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聽培訓(xùn)課的總結(jié)-展示頁

2025-04-01 23:59本頁面
  

【正文】 進(jìn)行思想備課。   三、如何實現(xiàn)高效課堂?要實現(xiàn)課堂高效,首先在理念上革新,教師必須正確認(rèn)識師生關(guān)系,放下師道尊嚴(yán)的架子,平等對待學(xué)生,深入了解學(xué)情,讓學(xué)生產(chǎn)生對教師的親近感,讓學(xué)生在教師這里獲得尊重和認(rèn)可,讓學(xué)生在班級獲得歸屬感,從而營造良好的師生關(guān)系和班級氛圍,這就是親其師而信其道的道理??墒浅D暝谝痪€教學(xué)的我不禁產(chǎn)生這樣的疑惑:這樣的課堂能高效嗎?自主、合作、探究固然重要,可是學(xué)生終歸是學(xué)生,有些問題,只在同一個淺層面上討論,亂糟糟地?zé)o序無味重復(fù)淺顯的表面問題。這讓少數(shù)教師又走入了另一個誤區(qū):自主、合作、探究學(xué)習(xí)就是教師必須少講,甚至不講,談講色變。   二、高效課堂中教師的作用。課堂上,學(xué)生思維活躍,語言表達(dá)正確、流利、有感情,課堂充滿激情,分析問題與解決問題的能力強,目標(biāo)達(dá)成且正確率在95%以上。具體表現(xiàn)在:學(xué)生在認(rèn)知上,從不懂到懂,從少知到多知,從不會到會。就其外延而言涵蓋高效的課前精心準(zhǔn)備、返歸教學(xué)本質(zhì)的課堂教學(xué)中實施和教師課后的反思與研究來提高課堂教學(xué)效率。 對于本次培訓(xùn),我有如下感受:   一、高效課堂的特征。   二、高效課堂的構(gòu)建需要師生的民主平等,而平等是民主的前提,教師學(xué)會換位思考,平等對待學(xué)生是導(dǎo)學(xué)案設(shè)計的核心理念。經(jīng)過學(xué)習(xí),讓我更加認(rèn)識到高效課堂的重要性:追求課堂教學(xué)的高效率,是每一個老師不斷追求的目標(biāo),它是教學(xué)過程的最優(yōu)化,教育效果的最大化,是師生完美配合的結(jié)晶。聽培訓(xùn)課的總結(jié)   崗位培訓(xùn)課的基本目標(biāo)是減小甚至消除員工在職崗位所必須要求的技能水平與員工自身實際的專業(yè)技能水平的差距,今天我給大家找來了聽培訓(xùn)課的總結(jié),希望能夠幫助到大家。 聽培訓(xùn)課的總結(jié)篇一   20xx年4月13日,我在張家莊小學(xué)聽了馬增會老師開展的聚焦課堂教學(xué),探求高效之路的講座。培訓(xùn)中,馬老師傳遞了幾個信息:   一、課改并非課堂的創(chuàng)新,而是一種回歸,回到正常的教育規(guī)律上來。   三、高效課堂不是一部分人的高效課堂,而應(yīng)是
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