(cè)段的空白,為研究太陽(yáng)、行星及太陽(yáng)系外的天體提供可能,也將為研究恒星起源和星云演化提供重要資料。天文學(xué)家們說(shuō),這是在月球背面的首次天文觀測(cè),是監(jiān)測(cè)來(lái)自外層空間無(wú)線電波的一個(gè)具有獨(dú)特吸引力的地點(diǎn)——屏蔽了來(lái)自地球的無(wú)線電信號(hào)干擾,更容易發(fā)現(xiàn)宇宙“大爆炸”留下的微弱痕跡?!泵绹?guó)《時(shí)代》周刊網(wǎng)站上的文章的觀點(diǎn)頗具代表性。 嫦娥四號(hào)成功登陸月球背面一個(gè)多星期了,國(guó)際輿論場(chǎng)形成的熱潮依然此起彼伏,極盡暢想之力,激蕩多樣思考。嫦娥四號(hào)著陸器發(fā)來(lái)的月表全景美照,嫦娥四號(hào)著陸器與玉兔二號(hào)巡視器在“鵲橋”中繼星支持下順利完成的互拍照,瞬間勁爆刷屏。 2019年1月11日,喜訊又一次傳來(lái)。新部編人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)配套練習(xí)冊(cè)課外閱讀理解答案含答案一、部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè) 課外閱讀理解練習(xí)1.閱讀下面文章,完成下列小題。 嫦娥四號(hào)任務(wù)圓滿完成:人類一大步嫦娥四號(hào)圓滿達(dá)到工程既定目標(biāo),順利轉(zhuǎn)入科學(xué)探測(cè)階段?!盁o(wú)論就中國(guó)作為一個(gè)航天大國(guó)的聲譽(yù),還是就探索本身的進(jìn)步而言,對(duì)這一壯舉的意義再怎么強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)。國(guó)際社會(huì)將嫦娥四號(hào)登月譽(yù)為2019年開年盛事,紛紛向中國(guó)表達(dá)祝賀和敬意。 科學(xué)家們備感振奮的是,太空研究新機(jī)遇撲面而來(lái)。馮玉兔二號(hào)的“官微”告訴人們:這里好熱,200攝氏度。維澤爾則表示迫切期待嫦娥四號(hào)載荷的該國(guó)探測(cè)儀能夠感知到太陽(yáng)風(fēng)與月球表面的相互作用,進(jìn)而揭示月壤含水的秘密。俄羅斯媒體紛紛推出大篇幅報(bào)道,追溯人類探月的半個(gè)世紀(jì)的歷程。 政治觀察員們備受啟發(fā)的是,中國(guó)制度優(yōu)勢(shì)能量巨大。德國(guó)《明鏡》周刊網(wǎng)站發(fā)表題為《中國(guó)的全能》的文章,指出嫦娥四號(hào)的成功,如同向世界分發(fā)的中國(guó)政治制度名片;只有堅(jiān)定地、自上而下地制定目標(biāo)及指揮、實(shí)施項(xiàng)目和進(jìn)程,才可能成功。著陸器上,載有德國(guó)研制的月表中子及輻射劑量探測(cè)儀;巡視器上載有瑞典研制的中性原子探測(cè)儀;中繼星上,載有荷蘭研制的低頻射電探測(cè)儀。中國(guó)最新探月成就承載的依然是全人類的理想。富萬(wàn)說(shuō):“嫦娥四號(hào)是邁向月球村的歷史性一步?!钡拇_,歷史理當(dāng)銘記,人類歷史上首次實(shí)現(xiàn)航天器在月球背面軟著陸和巡視勘察,首次實(shí)現(xiàn)月球背面同地球的中繼通信,這是具有重要意義的人類一大步。 ) A.B.C.D.(2)嫦娥四號(hào)瞬間勁爆刷屏的原因是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 【答案】 (1)D(2)①嫦娥四號(hào)著陸器發(fā)來(lái)的月表全景美照與玉兔二號(hào)巡視器的互拍照令人震撼。③嫦娥四號(hào)成功登月,是國(guó)際社會(huì)2019年的開年盛事,獲得了國(guó)內(nèi)、國(guó)際社會(huì)廣泛的祝賀和敬意。(3)①科學(xué)家們備感振奮的是,太空研究新機(jī)遇撲面而來(lái)。③政治觀察員們備受啟發(fā)的是,中國(guó)制度優(yōu)勢(shì)能量巨大。⑤中國(guó)最新探月成就承載的是全人類的理想,是具有重要意義的人類一大步?!辈环?。 (2)根據(jù)“嫦娥四號(hào)著陸器發(fā)來(lái)的月表全景美照,嫦娥四號(hào)著陸器與玉兔二號(hào)巡視器在‘鵲橋’中繼星支持下順利完成的互拍照”“無(wú)論就中國(guó)作為一個(gè)航天大國(guó)的聲譽(yù),還是就探索本身的進(jìn)步而言,對(duì)這一壯舉的意義再怎么強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)?!薄叭祟悮v史上首次實(shí)現(xiàn)航天器在月球背面軟著陸和巡視勘察,首次實(shí)現(xiàn)月球背面同地球的中繼通信,這是具有重要意義的人類一大步。 (3)從科學(xué)家們、科普愛(ài)好者、政治觀察員們、各國(guó)合作幾方面來(lái)梳理?!薄翱破諓?ài)好者備感歡欣的是,新知大潮全面襲來(lái)?!薄巴瑯右俗⒛康氖牵高^(guò)嫦娥四號(hào),世界看到了一種開放合作的時(shí)代大氣象。 故答案為:⑴ D ⑵ ①嫦娥四號(hào)著陸器發(fā)來(lái)的月表全景美照與玉兔二號(hào)巡視器的互拍照令人震撼。③嫦娥四號(hào)成功登月,是國(guó)際社會(huì)2019年的開年盛事,獲得了國(guó)內(nèi)、國(guó)際社會(huì)廣泛的祝賀和敬意。 ⑶ ①科學(xué)家們備感振奮的是,太空研究新機(jī)遇撲面而來(lái)。③政治觀察員們備受啟發(fā)的是,中國(guó)制度優(yōu)勢(shì)能量巨大。⑤中國(guó)最新探月成就承載的是全人類的理想,是具有重要意義的人類一大步。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查文章內(nèi)容的理解,注意通讀全文,把握文意,揣摩選項(xiàng)正誤。 ⑶本題考查文章主要內(nèi)容的概述,注意抓住相關(guān)信息概述。 母親狗現(xiàn)在想來(lái),雖稱不上是“談狗色變”,也確有些“說(shuō)狗心寒”,對(duì)狗的怕簡(jiǎn)直甚于想像中的鬼怪。到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要求上早自習(xí)。 可整個(gè)村子上三年級(jí)的就我一個(gè),另有幾個(gè)四五年級(jí)的學(xué)生在校住宿。 鄰居大嬸也來(lái)勸母親:“別讓洪水上了吧,就弟兄一個(gè),他爹又不在家,萬(wàn)一有個(gè)好歹咋向他爹交代呢?”母親笑著謝了大嬸,摸摸我的頭說(shuō):“我送他,學(xué)不能不上啊?!拔妩c(diǎn)半了,起來(lái)吧。待我洗好臉,她到院里找了一根木棒拿在手中,夾上我的書包,然后拉上我:“走吧。母親緊張地盯著周圍,像是怕狗突然從暗處撲上來(lái)似的。 忽然,我感到母親的手濕漉漉的,有些發(fā)抖,我抬頭看著母親,母親趕忙俯下身拍拍我的頭:“洪水,別怕!有媽在,狗不敢來(lái)的。母親那濕漉漉的顫抖的手在眼前一閃,我真想跑到正忙碌的母親身邊,抱住她大哭一場(chǎng)——為她那顆受苦受累還經(jīng)常受著驚嚇的羸弱的心!于是每次外出,我總細(xì)心的守護(hù)在母親的身旁——因?yàn)?,我忘不了那個(gè)怕狗的童年;忘不了母親那只手,濕漉漉的,有些發(fā)抖……(選自《聽雨軒——精短美文》)(1)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概述文章的主要內(nèi)容。 (3)文章多次寫到母親濕漉漉的手,結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勥@樣寫有什么作用。 【答案】 (1)“我”因怕狗而在更怕狗的母親的護(hù)送下能夠順利上學(xué)。②有一次同大嬸閑談,一句話說(shuō)得我心猛的一顫:母親對(duì)狗的怕其實(shí)一點(diǎn)也不亞于我!她小時(shí)候曾被狗咬得差點(diǎn)丟了命。(4)母親怕狗,是膽小的;但為了孩子,在愛(ài)心的驅(qū)使下,能夠戰(zhàn)勝自我,又是膽大的。一般形式為:什么人在什么情況下做了什么事,結(jié)果如何。 (2)篩選有效信息,明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標(biāo)準(zhǔn),其次要對(duì)原文語(yǔ)句進(jìn)行加工概括,用凝練準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)作答。有一次同大嬸閑談,一句話說(shuō)得我心猛的一顫:母親對(duì)狗的怕其實(shí)一點(diǎn)也不亞于我!她小時(shí)候曾被狗咬得差點(diǎn)丟了命。文章寫到母親濕漉漉的手,一是母親一直害怕狗,但是為了孩子母親要竭力克服害怕的心理,所以手是濕漉漉的,襯托了母親對(duì)“我”的關(guān)愛(ài),愛(ài)子心切。 故答案為:(1)“我”因怕狗而在更怕狗的母親的護(hù)送下能夠順利上學(xué)。②有一次同大嬸閑談,一句話說(shuō)得我心猛的一顫:母親對(duì)狗的怕其實(shí)一點(diǎn)也不亞于我!她小時(shí)候曾被狗咬得差點(diǎn)丟了命。 (4)母親怕狗,是膽小的;但為了孩子,在愛(ài)心的驅(qū)使下,能夠戰(zhàn)勝自我,又是膽大的。答題時(shí)應(yīng)注意,要求學(xué)生通讀全文,注意對(duì)人物和事件的把握。把這幾個(gè)基本要素弄清了,用詞語(yǔ)串連起來(lái),就是文章的主要內(nèi)容。答題時(shí)應(yīng)注意,要認(rèn)真審清題干,確定信息篩選的標(biāo)準(zhǔn),按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準(zhǔn)相關(guān)的信息部位,確定具體語(yǔ)句,準(zhǔn)確表達(dá)。答題時(shí)應(yīng)注意,作用一般來(lái)說(shuō)是點(diǎn)題或突出主題?;蚴前l(fā)展了人物性格,或是表現(xiàn)了人物性格。一般來(lái)說(shuō)是推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。答題時(shí)應(yīng)注意,概括人物形象要從分析人物所做之事入手,結(jié)合具體的寫人方法,抓住抒情、議論語(yǔ)句,用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)寫出人物身上的品質(zhì)、精神方面的特點(diǎn),盡可能不要停留在一個(gè)層面上,即多方面概括。 藏起來(lái)的右手祝師基我有點(diǎn)納悶,就好奇地問(wèn)他:“攝影是個(gè)技術(shù)活,你為何只用左手?”后來(lái),問(wèn)的人多了,他才回答說(shuō):“我要試著用一只手來(lái)生活。 時(shí)間久了,我知道了更多關(guān)于老楊的事。時(shí)間久了,大家都以為他是殘疾人。 在打聽到老楊的雜貨店的位置后,我悄悄過(guò)去看了他。望著老楊那用一只手揮灑自如忙碌的身影,我更加納悶了:這到底是什么原因使他只用一只手?我和老楊依舊經(jīng)常見面,也越來(lái)越熟。結(jié)束之際,我提議:“找個(gè)地方去喝幾杯,如何?”老楊一聽,笑著說(shuō):“那還不如去我家,我那老婆子的廚藝不是我吹,絕對(duì)讓你的大飽口福。 當(dāng)我們來(lái)到老楊家時(shí),一桌豐盛的酒菜已擺了上來(lái)。不過(guò),很快我就發(fā)現(xiàn)了異樣情況:老楊兒子的右臂竟是空的!那時(shí),兒
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