【正文】 ，他“景況愈困窮，言辭也愈凄苦”，最后“便在各處漂浮”，在對革命失望的心境中，在夜半大風(fēng)雨時終至溺水而死。但他們到底有了共同任教的機會，愛農(nóng)做監(jiān)學(xué)，“他辦事，兼教書，實在勤快得可以”，正寫出了他對工作的熱情，因革命勝利而喜悅。待到辛亥革命發(fā)生，“我們便到街上去走了一通，滿眼是白旗。到辛亥革命前一年，故鄉(xiāng)重逢時，笑談各自經(jīng)歷，便加深了彼此的理解。【解析】【分析】（1）①《范愛農(nóng)》是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅于1926年所寫的一篇回憶性散文，收錄字散文集《朝花夕拾》中，文章以懷念友人的情感線索和范愛農(nóng)的性格發(fā)展交織成文。示例四：我選水生。示例三：我選孫悟空。 示例二：我選藤野先生。④水生【答案】 （1）范愛農(nóng)；壽鏡再先生；水生嫂；沙悟凈（2）示例一：我選長媽媽。②藤野先生 （《西游記》）________（2）如果讓你選擇，你最希望與作品中哪個人物交朋友？結(jié)合相關(guān)事件簡述選擇他（她）的理由。身披一領(lǐng)鵝黃氅，腰束雙攢露白藤。（《白洋淀紀事》）________④一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只圓睛亮似燈。她有時望望淀里，淀里也是一片銀白世界。不久在她的身子下面，就編成了一大片。（《朝花夕拾》）________②讀到這里，他總是微笑起來，而且將頭仰起，搖著，向后面拗過去，拗過去。 （1）下面語句描寫的是哪四個人物？請依次寫出人物的姓名。 ⑵本題考查名著人物的把握，注意人物及事件的把握。長媽媽給我講美女蛇的故事。前后對比，表現(xiàn)了封建私塾教育對兒童天性的批判，但是卻也不乏對私塾生活的一種懷念。這篇文章1—9段寫作者在百草園的快樂童年生活，第4段插入了長媽媽講美女蛇故事，體現(xiàn)了孩子的那種童真童趣。⑩《范愛農(nóng)》描述了范愛農(nóng)在革命前不滿舊社會、追求革命，辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇，表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。⑧《瑣記》回憶了隔壁家表面對孩子好，其實是暗中使壞的衍太太，描寫了她是一個自私自利、奸詐、壞心眼的婦人。⑥《從百草園到三味書屋》描述了作者兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書嚴格但不乏樂趣的生活，揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾。④《五猖會》以趕會為背景，描寫了封建制度對兒童天性的束縛和摧殘。②《阿長與山海經(jīng)》記述作者兒時與阿長相處的情景，表達了對她的懷念感激之情。貓 【解析】【分析】（1）本題考查《朝花夕拾》。 （2）魯迅在他的作品中曾不止一次寫到“長媽媽”，除了《阿長與山海經(jīng)》外，你還在哪篇文章里認識了她？魯迅在該文中提及了關(guān)于“長媽媽”的什么事情？ 【答案】 （1）阿長和山海經(jīng)；五猖會（2）《從百草園到三味書屋》。3．名著閱讀。 故答案為：⑴ 伊索寓言 ； 獅子國王、烏鴉與狐貍、龜兔賽跑 ⑵ 如意金箍棒； 斗戰(zhàn)勝佛 【點評】⑴本題考查作家作品的把握，注意作者和故事情節(jié)的把握。斗戰(zhàn)勝佛是佛教里面著名的“三十五佛”中的一位。 （2）《西游記》中孫悟空所使用的兵器叫如意金箍棒。 【答案】 （1）伊索寓言；獅子國王、烏鴉與狐貍、龜兔賽跑（2）如意金箍棒；斗戰(zhàn)勝佛 【解析】【分析】（1）《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和獅子》選自《伊索寓言》?！袄莵砹恕薄俺圆坏狡咸丫驼f葡萄酸”的故事都出自這本書。2．運用你課外積累的知識，完成下列小題。 【點評】本題考查考生對文學(xué)名著的知識掌握情況，要求考生熟讀名著，理解名著的內(nèi)容，對經(jīng)典情節(jié)、精彩片段、人物形象等要耳熟能詳。第十五回寫觀音菩薩收小白龍，讓它化作白龍馬作為唐僧的腳力；第三十回寫小白龍為救唐僧，與黃袍怪打斗受傷，并讓八戒前往花果山請孫悟空；第一百回寫小白龍取經(jīng)成功之后修得正果，被封為八部天龍馬?！皬交貣|土，五圣成真”一回寫白龍馬為“八部天龍馬”，修得正果。八戒要回高老莊，白龍馬勸他去找悟空?！靶澳终ǎ怦R憶心猿”一回寫黃袍怪變?yōu)橐幻滥凶?，前往寶象國探望岳丈國王，將唐倍變?yōu)槊突??！吧弑P山諸神暗佑，鷹愁澗意馬收韁”一回寫馬卻被惡龍吃掉了。 【解析】【分析】閱讀《西游記》，把握其人物形象和故事情節(jié)，再根據(jù)問題進行回答即可。第十五回寫觀音菩薩收小白龍，讓它化作白龍馬作為唐僧的腳力；第三十回寫小白龍為救唐僧，與黃袍怪打斗受傷，并讓八戒前往花果山請孫悟空；第一百回寫小白龍取經(jīng)成功之后修得正果，被封為八部天龍馬。 徑回東土 邪魔侵正法 蛇盤山諸神暗佑這位同學(xué)為什么會有這樣的見解？結(jié)合下列回目的相關(guān)內(nèi)容，簡述原因。部編人教版七年級上冊語文名著導(dǎo)讀練習(xí)訓(xùn)練試題含答案一、部編語文七年級上冊 名著導(dǎo)讀練習(xí)1．有同學(xué)認為；課文名著導(dǎo)讀“專題探究話說唐僧師徒”中“唐僧師徒四人”的說法不準確。 第十五回 鷹愁澗意馬收韁第三十回 意馬憶心猿第一百回 五圣成真【答案】 示例：取經(jīng)團隊還應(yīng)包括小白龍，共五人。因此，取經(jīng)團隊?wèi)?yīng)是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧、小白龍師徒五人，而不是四人。西天取經(jīng)的團隊除了唐僧師徒四人外，好有小白龍。惡龍打不過悟空藏匿澗底,觀音召出惡龍,將其變?yōu)榘遵R賜給唐僧當(dāng)坐騎，此為小白龍。白龍馬變?yōu)閷m娥，舉刀暗算黃袍怪，被打中后腿。悟拒絕，八戒下山大罵，被眾猴捉回。 故答案為：示例：取經(jīng)團隊還應(yīng)包括小白龍，共五人。因此，取經(jīng)團隊?wèi)?yīng)是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧、小白龍師徒五人，而不是四人。要結(jié)合題意進行回答。 （1）《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和獅子》選自《________》。你還能說出這本書里的兩個故事嗎？________ （2）《西游記》中孫悟空所使用的兵器叫________；西天取經(jīng)成功后，孫悟空被封為________?！兑了髟⒀浴分械脑⒀怨适潞芏?，如《烏龜和兔子》《農(nóng)夫和蛇》《狐貍和葡萄》《貓和母雞》《驢和騾子》等。原是太上老君冶煉的神鐵，后被大禹借走治水，治水后遺下的定海神珍鐵，放在東海。《西游記》中經(jīng)歷了九九八十一難的孫悟空最后被封為斗戰(zhàn)勝佛。 ⑵本題考查名著內(nèi)容的理解，注意通讀《西游記》把握重點情節(jié)。 （1）《朝花夕拾》共收入10篇：懷念長媽媽的《________》；批判封建孝道的虛偽和殘酷的《二十四孝圖》；抨擊舊的教育制度和教育方法的《________》；描寫童年生活的《從百草園到三味書屋》等。長媽媽給我講美女蛇的故事。①《狗鼠》描寫了作者仇貓的原因，取了“貓”這樣一個類型，諷刺了生活中與貓相似的人。③《二十四孝圖》重點描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強烈反感，揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，揭示了舊中國兒童的可憐的悲慘處境。⑤《無常》通過描寫無常救人反遭毒打事件，表達了舊時代中國人民絕望于黑暗的社會，憤慨于人世的不平。⑦《父親的病》重點回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。⑨《藤野先生》記錄作者在日本留學(xué)時期的學(xué)習(xí)生活及他決定棄醫(yī)從文的原因，表達了對藤野先生深切的懷念。 （2）本題考查《從百草園到三味書屋》。10—24段寫自己在三味書屋里的生活，既有枯燥無味的讀書生活，也有有趣的事情。 故答案為：⑴ 阿長和山海經(jīng) ； 五猖會 ⑵ 《從百草園到三味書屋》。 【點評】⑴本題考查名著作家作品的把握，注意抓住作品內(nèi)容的提示明確作品。4．名著閱讀。 ①這是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。（《朝花夕拾》）________③這女人編著席。她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。水面籠起一層薄薄透明的霧，風(fēng)吹過來，帶著新鮮的荷葉荷花香。不黑不青藍靛臉，如雷如鼓老龍聲。項下骷髏懸九個，手持寶杖甚崢嶸。 ①長媽媽③孫悟空 她是一個粗魯?shù)泥l(xiāng)下婦人，沒有知識，迷信，但是卻有一顆最善良淳樸的心，當(dāng)少年魯迅渴望一本書時，當(dāng)別人都忽略時，她，一個不識字的婦女，卻主動去尋找，正是因為她，打開了魯迅文學(xué)的大門，我愿意和這樣的人交朋友。一個外國人，能夠跨越國界的去關(guān)心一個學(xué)生，讓他在異國他鄉(xiāng)感受到溫暖，這是多么高貴的品質(zhì)，和這樣的人交朋友一定非常棒。他無所畏懼，他本領(lǐng)高強，他善良正義，和這樣的他交朋友，一定能夠讓自己的人生也更精彩。一個普通的農(nóng)夫，在國家危亡，民族遇險時，能夠盡自己的一點微薄之力，這是一個勇敢的普通人，他身上有我應(yīng)該學(xué)習(xí)的高貴品格，我愿意和他成為朋友，成為像他一樣的人?！拔摇蓖稅坜r(nóng)在東京初識便產(chǎn)生了誤會，覺得他“很可惡”，甚至以為“要革命，首先就必須將范愛農(nóng)除去”。知道他回鄉(xiāng)后，遭輕蔑、排斥、迫害，幾乎無地自容，以至“躲在鄉(xiāng)下，教著幾個小學(xué)生糊口”。然面貌雖如此，內(nèi)骨子是依舊的，因為還是幾個舊鄉(xiāng)紳所組織的軍政府”，這就寫出了辛亥革命的果實已被封建反動勢力篡奪的事實。但那“被許多閑漢和新進的革