【正文】 ，高齋次水門。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。 ） 望岳杜甫岱宗夫如何，齊魯青未了。(意境、感情) ⑵通過抓關(guān)鍵要素來推斷詩歌的情感類型，關(guān)鍵要素有：一、抓住詩題；二、抓住關(guān)鍵詞句；三、抓住意象特點；四、注意詩歌給出的注釋。(析景)有明顯手法一定要指出。答題時要注意：解釋該字在句中的含義。 ⑵ 這首詩借兒童牧牛情景，再現(xiàn)了夏日江南田園美景，表達了詩人獨特的生活情趣和對田園生活的熱愛之情。表達了作者對大自然的熱愛和對舒適生活的向往。在這樣好的氣候條件下，小溪被雨水充盈了，水面和堤齊平，這種情景用“滿”字是合適的，常見的；而以“滿”字寫堤上花兒草兒繁盛之狀，原也不足為奇，但“滿”在這里作為動詞，仿佛青草有意識地去裝點堤岸一般，這就生動有趣了。（2）這首詩借兒童牧牛情景，再現(xiàn)了夏日江南田園美景，表達了詩人獨特的生活情趣和對田園生活的熱愛之情。（1）說說“草滿花堤水滿溪”中“草滿”一詞的妙處。 晴明風日雨干時，草滿花堤水滿溪。在理解每一個選項時，要仔細分析選項中賞析的每一個要點，對詩歌的內(nèi)容、情感、主題、意象、意境等進行分析概況。 ⑶本題屬于綜合考查題考查學生對詩句內(nèi)容、技巧以及情感的把握能力。解答此題的關(guān)鍵是抓住詩中的主要景物，用自己的語言再現(xiàn)畫面。具體做法，在此意象前加修飾詞或運用比喻、擬人等修辭手法。歸納：答題步驟：步驟一、抓住每個意象。描繪的語言一定要恰當、優(yōu)美、生動、形象，給人以美的享受。詩中有畫，畫中有詩，有很多寫景的詩句都給人以美的享受。 故答案為：⑴ 年紀輕輕的孫權(quán)統(tǒng)率千軍萬馬，雄踞東南一隅，奮發(fā)自強，戰(zhàn)斗不息，何等英雄氣概！ ⑵ 西都長安高樓林立，皇家宮苑富麗堂皇，但隨著敵軍的攻入，戰(zhàn)火四起，萬間宮闕都被焚毀，硝煙散盡，一切都化為塵土。 （3）ABD理解分析正確。經(jīng)過和結(jié)果是：敵軍的攻入，戰(zhàn)火四起，萬間宮闕都被焚毀，硝煙散盡，一切都化為塵土。據(jù)此答題意對即可。因此這句話的意思是：想當年孫權(quán)在青年時代，已帶領(lǐng)了千軍萬馬。東南：指吳國在三國時地處東南方。原指古代作戰(zhàn)時兵士所帶的頭盔，這里代指士兵。指孫權(quán)十九歲繼父兄之業(yè)統(tǒng)治江東。（3）C 【解析】【分析】（1）在理解關(guān)鍵詞語的基礎(chǔ)上再結(jié)合全詩進行描述?！疽摇课淖詈髢删錇槿c睛之筆，是作者對歷史的概括與批判，表達了作者對百姓的深切同情?！疽摇课摹熬邸薄芭倍诌\用了比喻的修辭手法，分別從聽覺、視覺描寫了潼關(guān)之險，暗示它是歷來兵家必爭之地?！炯住课纳掀瑢笆銘?，抒發(fā)“興亡”之嘆，下片歌頌孫權(quán)的英雄業(yè)績，含蓄地諷刺最高統(tǒng)治集團的昏庸、無能，表達自己收復中原，統(tǒng)一中國的強烈愿望?！炯住课摹昂翁幫裰?滿眼風光北固樓”兩句的意思是說中原土地已非我有，寓有“故國之思”。 （3）下面對這兩首詞曲的理解分析，不正確的一項是（（1）用簡潔的語言描述【甲】文“年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休”一句所呈現(xiàn)的形象。傷心秦漢經(jīng)行處，宮閥萬間都做了土。潼關(guān)懷古峰戀如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。生子當如孫仲謀。年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。千古興亡多少事？悠悠。 【甲】南鄉(xiāng)子在理解詩句的基礎(chǔ)上，發(fā)揮想象，即可在腦海中呈現(xiàn)一幅美麗的景象，再結(jié)合詩句寫下來即可。抓住關(guān)鍵詞， 鄉(xiāng)關(guān) ，指的是故鄉(xiāng)，據(jù)此分析即可。那鸚鵡洲上的草長得極為茂盛，郁郁蔥蔥，就像鋪上一層綠茸茸的毯子。故答案為：（1） 思鄉(xiāng)之情。（2）“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”翻譯為：陽光照耀下的漢陽樹木清晰可見，鸚鵡洲上有一片碧綠的芳草覆蓋。 【解析】【分析】（1）《黃鶴樓》這首詩所表達的情感，在詩歌的最后一句“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。（2）遙望對岸，晴日里的原野上，漢陽城的樹木枝繁葉茂，清楚可見。（1）這首詩表達了詩人怎樣的感情？ （2）請合理想象，描繪“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”這一情景。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。 黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。概括思想感情的一般模式為：這首詩通過描寫（敘述）……的景色（事件），抒發(fā)（表達或贊頌了）……的感情。把握詩中詩人的思想感情，要結(jié)合詩歌的寫作背景，作者所處的時代及詩歌的具體內(nèi)容來理解，要聯(lián)系詩中的景、物、意象來體會，此題要認真分析詩歌典故的內(nèi)容。 《次韻剛父即事絕句》：趙孟頫在月色如沙的深夜聽到一曲《后庭花》，借“后庭花”的典故表達內(nèi)心的亡國之痛。詩人其實是借“后庭花”的典故表達內(nèi)心的亡國之痛。眼前的景，眼前的事烘托了詩人物是人非、昔盛今衰的吊古傷感之情?！爸炖t”“錦茵”與“荒草”“遺塵”的對照，突出了一種今昔盛衰之感。【解析】【分析】第一首詩寫詩人訪奉城園的所見所聞所感，首句通過楚王絕纓和醉吐相茵故事，刻畫出一個目光遠大、胸次寬廣的人物形象，這其實是贊揚馬燧高大的形象，但這樣一個偉大的人物卻遭德宗猜忌，表達了詩人不平之鳴。【答案】 《奉誠園聞笛》：詩人由如泣如訴的笛聲聯(lián)想到馬燧、嵇康的不幸遭遇，表達詩人的不平之鳴和追慕先賢的心情以及物是人非、昔盛今衰的吊古傷感之情?！局R卡片】典故指詩文等所引用的古書中的故事或詞句。④趙孟頫：湖州人，宋王室后裔。③山陽笛：“山陽”為魏晉之際竹林七賢舊游之地?！咀ⅰ竣俜钫\園：原始唐代名將馬燧的園苑，馬氏因功高蓋主，遭德宗猜忌。次韻剛父即事絕句（元）趙孟頫④溪頭月色白如沙，近水樓臺一萬家。 奉誠園①聞笛（唐）竇卑曾絕朱纓吐錦茵，欲披荒草訪遺塵。把握詩中詩人的思想感情，要結(jié)合詩歌的寫作背景，作者所處的時代及詩歌的具體內(nèi)容來理解、分析作者的感情基調(diào)，同時，要聯(lián)系詩中的景、物、意象來體會。需在理解全詩內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)選項逐一比對。 故答案為：⑴C； ⑵ 首聯(lián)和頷聯(lián)表達的是寂寞、惆悵之情，尾聯(lián)表達的是思鄉(xiāng)之情。尾聯(lián)“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。 （2）首聯(lián)描寫仙去樓空，唯余天際白云，悠悠千載，表現(xiàn)世事茫茫之慨。不是地名。 【解析】【分析】（1）A錯誤，昔人：指傳說中的仙人子安。暮色中的鄉(xiāng)關(guān)之景喚起了詩人內(nèi)心無盡的惆悵。詩人先仰觀，再俯瞰，登樓所見之景氣象闊大?！扒绱ā薄皾h陽”“鸚鵡洲”都是地名。“昔人”指多年前在黃鶴樓告別詩人的老朋友。（1）對這首詩理解正確的一項是（晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。 黃鶴樓（唐）崔穎昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓?？忌w理解詩歌的內(nèi)容，注意感悟詩人的情感，結(jié)合對詩歌的理解進行作答?？忌x懂詩歌，理解詩歌的內(nèi)容，結(jié)合詩句理解詞義。 ②點明中心，強化了作者對江南春色的無限贊美與懷戀之情。 （2）從結(jié)構(gòu)上來看，“江南好”是對江南美景的總體贊美，與結(jié)尾句呼應(yīng)；從內(nèi)容上來看，“能不憶江南”的意思是“叫人怎能不懷念江南”，寫出了對江南的熱愛與眷戀。 【解析】【分析】（1） “日出江花紅勝火”的意思是“太陽從江面升起，把江花照得比火紅”，“勝”的意思是“勝過”。 （2）這首詞的結(jié)尾句，起到了什么作用？ 【答案】 （1）超過（或：勝過）；濃艷（或：艷麗）（2）①照應(yīng)開頭“江南好”一句，使全詞首尾呼應(yīng)、渾然一體。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。中考語文詩歌鑒賞+文言文閱讀一、中考語文詩歌鑒賞訓練1．閱讀下面的詩歌，完成下列小題。 憶江南（唐）白居易江南好，風景舊曾諳。能不憶江南？（1）詞中“勝”的意思是________；作者用“勝”突出了江花色彩的________。②點明中心，強化了作者對江南春色的無限贊美與懷戀之情?！皠佟闭宫F(xiàn)了鮮艷奪目的江南春景，突出了花的艷麗。 故答案為：⑴ 超過（或：勝過）；濃艷（或：艷麗） ⑵ ①照應(yīng)開頭“江南好”一句，使全詞首尾呼應(yīng)、渾然一體。【點評】⑴本題考查考生詩歌鑒賞的能力。 ⑵本題考查考生對詩句的作用的理解和賞析。2．閱讀下面這首詩，回答問題。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。 ） A.B.C.D.（2）詩歌的首聯(lián)、頷聯(lián)和尾聯(lián)表達的思想感情有什么不同？ 【答案】 （1）C（2）首聯(lián)和頷聯(lián)表達的是寂寞、惆悵之情，尾聯(lián)表達的是思鄉(xiāng)之情。B錯誤，晴川：陽光照耀下的晴明江面。D錯誤，暮色中的鄉(xiāng)關(guān)之景，表現(xiàn)纏綿的鄉(xiāng)愁。頷聯(lián)具有一種普遍包舉的意味，抒發(fā)了詩人歲月難再、世事茫然的空幻感?！碧柭渖剑谝箒砼R，鳥要歸巢，船要歸航，游子要歸鄉(xiāng)，然而天下游子的故鄉(xiāng)又在何處呢？表達了日暮時分詩人登臨黃鶴樓的心情，表現(xiàn)詩人濃濃的鄉(xiāng)愁?！军c評】⑴此題考查對詩歌的全面理解能力，涉及詞語理解、內(nèi)容、感情等方面。 ⑵本題考查對詩人思想感情把握的能力。3．閱讀詩歌，回答問題。秋風忽灑西園②淚，滿目山陽笛③里人。誰向夜深吹玉笛，傷心莫聽后庭花。②西園：系漢末建安詩人宴游之所。七賢中的嵇康被司馬氏殺害后，向秀重過其舊居，聽到鄰人吹笛，因而想到昔日游宴之樂，作《思舊賦》。笛聲中有故事，笛聲中有情感，請結(jié)合典故分別賞析兩首詩歌的情感。運用典故可以含蓄地表達作者的思想感情，言簡意豐。 《次韻剛父即事絕句》：趙孟頫在月色如沙的深夜聽到一曲《后庭花》，借“后庭花”的典故表達內(nèi)心的亡國之痛。次句“欲披荒草訪遺塵”，詠憑吊事兼寫出舊園遺址的荒涼。后兩句寫詩人懷古傷今的悲痛，用了“西園”“山陽笛”兩個典故，秋風、園苑，是眼前景；聞笛、下淚，是眼前事。 第二首詩前兩句寫看到的景色，第三、四句寫深夜聽到玉笛的聲音，讓詩人聯(lián)想到“后庭花”的典故，《后庭花》一般認為是亡國之音， 故答案為： 《奉誠園聞笛》：詩人由如泣如訴的笛聲聯(lián)想到馬燧、嵇康的不幸遭遇，表達詩人的不平之鳴和追慕先賢的心情以及物是人非、昔盛今衰的吊古傷感之情?！军c評】本題考查賞析詩歌中使用典故的能力。多積累一些詩歌中常見的歷史故事，多記憶一些古詩名句，無疑對準確把握詩人的情感，理解詩歌的主題是很有幫助的。4．閱讀詩歌，回答問題。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。 【答案】 （1）思鄉(xiāng)之情。那鸚鵡洲上的草長得極為茂盛，郁郁蔥蔥，就像鋪上一層綠茸茸的毯子?！敝辛髀冻鰜恚瑥倪@句可以看出詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情。在做題時，可以結(jié)合翻譯，加入一些形容詞，使用一些修辭手法。 （2） 遙望對岸，晴日里的原野上，漢陽城的樹木枝繁葉茂，清楚可見?！军c評】（1）本題考查對作者思想感情的把握。（2）本題考查對古詩意境的賞析與理解。5．閱讀下面的文字，回答各題。登京口北固亭有懷何處望神州?滿眼風光北固樓。不盡長江滾滾流。天下英雄誰敵手?營劉?！疽摇可狡卵蛲鞫迹舛茁?。興，百姓苦；亡，百姓苦。 （2）對【乙】文“宮闕萬間都做了土”一句展開想象，描述一下你由此而聯(lián)想到的畫面。 ） A.B.C.D.【答案】 （1）年紀輕輕的孫權(quán)統(tǒng)率千軍萬馬，雄踞東南一隅，奮發(fā)自強，戰(zhàn)斗不息，何等英雄氣概?。?）西都長安高樓林立，皇家宮苑富麗堂皇，但隨著敵軍的攻入，戰(zhàn)火四起，萬間宮闕都被焚毀，硝煙散盡，一切都化為塵土。年少：年輕。兜鍪：指千軍萬馬。坐斷：坐鎮(zhèn)，占據(jù)，割據(jù)。休：停止。占據(jù)東南，堅持抗戰(zhàn)，沒有向敵人低過頭，是何等的英雄氣概。 （2）描述畫面時要發(fā)揮聯(lián)想和想象，想象“宮闕萬間都”之前輝煌的情景，“宮闕萬間都做了土” 的原因是：戰(zhàn)亂。把這些想象組合成畫面并按一定的順序用生動形象的語言描繪出來。C【乙】文“聚”“怒”二字運用的是擬人的修辭手法，不是比喻的修辭手法。 ⑶ C【點評】⑴本題考查描繪詩句景象的能力。解答這樣的題，首先要分析詩句中的意象和意境，并在頭腦里想象這樣的意境，然后再結(jié)合詩意進行描繪。 ⑵此題考查理解意象、意境和詩歌散文化的能力。步驟二、展開聯(lián)想把該意象進行描述。步驟三、點出所用意象營造了怎樣的意境。描述時，一要忠于原詩，二要用自己的聯(lián)想和想象加以再創(chuàng)造，語言力求優(yōu)美。解答此題要對詩歌進行整體的把握，又要對詩歌的局部進行恰當?shù)姆治觥?．閱讀楊萬里《桑茶坑道中》，完成下面小題。童子柳陰眠正著，一牛吃過柳陰西。 （2）這首詩表達了詩人怎樣的情感？ 【答案】 （1）一個“滿”字寫出了堤上花兒草兒繁盛之狀；“滿”在這里為動詞，仿佛青草有意去裝點堤岸一般，顯得更加生動有趣；同時也為接著寫兒童牧?！盎ǖ獭碧峁┝撕玫沫h(huán)境。 【解析】【分析】（1）“草滿花堤水滿溪”的意思是“小溪里的流水卻漲滿河槽，岸邊野草繁茂，野花肆意開放”。 （2）這首詩前兩句寫出了由雨而晴，由濕變干，溪水由淺而滿，花草于風中搖曳，大自然充滿了生機的“動”；第三句寫出了牧童柳蔭下酣睡的自然悠閑的“靜”，加上第四句“一牛吃過柳陰西”的時動時靜，形成了這首詩獨特的生活情趣和原始樸素的美感。 故答案為：⑴ 一個“滿”字寫出了堤上花兒草兒繁盛之狀；“滿”在這里為動詞，仿佛青草有意去裝點堤岸一般，顯得更加生動有趣；同時也為接著寫兒童牧牛“花堤”提供了好的環(huán)境。【點評】⑴古人作詩講究煉字，這種題型要求品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處。展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。點出該字營造了怎樣的意境，或表達了怎樣的感情。7．對兩首詩理解和分析不恰當?shù)囊豁検牵ㄔ旎娚裥?，陰陽割昏曉。會當凌絕頂，一覽眾山小。薄云巖際宿，孤月浪中翻。不眠憂戰(zhàn)伐，無力正乾坤。②鸛：形似鶴的水鳥。《望岳》的七，八兩句寫詩人想象自己登上泰山絕頂，俯視群山，表現(xiàn)了詩人不畏艱險、勇于攀登的精神?！端藿呴w》的五，六兩句將鸛、鶴追飛后的寧靜安棲同材狼的爭喧搶奪對比，一靜一喧，渲染夜晚野外凄清與悲涼的氣氛。古人用字頗為考究，《望岳》中的“割”字形象地寫出泰山的高峻，《宿江邊閣》中的“翻”字使詩歌描繪的畫面充滿動感。杜甫詩歌的主體風格為沉郁頓挫，《望岳》和《宿江邊閣》這兩首詩都很好地體現(xiàn)了