【正文】 ？答案當然不是。 只因有了那無窮無盡美麗的瞬間才會構成永恒，人類才會在宇宙中生生不息。 美麗，又豈止一瞬間！人生代代無窮已，江月年年望相似。但這無數(shù)個美麗的瞬間留給了后人，那些回憶待他們細細咀嚼，回味。直到畫完最后一個瞬間時，才終于完美地畫上了人生的句號。 懂得在那張白紙上涂涂畫畫，是好是壞，都是我們自己畫的。那時的我們是一張白紙，潔白無瑕。 有人說，每個人赤裸裸地來到這個世界上，又赤裸裸地離開。這個瞬間是美麗的，但美麗的不僅僅是那一瞬間，美麗的是我們的一生。 瞬間，是怎樣的一個名詞？是一秒？還是一毫秒？還是一微妙？瞬間也許就是意識閃過大腦的那一刻吧。你讀了以上材料，有怎樣的啟發(fā)和感悟？自選角度，寫一篇文章。請以“美的瞬間”為題，結合自己的生活體驗，寫一篇文章。當你把路旁的紙屑投入垃圾箱，你擁有了瞬間的美，當你站在領獎臺上激動得熱淚盈眶，你展現(xiàn)了瞬間的美…其實，美，一瞬間就足夠了，一瞬間即是永恒。生活中瞬間的事物很多，瞬間的美也很多。 （一）曇花一瞬間的開放，留下了滿園的馨香。根據(jù)提示，可寫的，實在是太多太多，揀那些激蕩你心靈的、最有震撼力的材料，用詩意的文筆將其再現(xiàn)出來，你便會獲得一次作文成功的體驗。當然，補題不能追求新而新，尤其是考場作文，要告知學生不能片面追求，更不能走向極端，先要“合格”，在遵循補題基本原則的基礎上力爭出彩，講究“優(yōu)化”。寫好半命題作文，補題很關鍵。告別引發(fā)了我們美好的祝福：惟有相思似春色，江南江北送君歸；我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西；明月我的歲月里，你要保重你自己……告別意味著新生：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春；海日生殘夜，江春入舊年；如果冬天來了，春天還會遠嗎……如我們可以寫一篇《告別朋友》，定格一次難忘的告別場景；可以寫一篇《告別煤油燈》，表達對一種有特定文化內(nèi)涵的事物的緬懷……可以寫告別不良習慣，可以寫告別“大鍋飯”，告別落或的體制……關于告別，可說的，可寫的，實在是太多太多，揀那些激蕩你心靈的、最有震撼力的材料，用詩意的文筆將其再現(xiàn)出來，你便會獲得一次作文成功的體驗。我的故鄉(xiāng)在流淚……【解析】【分析】作文標題“告別，________”。 我愛我的故鄉(xiāng)，卻無語言表現(xiàn)它的美好；我愛我的故鄉(xiāng)，卻無法挽留它輕盈的身姿。就這樣，溝水又重新涓涌流淌，小徑上，長長得留下一串足跡。在大雪中，我的雙眼被蒙上了一層酥軟的雪花，朦朧看到鄉(xiāng)鄰們在雪花中鑿冰開溝的情景，每個人的雙腳都浸在那冰冷的溝水里。那天，冷風勁吹，呼嘯的北風刮走了人們出門的寫意，人們都坐成一圈烤火。冬雪覆蓋的故鄉(xiāng)或許已成為我心中涌動的惆悵。 在這里，我能夠感受到生命的沉靜。當那初開的紫藤花攀上樹梢，我會準時出現(xiàn)在它的身邊，輕吻它那柔嫩的花瓣。 兒時的我，喜歡獨自走上那蔥草嚴密的小山丘。我看見的，是時代的變遷，是我故鄉(xiāng)的土地上涓涓滴滴的液體。 一年前，當附著現(xiàn)代氣息的挖掘機在山腳下拉響了發(fā)動機，整個故鄉(xiāng)的人民都清楚，這將是我們離開的號角。這里曾是我用歌聲踏遍的地方，我熟識了這里的一切，卻又要與它離別?！敬鸢浮?【參考例文】告別我可愛的故鄉(xiāng)要求：自定立意；符合文體；不要套作，不得抄襲。 告別難改的習慣，告別自卑的自己，告別失敗的陰影……告別不是放棄，而是開始。 告別兒時的伙伴，告別美麗的風景，告別童年的時光……告別不是遺忘，而是留戀。3．閱讀下面文字，按要求作文。第四，主題。從題干的材料舉例看，補題的內(nèi)容可以是一種情感、一種心理的感受。題眼是要補充的內(nèi)容?！澳且淮巍毕拗屏藘?nèi)容，是某一次具體事件。半命題作文有四種類型：填補前一部分空缺、填補后一部分空缺、填補中間部分空缺和填補前后空缺。本次主題主要是成長，在那一次的經(jīng)歷中“我”成長了，這是文章的主要方向，成長是心理的變化，所以盡量細膩一些，體現(xiàn)前后的變化。從自己的生活中選材要注意典型性和思考性，一定選取具有發(fā)掘潛力的素材，可以讓自己真的動情的素材，這樣才能夠引發(fā)讀者的共鳴，同時，對素材要有所加工，貼合主題。例如：那一次，我哭著笑了。從題干的材料舉例看，補題的內(nèi)容可以是一種情感、一種心理的感受，例如：遺忘、尷尬、后悔等，也可以是具體的行為，例如：笑了、哭了、摔倒了等。題眼是要補充的內(nèi)容?！澳且淮巍毕拗屏藘?nèi)容，是某一次具體事件。審讀材料，抓住關鍵詞句“正是經(jīng)歷了這無數(shù)的‘那一次’，你才懂得了生活的幸福、友情的珍貴、奮進的艱辛及你肩負的責任，真正領悟到了生活的內(nèi)涵，長大了，成熟了?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查半命題作文。每每想起，我總會被表妹那句話語所震撼，總會問自己：“問自己，你的童真去哪了？” 我給表妹道了歉，然后徑直走向廁所，廁所里，一個女孩一只手按住鏡子，一只手捂住臉，喃喃自語：“誒，你說，我的童真去哪了？”而這種偉大的細心，愛心，關心，似乎只有天真的孩子所擁有，當然，長大了可能也將失去。”我震撼了，深深地震撼了。 傍晚，回到家，匆匆跟姑丈、姑媽打個招呼就跑進臥室，“嘿嘿，還在玩呢，”我笑著走進去，坐到我的座位上一看，“呀，你怎么搞的，堅果怎么被放到最后面，那是用來擋住僵尸攻擊的，誒呀，瞧你”電腦屏幕上，堅實可愛的堅果兒被放到最后邊，而經(jīng)不起攻擊的豌豆炮們被僵尸們侵蝕著。然后就于小顏瘋玩起來。 “搞定啦？”小顏跑過來拉住我的手問道，“那是當然，那種無聊的游戲就是用來打發(fā)小孩子時間的。”我撥了下頭發(fā)，匆匆叮囑了下麗麗便跑了下去?！蔽艺毿牡亟讨?。 那是個寒冷的冬天，天兒冷，因此我常常跑出去玩，暖暖身子。再從中有所感悟，我亦是如此。 從出生到現(xiàn)在，甚至未來，我們會經(jīng)歷許多，許多。④書寫要規(guī)范工整，標點符號要正確。②內(nèi)容具體完整，中心明確，詳略得當，有真情實感，語言通順?！窞轭}，寫一篇記敘文。 2．同學們，回首往事，有多少令你難忘的“那一次”：那一次，你笑了；那一次，你哭了；那一次，你真遺憾；那一次，讓你終生難忘；那一次，你真尷尬；那一次，你真后悔……正是經(jīng)歷了這無數(shù)的“那一次”，你才懂得了生活的幸福、友情的珍貴、奮進的艱辛及你肩負的責任，真正領悟到了生活的內(nèi)涵，長大了，成熟了。然后組織材料，多方面論證，最后再做總結。所以，寫材料作文時應盡量采用這種方法來立意。提煉中心法，是寫材料作文最為常見且最為穩(wěn)妥的審題立意方法?？梢允亲约簯?zhàn)勝挫折、失敗的經(jīng)歷，也可以是他人面對苦難的感人經(jīng)歷，還可以是課外書籍、報刊中描述的相關典型事跡。其次，要注意精心選材。人生的長路，人人都會遇到讓我們心情黯淡的憂愁、艱辛、痛苦、不幸、失敗、挫折等。【解析】【分析】這則材料，由兩段文字組成。 “謝謝你，表妹，我會努力的！” “哦，我在。 “表妹，你還在聽嗎？”表哥在電話那邊問我。他還想復讀。 去年，表哥的分數(shù)超過了二本分數(shù)線，但沒能走進政法大學的大門?！蔽尹c點頭，看他的眼神有著一種異樣的感覺：沮喪之余，不失堅定。 那一天，我看到他的時候，他一臉愁容，兩眼呆滯。姑姑受不了這樣沉重的打擊，精神崩潰了。他在法庭上才得知，原來有人吃了他家的魚，中毒了。為了過上好點的生活，姑父承包了三畝魚塘。同時表哥也很勤奮愛學，他想改變自己的家庭狀況，想讓那才剛四十歲就已兩鬢微白的父母過上幸福生活。這也許與他的家庭有關。 我拿著電話筒，嘴里不停地說著一些寬慰表哥的話：“別難過，我相信你下次一定能考好。我知道，他又一次要與政法大學失之交臂了。 “還差三分。 要求：（1）題目自擬，主題明確，內(nèi)容充實，結構完整；（2）不少于700字。——宗璞《紫藤蘿瀑布》②在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命?！揪贰坎烤幤吣昙?語文作文匯編解題方法和技巧及習題訓練及答案一、部編七年級語文下冊 作文匯編1．閱讀下面的兩段文字，不脫離材料內(nèi)容，任選一個角度立意，寫一篇記敘文。 ①花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。快樂固然興奮，苦痛又何嘗不美麗?——冰心《談生命》【答案】 【參考例文】 那雙眼睛”表哥在電話那頭輕聲對我說著高考的情況?！毖矍皡s浮現(xiàn)出表哥那一次又一次失望、沮喪的眼神。 在我心中，表哥是一個特別懂事的人。他深知自己家庭貧困，非常節(jié)儉，橡皮用得手都捏不住了還在用，草稿紙用鉛筆算完了，又用鋼筆在上面覆蓋一層。“皇天不負有心人”，他以優(yōu)異的成績考上了縣里的重點高中。 表哥是姑姑家里的唯一孩子，姑姑生了他，由于身體原因，臥床不起，抱著藥罐子度日，而姑父則是“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，整日都可以看見他在田間忙碌的身影?？墒遣恢酶傅米锪耸裁慈?，還沒賺著錢，就鋃鐺入獄了。于是法官不顧姑父那“我們農(nóng)村人，雖窮，可還是守本分的……”的辯詞，查封了他家的魚塘，并給姑父判了刑。不知說點什么好，我只能默默地祝福，表哥好像看出我的心思似的，擦擦眼淚，對我說：“長大了我一定要學好法律，做一個懂法守法的人。今年，這不，又差三分?！蔽业乃季w被收了回來，鼓勵他：“表哥，這一次，你一定能成功的，別失望，別沮喪，好嗎？加油！” 撂下沉重的話筒，我仿佛看到了表哥的眼神不再失望與沮喪，因為我從“我會努力的”話語中聽到了信心與希望。兩段文字的含義是相同的，即：要坦然接受、正確面對生命中的痛苦與不幸。文體要求寫成記敘文，首先需要有一個鮮明的、健康積極的主題，即要勇敢地面對苦難與挫折，戰(zhàn)勝挫折走向成功等?？梢詮淖约旱纳钪型诰蛩夭?，選取那些典型的、能夠突出主旨的材料行文。 【點評】這是一篇材料作文。寫材料作文時，如果能準確地提煉出材料的中心，并以其作為文章的主旨，一定會使所寫文章既切題又有深度。分析這則材料，我們可以提煉出這樣的中心意思，從而提煉出中心思想：成功靠自己。注意選擇自己擅長的文體。請你從初中生活中選擇一件事，以《那一次，我 要求：①把題目補充完整。③500字左右?！敬鸢浮?【參考例文】那一次我真的震撼了而從中感到開心，傷心，憤怒，甚至自卑。湊巧，我那天正準備出去玩，遠房表妹一家來做客，我自然便成了一名小保姆，我熟悉的打開電腦，點擊一個寫著“植物大戰(zhàn)僵尸中文版”的游戲，玩了幾遍給表妹麗麗看，好讓她會，麗麗自小聰明伶俐，一下便懂了，迫不及待的想要一試身手，我呵呵的笑著把鼠標遞給她，“對，對，就是這樣—嗯，把堅果放到前邊去，對，給僵尸吃，你種豌豆炮，放后邊，對?！靶∮?，好了沒！要我等多久??！”樓下傳來小顏的催促聲，“知道啦！麗麗你自己玩哈?！蔽野浩痤^，一副自信的模樣。半響，麗麗轉過頭來天真的對我說：“姐姐，堅果好可憐，被僵尸吃時那種痛苦的表情—我想保護它?，F(xiàn)實中的我們不亦如此嗎？為達到目的，不顧一切的利用他人，利用慣了，心靈也就麻木了。 事情雖已過去多年，卻仿佛就發(fā)生在昨天，歷歷在目。 零度至所有不再天真的孩子。首先，審題?！币驗槟骋淮蔚慕?jīng)歷，明白了一些東西，領悟了一些道理，進而長大?！拔摇毕薅巳朔Q與選材，只能是第一人稱，要從自己的生活中取材。其次，補題。補充的題目要能夠體現(xiàn)文章的主要內(nèi)容，要能夠展現(xiàn)文章的主題，并且盡量富有美感或者趣味性，從而喜悅讀者興趣。第三，選材。第四，主題。 【點評】半命題作文就是指作文題目只出現(xiàn)一半或一部分，另外一半或一部分由學生自己去補充的一種作文。半命題作文是全命題作文的“前奏”，因為半命題作文與全命題作文的根本區(qū)別就在于，在半命題作文中，命題者留下了一半的“命題”空間，由考生發(fā)揮，而當考生補題完整后，即為“全命題作文”，一些要求與技巧亦與全命題無異了?！拔摇毕薅巳朔Q與選材，只能是第一人稱，要從自己的生活中取材。其次，補題。選材時從自己的生活中選材要注意典型性和思考性，一定選取具有發(fā)掘潛力的素材，可以讓自己真的動情的素材，這樣才能夠引發(fā)讀者的共鳴，同時，對素材要有所加工，貼合主題。本次主題主要是成長，在那一次的經(jīng)歷中“我”成長了，這是文章的主要方向，成長是心理的變化，所以盡量細膩一些，體現(xiàn)前后的變化。每一次告別，都有一個故事，請以“告別， ”為題，寫一篇記敘文。不少于600字，文中如需出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等，請用代替。 我的故鄉(xiāng)在那大山腳下，青山依傍，泉水聆聽。 當我的一只腳踏出了那塊土地，我便知道，我真的要離開了。我目睹著山腳到山頂?shù)臉淠救绾纹喟У氐瓜拢乙娮C著那曾經(jīng)清澈的溝水如何渾泥。我嘗試過背倚著老樹根，昂視天空的曠達，我欣賞過百鳥啁啾，蝶舞輕盈的幽雅。這里的萬物都對我充滿了吸引力，仿佛寄托了我心靈的宿愿。三年前，那是我見證過最豐實的大雪，樹枝伴著沉重的積壓頹然倒地，我家的門前幾方見開的小路上，已堆上了厚厚的積雪。這時，聽到有人說村里的排水溝凍住了，無法向外排水，于是，村中的丁壯們?nèi)寄弥P子出了門。我的家鄉(xiāng)人似乎永遠都是團結協(xié)作的。當夏至，我已畢業(yè)，我想再回去，看一眼我思緒飄逸的故鄉(xiāng)。 “誰的眼淚在飛，是不是流星的眼淚……”歌聲依舊響起在耳畔。人的一生，伴隨著許許多多的告別，告別童年，告別朋友，告別親人，告別這個世界……和心愛的事物告別，和自身惡習告別……在告別中，我們不斷長大，漸漸成熟。 【點評】半命題作文是命題人只給出題目的一部分，先由考生按照要求將題目補充完整，然后再進行寫作，它兼具限制性和靈活性的特點，半命題作文比較突出地考查了考生的構題、審題、構思及語言表達等方面的能力。補題要充分調動生活積累，考慮自我寫作的特長，以內(nèi)容“熟”為考慮的重點，以立意“新”為前提，以“題目小”為上策。作文標題“告別，________”。4．要求：內(nèi)容具體，富有真情實感；除詩歌外，文體不限；不少于500字；文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、班級名；不得抄襲和套作。流星一瞬間的劃過，贏得了全世界的目光。當你面對憂愁的朋友會心一笑，你展現(xiàn)了瞬間的美。那一瞬間的美，足夠讓自己乃至他人回想一生，品味一世。（二）閱讀下面材料，然后作文。 母親對我說，如果你想人生更加精彩，那么你要多吃一點兒苦，多讀一點兒書，因為只有在春天里播種，你才能收獲滿園春色。 老師對我說，如果你不能成為太陽，那么你就當一顆星星，因為決定成敗的不是你尺寸的大小，而在于能否做一個更好的你。 朋友對我說，如果你不能預