【正文】 他骨，吃了他心！饒他猴子瘦，我也把他剁碎著油烹！’”行者聞言，就氣得抓耳撓腮，暴躁亂跳道：“是那個(gè)敢這等罵我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黃袍怪這等罵來，我故學(xué)與你聽也?！钡溃骸案绨。徽f你還好哩，只為說你，他一發(fā)無狀！”行者道：“怎么說？”八戒道：“我說：‘妖精，你不要無禮，莫害我?guī)煾?！我還有個(gè)大師兄，叫做孫行者。 行者道：“你這個(gè)呆子！我臨別之時(shí)，曾叮嚀又叮嚀，說道：‘若有妖魔捉住師父，你就說老孫是他大徒弟。6．閱讀下面名著選段，完成下面小題。D。故選D。） A.《鄧稼先》楊振寧傳記B.《木蘭詩》《樂府詩集》樂府民歌C.《紅巖》羅廣斌、楊益言小說D.《老王》楊絳小說【答案】 （1）老舍；梁生寶（2）D 【解析】【分析】（1）《駱駝祥子》的作者是老舍；柳青《創(chuàng)業(yè)史》中合作化運(yùn)動(dòng)的帶頭人梁生寶，是作者精心塑造的社會(huì)主義新人的形象。 （1）________（作者）《駱駝祥子》中的祥子想通過自己的奮斗創(chuàng)造新的生活,卻最終失敗；柳青《創(chuàng)業(yè)史》中的________在新社會(huì)通過艱苦創(chuàng)業(yè),最終取得了成功?；仡櫵x文章的相關(guān)情節(jié)，根據(jù)問題作答即可； ⑵做好本題需要平時(shí)學(xué)習(xí)中要做有心人，對(duì)一些經(jīng)典名篇的文學(xué)常識(shí)要整理成冊(cè)，熟記于心。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。 （2）魯迅的散文集 《朝花夕拾》 中的《________》一文中，批判了封建孝道的虛偽和殘酷，比如“郭巨埋兒”、“________”等。4．運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí)，完成下面題目。《朝花夕拾》所描寫的人物眾多，如作者的保姆（長(zhǎng)媽媽）、恩師（藤野先生）、朋友（范愛農(nóng)）、父親的鄰居（衍太太）、作者兒時(shí)的私塾老師（壽鏡吾）、作者的父親等?！抖男D》重點(diǎn)描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，揭示了舊中國兒童的可憐的悲慘處境。（寫出一個(gè)即可）【答案】 散文；舊事重提；二十四孝圖；阿長(zhǎng)\衍太太\父親\藤野先生\范愛農(nóng)\壽鏡吾\陳蓮河 【解析】【分析】閱讀《朝花夕拾》，把握其人物形象和故事情節(jié)，再根據(jù)問題進(jìn)行回答即可。3．走進(jìn)名著 《朝花夕拾》是魯迅的一部________集，原題為《________》，其中揭示封建孝道的虛偽和殘酷的散文是《________》。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)名著人物和情節(jié)的識(shí)記。幾件極平常的事情，就顯示出了衍太太靈魂深處的自私、奸猾。 ③ 《父親的病》和《瑣記》中的衍太太是一個(gè)令人討厭的人，父親臨終前需要平靜，而精通禮節(jié)的衍太太卻要叫“我”大聲喚叫父親，弄得父親“已經(jīng)平靜下去的臉，忽然緊張了，將眼微微一睜，仿佛有些苦痛”。于是她也投身到抗戰(zhàn)的行列中，直接參加保家衛(wèi)國的神圣事業(yè)。① 水生嫂是一個(gè)傳統(tǒng)、善良的農(nóng)村家庭婦女，盡心盡力地支撐家庭，不讓丈夫有后顧之憂。________②《朝花夕拾》藤野先生________對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真③《朝花夕拾》________她慫恿別人家的孩子在冬天比賽吃冰，鼓勵(lì)他們站著不停地原地“打旋子”。2．閱讀名著，完成小題 最是書香能致遠(yuǎn)——即便合上了書本，仍有些文字留在你的記憶中，有些人物觸動(dòng)你的心弦，請(qǐng)根據(jù)你的閱讀積累與感悟，完成下列表格。注意魯迅的散文集有兩部，內(nèi)容各有則重，可根據(jù)本文的內(nèi)容來判斷出處?！军c(diǎn)評(píng)】名著題。 【解析】【分析】此題考查學(xué)生對(duì)名著《朝花夕拾》各篇中的重要人物的了解，并分析出人物性格特點(diǎn)，要求學(xué)生在閱讀的過程中分析主要人物的性格，識(shí)記其相關(guān)的故事情節(jié)和文章主旨。（1）以上選文均出自散文集《朝花夕拾》，甲文選自《________》，“我的意見卻變化了”，是指作者的內(nèi)心意愿發(fā)生了________的變化。 我卻并沒有他們那么高興。工人將我高高地抱起，仿佛在祝賀我的成功一般，快步走在最前頭。去罷?！薄疽摇俊揪贰坎烤幤吣昙?jí)上冊(cè)語文 名著導(dǎo)讀練習(xí)訓(xùn)練試題含答案一、部編語文七年級(jí)上冊(cè) 名著導(dǎo)讀練習(xí)1．閱讀名著，回答問題【甲】 “此后回到中國來，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝采，——嗚呼，無法可想！但在那時(shí)那地，我的意見卻變化了。 我忽然似乎已經(jīng)很有把握，便即站了起來，拿書走進(jìn)父親的書房，一氣背將下去，夢(mèng)似的就背完了。 “不錯(cuò)?！备赣H點(diǎn)著頭，說。 大家同時(shí)活動(dòng)起來，臉上都露出笑容，向河埠走去。開船以后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點(diǎn)心，以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧，對(duì)于我似乎都沒有什么大意思。 直到現(xiàn)在，別的完全忘卻，不留一點(diǎn)痕跡了，只有背誦《鑒略》這一段，卻還分明如昨日事。 我至今一想起，還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來背書。 （2）乙文表達(dá)了“我”怎樣的思想感情？ 【答案】 （1）藤野先生；棄醫(yī)從文（2）“我”對(duì)五猖會(huì)的熱切盼望和父親的阻難，表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心理的無知和隔膜，含蓄地批判了封建思想習(xí)俗的不合理。故答案為：⑴藤野先生，棄醫(yī)從文⑵“我”對(duì)五猖會(huì)的熱切盼望和父親的阻難，表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心理的無知和隔膜，含蓄地批判了封建思想習(xí)俗的不合理。本課是所學(xué)課文，根據(jù)所學(xué)所記判斷即可。根據(jù)文章內(nèi)容語言要簡(jiǎn)潔。序號(hào)書名人物主要情節(jié)人物點(diǎn)評(píng)①《白洋淀紀(jì)事》水生嫂當(dāng)她知道丈夫報(bào)名參了軍，雖然也心疼丈夫，依戀不舍，但她還是很快欣然同意，并為丈夫準(zhǔn)備好了行裝。險(xiǎn)惡虛偽【答案】 愛丈夫愛國家；識(shí)大體顧大局；他把“我”的講義都用紅筆添改過了；血管移了一點(diǎn)位置也要指出；衍太太 【解析】【分析】對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的親身感受，使她對(duì)丈夫的抗戰(zhàn)事業(yè)有了更深一步的理解。 ② 藤野先生沒有狹隘的民族偏見，能以公正之心對(duì)待弱國國民，而且對(duì)作者給予了極大的關(guān)心、鼓勵(lì)和真誠的幫助； 他把“我”的講義都用紅筆添改過了；血管移了一點(diǎn)位置也要指出 ，體現(xiàn)他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)認(rèn)真。她慫恿別人家的孩子在冬天比賽吃冰，或者比賽打旋，而且教唆“我”去偷母親的首飾變賣，“我”沒有偷，她卻放出流言來了。 故答案為：① 愛丈夫愛國家；識(shí)大體顧大局 ； ② 他把“我”的講義都用紅筆添改過了；血管移了一點(diǎn)位置也要指出 ； ③ 衍太太 。答題時(shí)應(yīng)注意，要求學(xué)生在讀名著時(shí)，要了解小說人物的性格特點(diǎn)，了解小說人物做的事，對(duì)主要故事情節(jié)要熟悉，掌握主要人物的姓名籍貫，出身經(jīng)歷，對(duì)主要故事情節(jié)要熟悉，用概括的語言分條作答。這部書中也回憶了魯迅成長(zhǎng)歷程中的許多人物，其中你最熟悉的人物是________?！冻ㄏκ啊肥囚斞傅囊徊可⑽募}為《舊事重提》。作品也對(duì)當(dāng)時(shí)反對(duì)白話文，提倡復(fù)古的傾向予以了尖銳的抨擊。 故答案為：散文；舊事重提；二十四孝圖；阿長(zhǎng)\衍太太\父親\藤野先生\范愛農(nóng)\壽鏡吾\陳蓮河 【點(diǎn)評(píng)】本題考查作家作品的把握，注意名著《 朝花夕拾 》的作者、作品、人物及事件。 （1）《西游記》中“大鬧五莊觀，推倒人參果樹”的是________；把孫悟空投入八卦爐中煉成火眼金睛的是________。