【正文】 過這些故事告訴我們要做一個孝敬父母的人，很有教育意義。下列不能作為推薦語的一項是 ，留下了他成長的足跡，給人很多啟發(fā)，值得一讀?！段饔斡洝肥且徊抗糯裨挗踎_______（文體），作者是④________。4．根據(jù)閱讀名著完成下列題目。重點記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。 【示例2】脆弱消極：“革命”失敗之后，范愛農(nóng)不反省和探索新的出路，而是時常飲酒，自我麻醉，牢騷滿腹，一生落魄不得志。先生去世時，范愛農(nóng)沒有顧全大局，而是固執(zhí)己見，自私任性；他有進步的思想，追求自由平等，卻不能落實到行動中，態(tài)度消極。這部作品是作者兩次重返湘西所得，體現(xiàn)了濃郁的“湘西”特色。作品表現(xiàn)了純美的人性，崇高的品格，被稱為“詩體小說”?！逗苫ǖ怼放c《蘆花蕩》這對“姊妹篇”最負盛名。 【示例2】脆弱消極：“革命”失敗之后，范愛農(nóng)不反省和探索新的出路，而是時常飲酒，自我麻醉，牢騷滿腹，一生落魄不得志。 （3）人們常說，性格決定命運，一些人的悲劇除了社會和時代的影響之外，其自身原因也不可忽視，請結(jié)合具體內(nèi)容，從個人角度分析《朝花夕拾》中范愛農(nóng)的性格缺點。自21歲遠赴北京，家鄉(xiāng)就成為他始終魂牽夢縈，并在自己的文字中反復(fù)敘說的對象。 （2）《湘行散記》是著名作家________的散文集。3．第⑴、⑵題兩題中選做一題，第⑶題必做?？疾榈钠慷际窃诳季V的范圍之內(nèi)，涉及到名著的名稱、作者、體裁、主要人物、主要情節(jié)、精彩片段等。要求考生在課外閱讀時要多讀、反復(fù)閱讀，讀原著。 ⑵本題考查學(xué)生對名著知識的掌握和辨析的能力?！军c評】⑴本題考查考生對名著內(nèi)容的掌握情況。這種痛苦的經(jīng)歷，直至魯迅成年，記憶猶新。羅剎女因見不到兒子對悟空懷恨在心。 故答案為：⑴ ①A；②C；③D；④B ⑵ ①孫悟空與牛魔王是結(jié)義兄弟，羅剎是牛魔王的妻子。魯迅認為那種虛假的“孝道”傷害了孩子純潔的心靈。如選《二十四孝圖》，寫到魯迅先生小時候，一位長輩送他一本《二十四孝圖》。②紅孩兒因為想吃唐僧肉被孫悟空請來的觀音菩薩收走了，做了散財童子，鐵扇公主見不到孩子，使他們母子分離，遷怒到孫悟空身上，故羅剎說“坑陷我子”。 （2）考查對名著人物故事情節(jié)的理解。該書前半部分描寫了唐敖、多九公等人乘船在海外游歷的故事，包括他們在女兒國、君子國、無腸國等國的經(jīng)歷史。故選D。然而在這美麗的鄉(xiāng)村中，發(fā)生的卻是種種悲劇。該書文筆自然淳樸，有如行云流水，迷人的“湘西世界”，質(zhì)樸的風情，構(gòu)成了一個完整的藝術(shù)世界！故選C。②《湘行散記》是沈從文散文作品中的精品，有種民間活潑潑的味道。 【解析】【分析】（1）①《白洋淀紀事》反映了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和中華人民共和國成立初期，冀中平原和冀西山區(qū)一帶人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下進行戰(zhàn)爭、土地改革、勞動生產(chǎn)、互助合作以及移風易俗的生活情境。這種痛苦的經(jīng)歷，直至魯迅成年，記憶猶新。羅剎女因見不到兒子對悟空懷恨在心?！敬鸢浮?（1）①A；②C；③D；④B（2）①孫悟空與牛魔王是結(jié)義兄弟，羅剎是牛魔王的妻子。他自己生活在大家庭中，一切戕賊兒童的待遇，受得最深，記得最真，絕對不肯讓第二代的孩子再嘗到他所受的一切。 那羅剎出門，高叫道:“孫悟空何在?”行者上前，躬身施禮道:“嫂嫂，老孫在此奉揖。（2）閱讀下面語段，完成題目。想象絢麗斑斕，人物形象鮮明，中國古代有名的“才學(xué)”小說。 第一組:①《白洋淀紀事》:②《湘行散記》：第二組:③《獵人筆記》:④《鏡花緣》：，戰(zhàn)爭年代的人性美與人情美，普通勞動者的胸襟和品性，中華民族的正氣和精神。 【點評】這是一道人物形象分析的題目，人物性格分析注意從小說的情節(jié)入手，通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側(cè)面描寫進行分析總結(jié)．注意各點之間不要重合、不要相互包含，答題不要只簡單的回答性格特征。即使唐僧受到妖怪的離間把他趕走，孫悟空依舊堅持自己的立場將惡勢力趕盡殺絕。孫悟空是一個嫉惡如仇、愛憎分明的人物形象?？膳e白骨精之例證明之。沒有“懲惡”，就等于沒有了規(guī)矩方圓，不知悔改的壞人就可作惡多端。孫悟空并不認同唐僧“勸善”就是“懲惡”的看法。通過對他倆行善思想的比較分析,有利于深入了解作品中所表達的思想主旨、藝術(shù)構(gòu)思,以及他倆在行善中所體現(xiàn)出來的性格特點。 【解析】【分析】唐僧、孫悟空是《西游記》中塑造得最生動感人的行善者形象,都具有見義勇為、扶危濟困的行善思想。即使唐僧受到妖怪的離間把他趕走，孫悟空依舊堅持自己的立場將惡勢力趕盡殺絕。孫悟空是一個嫉惡如仇、愛憎分明的人物形象。【精品】部編七年級 語文名著導(dǎo)讀練習(xí)解題方法和技巧及習(xí)題訓(xùn)練含解析一、部編語文七年級上冊 名著導(dǎo)讀練習(xí)1．唐僧認為“勸善”就是“懲惡”，孫悟空認同這樣的看法嗎？聯(lián)系《西游記》談?wù)勀愕目捶ā? 【答案】 【示例】孫悟空不認同這樣的看法。面對白骨精幾次三番的變化，他都能夠用火眼金睛識破妖的本質(zhì)。他始終秉持“除惡務(wù)盡”的觀點，明白妖怪本性的丑惡，絕不心慈手軟。唐僧廣施仁慈,注重勸善；孫悟空嫉惡如仇,注重懲惡。對于當今的行善事業(yè)具有一定的啟示意義。“勸善”可以治本，“懲惡”可以治標。所以兩者都不能缺少。 故答案為：孫悟空不認同這樣的看法。面對白骨精幾次三番的變化，他都能夠用火眼金睛識破妖的本質(zhì)。他始終秉持“除惡務(wù)盡”的觀點，明白妖怪本性的丑惡，絕不心慈手軟。2．名著閱讀 （1）閱讀小貼士，為下面名著選擇合適的腰封。、大人國、歧舌國、女兒國、黑齒國、淑士國等三十余個國家的奇聞異事、風土人情令人目不暇接、忍俊不禁。:湘西的現(xiàn)實與歷史交織，獨特的自然世界與別樣的生命形態(tài)交融，美麗純凈的自然風物背后隱含的無奈與無常.....，19世紀中葉俄羅斯城鄉(xiāng)各階層人民的生活風貌，高爾基稱之為“異常優(yōu)美”的作品。 ”....羅剎道:“你這潑猴!既有兄弟之親，如何坑陷我子?”①孫悟空為什么稱羅剎為“嫂嫂”?②羅剎說“坑陷我子”是指哪件事情?（3）閱讀下面的語段，完成題目。 魯迅先生活著的時候，給予海嬰的教育是:順其自然，極力不多給他打擊，甚或不愿多拂逆他的喜愛，除非在極不能容忍，極不合理的某一程度之內(nèi)。 —許廣平《魯迅先生與海嬰》請結(jié)合《五猖會》或《二十四孝圖》中一兩件魯迅先生“受得最深，記得最真”的事，談?wù)勀銓澗€句的理解。②羅剎女與牛魔王的兒子是火云洞的紅孩兒，因捉拿唐僧，要吃唐僧肉，被觀音菩薩收去做了善財童子。（3）示例：《五猖會》中魯迅先生回憶小時候，滿懷興奮，急匆匆要去看迎神賽會，父親卻要幼時的魯迅背誦《鑒略》，讀背后才放他去看賽會，以至于幼年魯迅看賽會的興趣全消。因此，魯迅先生認為，這樣的教育扼殺了孩子的天性，他不愿意幼年的海嬰再嘗到他這種痛苦，不愿去戕害海嬰的天性。故選A。1934年，沈從文返回故里，眼見滿目瘡夷，美麗鄉(xiāng)村變成一片凋零景象，悲從中來，一路寫下這些文字，抒發(fā)他“無言的哀戚”。③《獵人筆記》19世紀中葉的俄羅斯農(nóng)村，宛如一幅精美的風景畫。屠格涅夫以一個獵人的行獵為線索，真實地展現(xiàn)了農(nóng)奴制背景下城鄉(xiāng)各階層人民的生活風貌，揭開了地主們“文明仁慈”的面紗。④《鏡花緣》清代李汝珍所作的長篇小說。故選B。①孫悟空與牛魔王結(jié)拜為兄弟，于是牛魔王成了孫悟空的大哥，而羅剎女是牛魔王的夫人。 （3）此題考查的是學(xué)生對于名著的了解，閱讀名著除了識記文學(xué)常識，還要對涉及主要人物的精彩片段要反復(fù)閱讀，從而形成自己的閱讀體驗。當幼年的魯迅請人講了這二十四個故事之后，內(nèi)心充滿了恐懼、擔憂，再也不想做孝子了。因此，他也不會用這種虛假的故事去傷害海嬰的天性。②羅剎女與牛魔王的兒子是火云洞的紅孩兒，因捉拿唐僧，要吃唐僧肉，被觀音菩薩收去做了善財童子。 ⑶ 示例：《五猖會》中魯迅先生回憶小時候，滿懷興奮，急匆匆要去看迎神賽會，父親卻要幼時的魯迅背誦《鑒略》，讀背后才放他去看賽會，以至于幼年魯迅看賽會的興趣全消。因此，魯迅先生認為，這樣的教育扼殺了孩子的天性，他不愿意幼年的海嬰再嘗到他這種痛苦，不愿去戕害海嬰的天性。要求考生熟讀名著，掌握故事情節(jié)、人物形象、結(jié)合選項的內(nèi)容進行辨析?？疾榈钠慷际窃诳季V的范圍之內(nèi)，涉及到名著的名稱、作者、體裁、主要人物、主要情節(jié)、精彩片段等。 ⑶本題考查學(xué)生對名著知識的掌握的能力。要求考生在課外閱讀時要多讀、反復(fù)閱讀，讀原著。 （1）《白洋淀紀事》以其秀雅、雋永的創(chuàng)作風格成為作家________的代表作，其中《荷花淀》與《________》是姊妹篇，作為現(xiàn)代文學(xué)史上負有盛名的篇章，被文藝界視之為“荷花淀派”的主要代表作，全文充滿詩情畫意，被稱為“________”。有人說，作者“2歲以前生活在沅水邊的土地上；20歲以后生活在對這片土地的印象里”。最終，通過《________》、《長河》等一系列鄉(xiāng)土小說和散文，他在文學(xué)中完成了對“________”的重構(gòu)。 【答案】 （1）孫犁；蘆花蕩；詩體小說（2）沈從文；邊城；湘西（3）【示例1】固執(zhí)狹隘：先生去世，本應(yīng)該以大局為重，可范愛農(nóng)因為之前的一些誤會，在發(fā)不發(fā)電報這件事上處處針對魯迅，耍小孩脾氣?！窘馕觥俊痉治觥浚?）《白洋淀紀事》把一個個日常小故事串聯(lián)，記錄了白洋淀發(fā)生的故事，作者是河北安平的孫犁。這兩篇小說以白洋淀為背景，講述了冀中人民英勇抗擊日本侵略者的故事，沒有正面表現(xiàn)戰(zhàn)爭的激烈殘酷，而是著力寫出了民族的正氣和抗日民堅毅不屈的精神。 （2）《湘行散記》是沈從文散文作品中的精品，有種民間活潑的味道，代表作品有《邊城》《長河》等。 （3）范愛農(nóng)是一位覺醒的知識分子，但是無法在黑暗社會立足。 故答案為：⑴孫犁；蘆花蕩；詩體小說； ⑵沈從文；邊城；湘西； ⑶【示例1】固執(zhí)狹隘：先生去世，本應(yīng)該以大局為重，可范愛農(nóng)因為之前的一些誤會，在發(fā)不發(fā)電報這件事上處處針對魯迅，耍小孩脾氣。 【點評】⑴文學(xué)常識的考核主要集中的中外中的作家、作品，文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派，文體知識等。平時注意積累，理出線索，形成體系； ⑵本題考查文學(xué)常識，解答時需要認真閱讀題干，回顧所學(xué)完成選擇； ⑶這是一道人物形象分析的題目，人物性格分析注意從小說的情節(jié)入手，通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側(cè)面描寫進行分析總結(jié)．注意各點之間不要重合、不要相互包含，答題不要只簡單的回答性格特征。 （1）《朝花夕拾》是一部回憶性①________集（文體） ，作者是現(xiàn)代作家②________。