【正文】 相合，音調(diào)和諧。注意題目中的 “精彩”二字，開(kāi)場(chǎng)白的語(yǔ)言要體現(xiàn)這一點(diǎn)。 【解析】【分析】（1）主持人的開(kāi)場(chǎng)白一定要和活動(dòng)的主題相契合，要說(shuō)出《論語(yǔ)》這本書(shū)對(duì)后世的影響并交代清楚本次活動(dòng)的目的，并引導(dǎo)同學(xué)們展開(kāi)討論。（2）敏學(xué)好，擇賢善，交友信（3）長(zhǎng)林，你有聰明的頭腦，大家都羨慕你出眾的天賦，孔子曾說(shuō)過(guò)，“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”，如果你能把精力全部投入到學(xué)習(xí)中，你的成績(jī)一定會(huì)有大幅度的提高。今天我們舉辦“交流學(xué)習(xí)體會(huì)”的主題座談會(huì)，希望大家談?wù)勛约簩?duì)《論語(yǔ)》的認(rèn)識(shí)和閱讀體會(huì)，讓更多的人受益。 【答案】 （1）同學(xué)們，《論語(yǔ)》流傳2500多年，影響了世代中國(guó)人，它的經(jīng)典語(yǔ)句，每一個(gè)中國(guó)人都耳熟能詳。 上聯(lián)：時(shí)習(xí)悅，內(nèi)省樂(lè)，擇善喜下聯(lián)：________（3）班上的張長(zhǎng)林同學(xué)非常聰明，但就是平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不肯下功夫。 （1）作為主持人，你應(yīng)該有一段精彩的開(kāi)場(chǎng)白。4．在學(xué)完課文《〈論語(yǔ)〉十二章》后，老師為了使同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，專(zhuān)門(mén)組織了一次以“交流學(xué)習(xí)體會(huì)”為主題的座談會(huì)。 ⑶本題考查考生對(duì)漢字的識(shí)記和書(shū)寫(xiě)的能力。解答此題要求考生注意平時(shí)的積累，注意對(duì)形近字的辨析?！俺恋怼北玖x是溶液中難溶解的固體物質(zhì)從溶液中析出。 （3）注意結(jié)合字義去識(shí)記偏旁?！昂钡囊馑际恰昂B(yǎng)”。故選A。讀音為“zhu243。沉di224。 感w249。 ）。 （2）填入文中括號(hào)里最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（n___________……這終歸是一件幸福而有價(jià)值的事情。然而從各行各業(yè)領(lǐng)軍人物的真知灼 ___________見(jiàn)中，獲得關(guān)于閱讀的方法，文化的內(nèi)（ 閱讀是每一個(gè)人自己的事，因?yàn)樽x書(shū)帶來(lái)的感w249。 ⑶本題是開(kāi)放性試題，要求考生結(jié)合題意，表明自己的觀點(diǎn)，理由要充分，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查的是考生平時(shí)對(duì)成語(yǔ)的積累，要求考生讀懂材料，結(jié)合題意，選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)作答。 示例二：我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交友有弊。網(wǎng)上交友打破了地域的限制，空間限制，時(shí)間限制，年齡限制，可以廣交四海和全世界的朋友。 ⑵ 這就是我，一個(gè)熱愛(ài)生活的我；這就是我，一個(gè)不驕不躁的我；這就是我，一個(gè)沉著穩(wěn)重的我。答案不唯一，符合題意即可?！熬W(wǎng)絡(luò)交友”是一把雙刃劍，有利也有也有弊。根據(jù)題意，選擇值得自己自豪的品行，運(yùn)用“這就是我，一個(gè)……的我”的句式，寫(xiě)三個(gè)句式相同，意思相關(guān)的句子作答即可，答案是多元的，符合題目要求即可。【解析】【分析】（1）從積累的成語(yǔ)中選擇兩個(gè)有關(guān)交友的成語(yǔ)作答即可。 示例二：我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交友有弊。網(wǎng)上交友打破了地域的限制，空間限制，時(shí)間限制，年齡限制，可以廣交四海和全世界的朋友。（2）這就是我，一個(gè)熱愛(ài)生活的我；這就是我，一個(gè)不驕不躁的我；這就是我，一個(gè)沉著穩(wěn)重的我。 （3）互聯(lián)網(wǎng)豐富和改變了現(xiàn)代人的交友方式，多種多樣的網(wǎng)絡(luò)交友方式有利也有弊，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)網(wǎng)絡(luò)交友的看法。 （2）作為風(fēng)華正茂的少年，你一定有值得自豪的地方吧，請(qǐng)你用“這就是我，一個(gè)……的我”的句式，寫(xiě)幾句話(huà)。2．七年級(jí)某班舉行“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與并完成以下任務(wù)。解答此題首先要考查所給的句子，分析其特點(diǎn)，然后根據(jù)分析結(jié)果仿寫(xiě)句子即可。標(biāo)題往往不需要時(shí)間，但一般需具備兩個(gè)要素：主體（人物或事物單位）、事件。 故答案為：⑴ 廣州市中小學(xué)開(kāi)展“校園經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。本題屬于內(nèi)容格式為主的仿寫(xiě)，應(yīng)注意仿寫(xiě)句要注意內(nèi)容上的連慣性與延伸空間的關(guān)系。故可以概括為：廣州市中小學(xué)開(kāi)展“校園經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。（2）登臨上齊魯秀美的泰山；在日出的輝煌中；體會(huì)“一覽眾山小”的氣魄 【解析】【分析】（1）分析時(shí)，可以對(duì)新聞導(dǎo)語(yǔ)部分內(nèi)容進(jìn)一步的提煉概括即可，導(dǎo)語(yǔ)是：廣州市教育局在全市中小學(xué)開(kāi)展了“校園經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。我夢(mèng)想，馳騁于塞外遼闊的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中，感覺(jué)“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾；我夢(mèng)想，置身于江南秀麗的小鎮(zhèn)，在綿綿的細(xì)雨中，體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào)；我夢(mèng)想，________，________，________。 （2）仿照畫(huà)橫線(xiàn)的句子，在橫線(xiàn)上續(xù)寫(xiě)句子，使之構(gòu)成排比。校園里總能傳出郎朗讀書(shū)聲，全市中小學(xué)生在濃厚的文化氛圍里，感受著中華經(jīng)典美文的藝術(shù)魁力，經(jīng)典誦讀活動(dòng)以多種多樣的表現(xiàn)形式，將經(jīng)典美文演繹得淋漓盡致，為創(chuàng)建和諧校園再添亮點(diǎn)?！揪贰坎烤幦私贪嫫吣昙?jí)上冊(cè)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)綜合題訓(xùn)練試題含解析一、部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè) 綜合性學(xué)習(xí)練習(xí)1．閱讀下面材料，按要求作答。 廣州市教育局在全市中小學(xué)開(kāi)展了“校園經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。（1）請(qǐng)用一句話(huà)概括以上新聞的主要內(nèi)容，不超過(guò)25字。 我愛(ài)古詩(shī)詞，不僅僅因?yàn)樗菨h語(yǔ)最美麗的珍珠，更因?yàn)樗龓Ыo我無(wú)數(shù)瑰麗的夢(mèng)想?！敬鸢浮?（1）廣州市中小學(xué)開(kāi)展“校園經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。要抓住主要的關(guān)鍵詞：廣州市、中小學(xué)、開(kāi)展“校園經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。 （2）仿寫(xiě)句的類(lèi)型看，大致可分為三種：以?xún)?nèi)容格式為主的仿寫(xiě)、從句式詞性角度去仿寫(xiě)、以修辭為主的仿寫(xiě)。結(jié)合“（動(dòng)詞）……，在……中，（動(dòng)詞）……”的句式進(jìn)行仿寫(xiě)。 ⑵ 登臨上齊魯秀美的泰山 ， 在日出的輝煌中 ， 體會(huì)“一覽眾山小”的氣魄 【點(diǎn)評(píng)】⑴新聞標(biāo)題是對(duì)新聞主體內(nèi)容的高度概括，擬寫(xiě)新聞標(biāo)題，注意從導(dǎo)語(yǔ)中概括即可。 ⑵本題考查了句子的仿寫(xiě)。注意應(yīng)在結(jié)構(gòu)、字?jǐn)?shù)、句式、修辭等方面一致。 （1）請(qǐng)你寫(xiě)出有關(guān)交友的兩個(gè)成語(yǔ)典故。要求用排比的修辭手法，準(zhǔn)確概括自己的特點(diǎn)。（注：網(wǎng)絡(luò)交友指、微信等交友方式） 【答案】 （1）伯牙絕弦、割席斷交、刎頸之交、管鮑之交、莫逆之交、忘年之交、雞黍之交、杵臼之交、金蘭之交、竹馬之交。（3）示例一：我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交友有利。而且網(wǎng)上的朋友可以隨心所欲地交流，不像向身邊朋友交流總有所顧忌，怕說(shuō)真心話(huà)。在虛擬的世界里不能做到相互了解，只能聽(tīng)其言，不能觀其行，而且網(wǎng)上所說(shuō)的跟現(xiàn)實(shí)世界總會(huì)有所差距，如果把握不好，容易上當(dāng)受騙。 （2）排比是將三句或三句以上結(jié)構(gòu)相同或相似、意思密切相關(guān)、語(yǔ)氣一致的詞語(yǔ)或句子成串地排列的一種修辭方法。 （3）主觀性試題。本題作答時(shí)，可采用“我認(rèn)為……”這樣的標(biāo)志性語(yǔ)言，言簡(jiǎn)意賅地表明自己的觀點(diǎn)，再用“比如”“例如”之類(lèi)的詞語(yǔ)結(jié)合生活實(shí)際敘寫(xiě)理由，做到觀點(diǎn)鮮明，條理清楚，論說(shuō)有力。 故答案為：⑴ 伯牙絕弦、割席斷交、刎頸之交、管鮑之交、莫逆之交、忘年之交、雞黍之交、杵臼之交、金蘭之交、竹馬之交。 ⑶ 示例一：我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交友有利。而且網(wǎng)上的朋友可以隨心所欲地交流，不像向身邊朋友交流總有所顧忌，怕說(shuō)真心話(huà)。在虛擬的世界里不能做到相互了解，只能聽(tīng)其言，不能觀其行，而且網(wǎng)上所說(shuō)的跟現(xiàn)實(shí)世界總會(huì)有所差距，如果把握不好，容易上當(dāng)受騙。 ⑵本題考查考生的語(yǔ)言表達(dá)能力，要求考生結(jié)合題意，注意修辭手法的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用。3．閱讀下面文字，根據(jù)語(yǔ)境完成后面的題目。___________和收獲，只能屬于讀者自己。 ），內(nèi)容的沉di224。（1）加下劃線(xiàn)字“灼”在文中的正確讀音是（ ）。 （3）根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。________n________【答案】 （1）A（2）C（3）悟；淀 【解析】【分析】（1）“灼”的本義是火頭持續(xù)燙燒物體上的一個(gè)點(diǎn)?！?。 （2）“內(nèi)涵”意思是內(nèi)在的涵養(yǎng)。故選C?！案形颉庇兴杏|而領(lǐng)悟。 故答案為：⑴A；⑵C；⑶ 悟；淀【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)漢字形近字杜艷的識(shí)記能力。 ⑵本題考查考生對(duì)形近字的辨析能力，解答此題要求考生要結(jié)合語(yǔ)句的內(nèi)容，具體的語(yǔ)境