【正文】 柔的語氣、抿嘴的笑容中，我漸漸放開自我。 肩上絲絲溫暖，我回過頭，秀氣的臉龐，披肩長發(fā)似有淡淡清香，那上揚的嘴角，是你。 一輪明月獨掛夜空，點點繁星。清冷的月光下，陣陣?yán)滹L(fēng)拂過臉龐，又想起了你那個甜甜的微笑。 一個人走在大街上，路邊的燈光閃耀著。突然，衣角的扯動將我倏的喚醒，你上揚的嘴角讓我欣喜。 那是很久以前了，我膽小，不愛說話，每天上課時就靜靜地看著同學(xué)們積極回答。 一縷陽光透過玻璃灑在我的身上，有些刺眼，我拉上窗簾，在音樂中尋找著過去，尋找著那個愿意陪著我說笑的你……看著相框里的照片，仿佛又回到了那時，又看到了我心中的那個你。 前幾年郭敬明的一部影片《小時代》中有這樣一句旁白：“當(dāng)青春變成照片，當(dāng)照片變成回憶，當(dāng)我們終于站在分叉的路口，孤獨，彷徨，上帝打開了那扇窗，叫做成長的大門。 請以“我心中的你”為題，寫一篇記敘文；文章不少于500字；不要出現(xiàn)真實的人名、校名。 生活中：有你崇拜的偶像，他們清純、活潑、靚麗；有你敬重的父輩，他們勤勞、淳樸、守責(zé)；有你尊崇的名家，他們熱誠、創(chuàng)新、立業(yè)……二是文體的要求。 【點評】半命題作文的題目要把握兩個方面：一是補題的內(nèi)容。堅持，讓我踏上成功之路……【解析】【分析】“________是我致勝的魔杖”是一篇半命題作文，審題時，要審出一種積極向上健康的心態(tài)，寫出來，才能給人以借鑒與啟迪。 堅持，是我致勝的魔杖。正因有了我的堅持，我才有如此成就。 “母愛似海，潮起潮落，那是大海對沙子的撫摸；母愛……”沒錯，那是我寫的文章。 炙熱的陽光烘烤著大地，鳳凰綠依舊在喧囂的校園里盛開，我坐在古樹下看書，樹葉透過的碎陽光搖搖晃晃，校園流淌著一段好聽的女聲，那是廣播的學(xué)生在念文章。老師的陪伴讓我感受到了堅持的珍貴，讓我以后細細回味依舊能感受得到自己的堅持是正確的。他說：“你難，別人也難，但只要你比別人多走一步，就會比別人離成功更近一步。漸漸地，隨著作業(yè)的增多，話越來越少，我總以為我能堅持夢想，卻不知堅持有多困難，讓我瀕臨放棄的邊緣……貴在堅持殊不知，我的寫作夢晾在一旁。 一向愛好文學(xué)創(chuàng)作的我，步入初三的大門，學(xué)業(yè)上的重任愈加沉重。而我的夢想，才剛剛開始。 李時珍遍嘗草藥，最終寫成《本草綱目》，是因為堅持；愛迪生嘗試多次，最終發(fā)明了燈泡，為世界帶來光明，也是因為堅持；而我，堅持也成為我致勝的魔杖！難在堅持要求：①把題目補充完整；②自選文體；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。 勇敢與熱情，是她致勝的魔杖！其實，人人都有一柄致勝的魔杖：執(zhí)著、好奇、自信，抑或是師長的激勵、榜樣的引領(lǐng)、挫折的磨煉……同學(xué)們，什么是你致勝的魔杖呢？請結(jié)合自身的經(jīng)歷與體驗，以“寫作本文，需要從生活中取材，以身邊人，身邊事或自身事為寫作對象，重在表現(xiàn)某人的產(chǎn)生變化的過程，選材要以實取勝，寫出真情實感。本次是一篇半命題作文?！军c評】半命題作文最大特點是：要把題目補完整才能開始寫作，有一半或一部分的命題權(quán)放在了作者手里，選材有較大的自由度，在一定范圍內(nèi)學(xué)生有一定的自主權(quán)，與全命題作文相比，有利于學(xué)生發(fā)揮自己的寫作水平，可以較靈活自由地進行寫作；與話題作文相比，適當(dāng)作些限制，既可使評卷更準(zhǔn)確，也可避免學(xué)生千題一文的套文現(xiàn)象。文末則以議論或抒情升華主題，總結(jié)全文，并與文題或文首形成前后呼應(yīng)，使全文成為一個統(tǒng)一的整體。思路點撥：文首以題記的形式點明題旨，彰顯自己的寫作功底和思想深度。寫作本文，需要從生活中取材，以身邊人，身邊事或自身事為寫作對象，重在表現(xiàn)某人的產(chǎn)生變化的過程，選材要以實取勝，寫出真情實感?！窘馕觥俊痉治觥繉忣}立意：這是一篇半命題作文。 在她的感染下，我不再是一個懦弱的女孩了，我也學(xué)會了堅強與勇敢。她把我送到家門口，對我說：“以后他們再敢欺負(fù)你，別再軟弱了，勇敢地與邪惡勢力做斗爭，才是保護自己的最好手段。我感覺好溫暖。那般人受到了極大的震撼，一個個溜走了。 突然，一個剛硬而帶著稚氣的聲音傳了過來。他們兇神惡煞的表情，使我驚恐得流下了眼淚。原先那些欺負(fù)我的人又把我“半路攔截”了，我想盡了辦法想逃離“魔掌”，可他們?nèi)硕啵疫€是失敗了。她不但學(xué)習(xí)好，人緣也好，大家都喜歡她。從一年級到五年級，一直沒變。而我受了委屈后也不敢吭聲，因為怕媽媽擔(dān)心我。當(dāng)所有人都在關(guān)注你飛得高不高時，只有少數(shù)人在關(guān)注你飛得累不累，這些讓我心靈不再疲憊的人就是朋友?！敬鸢浮?【參考例文】友情改變了我改變了我”為題，寫一篇不少于500字的文章。 考生要注意平時素材的收集，要按照題干的要求進行寫作。 【點評】本題考查考生的寫作能力。其次再精心選材，確定詳略。這個美好的記憶可以是某物給予的，比如陽光、美景、書籍等，從這個角度立意，可以把文章寫成閱讀心得、游記、寫景抒情類散文；這個美好的記憶也可以是某人給予的，從這個角度立意，則可寫令自己難忘的美好的生活場景。首先認(rèn)真審題，補全標(biāo)題。 溫暖留在心里，永生難忘。 你走了，我把那份溫暖留在了心里?？粗诎紫嗥夏愕男Γ覠o聲的落淚。我抑制不住，撲到你懷里放聲大哭。 睡眼惺忪中，你把我叫醒。我給你熬了雞湯，一會就好?！澳棠獭蔽医械?。你開門后，看見全身濕透的我，趕忙把我拉進屋里。只是臉上的淚水和雨水早已分不清。我開始不上課去樹林里睡覺，開始在手背上刻刺青。 那是一個女孩打耳洞，男孩染黃發(fā)的年歲，剛站在這個年歲初的我，以稚嫩的眼光面對著這一切。我無力的坐到地上，失聲痛哭。霎那間，所有關(guān)于你的零碎的片段，在我腦海中一個個迅速閃過。近了，更近了。 清明，如針織般的細雨，打在臉上，潮潮的。④字跡工整，書寫優(yōu)美，卷面整潔。②選擇你能駕馭的文體抒寫真情實感（詩歌除外），不少于600字。留在心里”為題，寫一篇文章。 驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)內(nèi)心中許多美好的記憶不會隨歲月流逝。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍，確定文章的中心。 【點評】命題作文首先要審好題。另外，書寫一定要整潔美觀。要寫出家人成為自己偶像的原因，“他”對自己的積極的影響，要寫出人物的性格特征。“偶像”是一種為人所崇拜、供奉的雕塑品，比喻人心目中具有某種神秘力量的象征物；也指一種不加批判而盲目加以崇拜的對象；特指一種傳統(tǒng)的信仰或理想。 爸爸看似一個工作狂，其實不然，他對我和媽媽卻是關(guān)愛有佳。再說，馬上就到上班時間了！”唉，爸爸就這樣，對工作兢兢業(yè)業(yè)、廢寢忘食。爸爸放下電話，抓起衣服便往門口走，邊走邊說：“班上有點兒事，你們先吃，我一會兒就回來！”我和媽媽等啊，等啊，左等右等就是不見爸爸的身影。爸爸回來了，飯剛好也做好了，我們一家人高高興興地圍在一起，共享天倫之樂！雖然他不是什么領(lǐng)導(dǎo)，但工作卻是非常的忙碌，每天總是早出晚歸的，很少能在家吃飯，真的能在家吃頓飯也吃不完整。高高的鼻梁，筆挺筆挺的，拿媽媽的話說，這是爸爸臉上的精華。 我的爸爸沒有什么豐功偉績和驚天動地的事跡。② 不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息，不少于600字。請以“我的偶像”為題，寫一篇作文。新部編初中七年級語文作文匯編解題方法和技巧及習(xí)題訓(xùn)練一、部編七年級語文下冊 作文匯編1．作文 誰說只有名人、明星才能成為我們的偶像?如果你是一個有心人，你會發(fā)現(xiàn)身邊的家人也有讓我們佩服、值得我們喜愛的。要求：① 寫一個讓你佩服的家人，選材真實、新穎，抓住人物的細節(jié)進行描寫，寫出人物精神，抒發(fā)自己的真情實感?！敬鸢浮?【參考例文】 我的偶像他普通、平凡，猶如浩渺星空中一顆小星星，但他卻是我的偶像，我最崇拜的人。 我的爸爸個子不高，一頭稀疏但很烏黑的短發(fā)里不知什么時候多了幾根白發(fā)，一張消瘦的臉上嵌著一雙小卻有神的眼睛。爸爸不太愛說話，見人總是很溫和、親切地一笑。 我的爸爸只是一個普普通通的職員，但他卻是我的偶像，我很崇拜他。有一天，爸爸打電話告訴我：“笛子，我中午回家吃飯哦！”我聽了心里好開心哦，連蹦帶跳地去告訴媽媽：“媽媽，爸爸回來吃飯，你可一定要做爸爸最愛吃的菜！”“好——”媽媽也挺開心，“記住，要做爸爸最愛吃的！”我再叮嚀媽媽。 飯剛吃了一會兒，“叮鈴鈴，”爸爸的手機響了，“好，好，我馬上過去！”爸爸連聲應(yīng)著。不一會兒，電話鈴響了，我飛一般地跑過去，抓起電話就說：“爸爸，快回來吧，飯都涼了！”“笛子，不好意思，爸爸有點兒事，我不回去了，晚上見。用媽媽的話說：“你比總理都忙，日理萬機！”一次，我和媽媽都臥病在床，伺候我們兩個病號的重任就落在爸爸的肩上，爸爸又是給我和媽媽倒水，又是拿藥，一會兒給我們量體溫，一會兒給我們蓋被子，一會兒功夫爸爸就忙得滿頭大汗，但爸爸卻毫無怨言，還樂呵呵地給我和媽媽說笑話，逗我們樂，讓我們忘記了病痛的難受。 這就是我的爸爸——對工作盡職盡責(zé)，對家人呵護備至，我崇拜我的爸爸！【解析】【分析】本題考查命題作文的寫作能力。以“我的偶像”為題，是一篇命題作文，根據(jù)前面的材料，寫作對象不能是名人、明星，而是身邊的家人。合理安排內(nèi)容的先后和詳略，條理清楚地表達自己的意思。文體上，按照“選材真實、新穎，抓住人物的細節(jié)進行描寫”的要求，最好寫記敘文。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。2．按要求作文。 時光荏苒，歲月如梭?；貞浲拢覀儠惺艿缴畹拿篮谩獱€漫的童年，快樂留在心里；無私的母愛，溫馨留在心里；奮斗的艱辛，堅強留在心里；意外的發(fā)現(xiàn)，感動留在心里……請以“ 要求：①先將題目補充完整，然后寫一篇文章。③文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等?！敬鸢浮?【參考例文】溫暖留在心里捧著素雅的菊花，踏著泥土的芬芳，來到了那個熟悉卻又心寒的地方。 雨下著，就這么一直下著，好似在我頭頂籠罩了一層又一層的陰霾。望著那大理石的墓碑和照片上微笑的你，我淚水如潮水般涌出眼眶。頃刻間，思念侵襲了全身。很快，我融入進去了。我開始學(xué)會了壞孩子們所有的壞。 當(dāng)父母忍無可忍的打了我一巴掌時，我憤怒的瞪著他們，跑出家門，沖進了外面滂沱大雨的世界里。 不知道跑了多久，也不知道累。看到那紅木色的門，我還是敲了下去。換上表姐的衣服，你把我摁在床上，給我蓋好被子?！跋人瘯??！迸吭谧雷由虾戎惆镜臏?，那溫暖從喉嚨一直流到了心底，溫暖了我整顆心。你給我講了好多。 你知道么？那一刻我悄悄的把那份溫暖留在了心里，一直保留著。 時光的鏡頭被慢慢拉回。為什么？為什么要離開的那么早？為什么不等到我可以給你溫暖的那一天？那我想要給你的那份溫暖怎么辦？【解析】【分析】這是一篇半命題作文。標(biāo)題橫線上究竟補充什么內(nèi)容，結(jié)合提示語我們可以發(fā)現(xiàn)，此處應(yīng)填寫內(nèi)心中許多美好的記憶，例如：快樂、溫馨、堅強、勇敢、感動、溫暖、友誼等?！傲粼谛牡住北砻髂闼枥L的心中美好的記憶應(yīng)是“留在心底永生難忘的”?？忌x擇自己親身經(jīng)歷的或最熟悉的或最有新意的材料，運用抒情把自我的情感體驗融入具體敘述中，抒寫出真情實感以引起讀者的共鳴?？忌⒁鈱︻}目和材料進行分析，從題目和材料中提取關(guān)鍵的信息，確定文章的立意，同時也通過審題，進行謀篇布局。3．閱讀下面文字，按要求作文。 人在成長過程中，總會被外界改變，從怯弱到勇敢，從散愛到自律，從任性到懂事……親愛的同學(xué)，回顧這一年的初中生活，是什么改變了你，使你成為更好的自己呢？請以“ 要求：①請將題目補充完整；②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名；③除詩歌外，文體不限；④書寫規(guī)范，卷面整潔。 咖啡有點苦澀，加點糖就變甜了；白開水喝著無味，放入茶葉就有了清香；單調(diào)的文章配上插圖，就變得趣味無窮了……可見事物是可以改變的，生活也是可以改變的，人的心靈世界也是可以改變的。 我們就像是一只只飛翔在天空中的鳥。是她們改變了我，讓我從郁悶，軟弱，自閉中走出來。 在上小學(xué)時，由于我比較內(nèi)向害羞，不愛講話，一些男同學(xué)總是喜歡欺負(fù)我。也許因為這樣，他們欺負(fù)我就成了一種習(xí)慣。每次回家后都忍不住一個人躲在房間里大哭。 五年級時，她轉(zhuǎn)到了我們班。有一次，我走在放學(xué)路上。他們要我把錢給他們，不然就不讓我走。“你們在干什么，不許你們欺負(fù)她，再不住手，我就報警了”我回過頭，原來是她，看上去是那么的瘦小，但滿臉的嚴(yán)肅與憤怒，似一個勇敢的斗士。她幫我擦干眼淚，一路上安慰我，鼓勵我。她就像一束光，灑滿了我的全身，驅(qū)除了所有的陰暗。她的這種品質(zhì)，不但讓我在學(xué)習(xí)上堅定了戰(zhàn)勝困難的意志力，更提高了我在生活中的抗挫折能力，使我學(xué)會了做生活的強者。題目中的空白處填寫的應(yīng)是讓我或他與她發(fā)生了改變的事件，比如，這一次出行，改變了我；這一次相遇，改變了他；這一次別離，改變了她等等。 文體選擇：記敘文。文中則寫人記事，圍繞讓某人發(fā)生了積極變化的某件事來展開故事情節(jié)，應(yīng)采用以小見大的寫法，寫出真情實感。細節(jié)描寫：細節(jié)描寫，可以是一句簡短的話語，可以是一個細微的動作，可以是一個微妙的表情，細節(jié)描寫是為了刻畫人物形象，表現(xiàn)人物心理情感，目的要突出，不能為了細節(jié)而細節(jié)。半命題作文以限制性和靈活性兼具的特點，近幾年來，一直是中考作文的主要命題題型之一。題目中的空白處填寫的應(yīng)是讓我或他與她發(fā)生了改變的事件，比如，這一次出行，改變了我；這一次相遇，改變了他；這一次別離，改變了她等等。4．女作家桐華說過，青春的可貴在于那顆盈滿勇敢和熱情的心。 是我致勝的魔杖”為題寫一篇文章?！敬鸢浮?【參考例文】堅持是我致勝的魔杖 剛剛步入初三，剛剛由走讀生轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)宿生，學(xué)習(xí)的壓力逐漸增大，學(xué)習(xí)之苦也不斷顯現(xiàn)。多了一科化學(xué)，像多了一把武器，需要我日夜去冶煉。每天晚上回到宿舍，總要拿起筆寫幾句話。 語文老師格外喜歡我的創(chuàng)作，經(jīng)常鼓勵我堅持寫作?！彼脑挄r時刻刻在我耳邊響起。 我依舊拿起筆，不斷地擠出時間繼續(xù)寫作，偶爾拿著幾篇小文章給語文老師批閱，他總孜孜不倦地給我挑出毛病，并提高我的寫作能力。我的堅