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正文內(nèi)容

a五年級45分數(shù)的基本性質(zhì)(例11至例13)同步練習-展示頁

2025-04-01 22:29本頁面
  

【正文】 )文中不得出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實的地名、校名、人名等信息。要求:(1)除詩歌、戲劇外,體裁不限。二是與自己的知識儲存緊密相連,巧婦難為無米之炊,豐富的知識儲存為我們的寫作提供了方便和自由。尋求展示,爭取補題有利俗話說“題好一半文”,好的題目能夠使考生得心應(yīng)手,下筆如有神助,因此,在補題時,考生要盡量選擇一個有利于自己發(fā)揮和展示的內(nèi)容。再進一步拓展思維,選擇《作弊的滋味》、《說謊的滋味》、《出走的滋味》,則題目就更為新穎了。比如:《 的滋味》這一文題,填上“牛排”、“辣椒”、“喝茶”,就滋味寫滋味,則缺乏新意。在半命題作文考試中,要使自己的補題富有新意,一要善于拓展思維,讓思考的觸角伸向不同的層面。比如《生活因______更精彩》這個題目,從家庭考慮,可選擇親情、母愛、溫馨、電視等;從學??紤],可選擇語文、學習、《紅樓夢》、考試等;從社會考慮,可選擇愛心、寬容、選擇、網(wǎng)絡(luò)等;從自然考慮,可選擇登山、探險、親近自然等;從自身考慮,可選擇思考、信心、忍耐等。拓展思維,篩選補題對象許多考生由于沒有掌握一定的思維方法,所以往往難于開掘出更大的補題空間,因而也就無法補好題目。二是文體的要求。切合題意,明確補題范圍琢磨半命題作文的題目要把握兩個方面:一是補題的內(nèi)容。點睛:半命題作文寫作策略:寫作半命題作文的關(guān)鍵就在于如何把握好“一半命題”的權(quán)力與空間,把半命題變?yōu)槿菀鬃约喊l(fā)揮的命題,這就是半命題作文的補題技巧。補題要充分調(diào)動生活積累,考慮自我寫作的特長,可以巧借經(jīng)典歌曲添趣味,也可以化解詩詞警句添韻味,可以倚仗修辭求生動。因為我明白了花兒飄落的偉大,我也曾為生命的延續(xù)留下了最美好的東西?;ㄩ_固然美麗,花落更具意義,我要把生命的花瓣一片一片灑在通往成功的路上?;溆闷ò甑娘h落,換得了滿樹累累果實,生活呢?那些美好的贊譽,執(zhí)著的求索,以及無數(shù)次噙淚的跌倒與爬起,都應(yīng)如繁花般成為個人崇高理想,而不是傷痛地憐惜成功的代價。真正的精髓只有在你經(jīng)歷了喧嘩和孤寂之后,才悠悠顯現(xiàn)出來。繁花的盛開?零落?正是為了孕育這小小的果實。正在這時,我猛然發(fā)現(xiàn)那無名的花樹上密密地結(jié)著一層青綠色的小果子。為何,花有凋零時。冷不丁,又是一片花瓣悄悄打落在我的左頰,繼而又臥倒在我的腳邊。不遠處有一棵不高的花樹,它正竭盡全力地開放著最后的花朵,同時那些曾經(jīng)美麗的粉色小花,也抵不住蕭風的呼喚,“零落成泥碾作塵”。迷惘的我默默推著單車,踩著樹影回家,心中充滿對未來的狂想。要求:先補充完整題目,選好角度,確定立意,明確文體,不要套作,不得抄襲。藍氣球的個數(shù)占氣球總數(shù)的 16 。jy48=848 = 1621 (3)48247。48=1648 = 答:黃氣球有16個。 (2)48247。48=2448 = 12答:紅氣球有24個。1答案:(1) 48247。 答案:13 43【解析】4247。10 = 49 21cnjy答案:115 35 【解析】積是15的兩個乘數(shù)分別是1和13和5。12 = 87 4090 = 40247。15 = 23 9684 = 96247。5 = 34 3045 = 30247。3 = 25 1520 = 15247。4 = 12 615 = 6247。2 = 75答案:48 615 1520 3045 9684 4090 34 23 12 25 49 87 21教育網(wǎng)【解析】48 = 4247。4 = 1625 1410 = 14247。2 = 25 64100 = 64247。27 = 12 答案:= 610 = 35 = 64100 = 1625 = 1410 = 75 【解析】610 = 6247。6 = 32 2754 = 27247。7 = 13 1812 = 18247。3 = 12 721 = 7247。6 = 34 答案: 36 = ( 1 )(2 ) 721 = ( 1 )( 3 ) 1812 = ( 3 )( 2 ) 2754 = ( 1 )( 2 ) 【解析】36 = 3247。24=1824 = 18247。4100247。5 = 512 32247。60=2560 = 25247。210247。432247。9 = 13213 = 12 927 = 9247。27= ( 9 )( 27 ) = ( 1 )( 3 )【解析】36 = 3247。教育6 = ( 3 )( 6 ) = ( 1 )( 2 ) 【來源:21330247。(4)符合分數(shù)的基本性質(zhì)。(2)符合分數(shù)的基本性質(zhì)。12. 紅、黃、藍三種顏色的氣球共有48個,按3紅、2黃、1藍的順序排列。10. 用4米長的繩子圍成一個等邊三角形,這個三角形的邊長是周長的( )( ) ,邊長是 ( )( )米。 8. 比較上、下兩排分數(shù),把大小相等的用線連起來。y6. 約分。n1 15 1520 34 520 2032 58 610 35 5. 在括號里填最簡分數(shù)。6 = ( )( ) = ( )( ) 9247。213 = 4( ) 15 = 4( ) 1230 = 4( ) 3. 用不同的分數(shù)表示下面各題的商,再化成最簡分數(shù)。2 。 ( ) (4)412 = 43123 = 4247。 ( )(2)把 1520 的分子縮小3倍,分母也同時縮小3倍,分數(shù)的大小不變。(例11至例13)同步練習班級:___________姓名:___________得分:___________1. 判斷.(手勢表示,并說明理由。)(1)分數(shù)的分子、分母都乘以或除以相同的數(shù),分數(shù)的大小不變。 ( ) (3) 34 的分子乘以4,分母除以4,分數(shù)的大小不變。212247。 ( )2. 把下面的分數(shù)都化成分子是4且大小不變的分數(shù)。3247。27= ( )( ) = ( )( )4. 在 里填“”“”或“=”。25秒= ( )( )分 32厘米= ( )( )米 18時= ( )( )日2cj 36 = ( )( ) 721 = ( )( ) 1812 = ( )( ) 2754 = ( )( ) 7. 把小數(shù)化成分數(shù),能約分的要約成最簡分數(shù)。48 615 1520 3045 9684 4090 34 23 12 25 49 87 9. 一個最簡真分數(shù),它的分子與分母的積是15,這個分數(shù)可能是( )( ),也可能是 ( )( ) 。21世紀教育網(wǎng)版權(quán)所有11. 求分母是8的所有最簡真分數(shù)的和。(1)紅氣球有多少個?紅氣球的個數(shù)占氣球總數(shù)的幾分之幾?(2)黃氣球有多少個?黃氣球的個數(shù)占氣球總數(shù)的幾分之幾?(3)藍氣球有多少個?藍氣球的個數(shù)占氣球總數(shù)的幾分之幾?參考答案答案: (1) (2)√ (3) (4)√【解析】(1)要強調(diào)0除外。(3)分子和分母要同時乘或者除以一個不為0的數(shù)。答案:213 = 4( 26 ) 15 = 4( 20 ) 1230 = 4( 10 ) 【解析】 213 = 22132 = 426 15 = 1454 = 420 1230 = 12247。3 = 410 答案: 3247。世紀網(wǎng)】9247。36247。927247。世紀*教育網(wǎng)答案:15 1520 34 520 2032 = 58 610 = 35 【解析】15 = 1454 = 420 34 = 3545 = 1520 2032 = 20247。4 = 58 610 = 6247。2 = 35 25秒= ( 5 )( 12 )分 32厘米= ( 8 )( 25 )米 18時= ( 3 )( 4 )日21jy【解析】1分=60秒,1米=100厘米,1日=24時 25247。560247。100=32100 = 32247。4 = 825 18247。624247。36247。721247。612247。2754247。210247。4100247。210247。48247。315247。520247。1545247。1284247。1090247。加上是真分數(shù),所以只能是115 和 35 。3=431答案:18 + 38 + 58 + 78 = 168 = 2【解析】分母是8的所有真分數(shù)有:18 28 38 48 58 68 78 ,其中最簡真分數(shù)是:18 38 58 78。6=8(組) 83=24(個) 24247。紅氣球的個數(shù)占氣球總數(shù)的 12 。6=8(組) 82=16(個) 16247。黃氣球的個數(shù)占氣球總數(shù)的 13 。6=8(組) 81=8(個) 8247。答:藍氣球有8個。以“靜心傾聽 ”為題寫一篇不少于800字的文章。【答案】靜心傾聽,花兒飄落的聲音無邊的暮靄勾勒不出陽光燦爛的鮮艷,倦歸的鳥兒展翼向風。驀地,一瓣殘花飄落到我的肩上,順著我的身子滾落車輪下,我竟被這一點點的蒼涼牽動了心弦。我扶著車子瑟瑟地走向那樹,冥冥中似乎覺得那無名的花樹正傳遞著一些關(guān)于生命的訊息,這是我所迷惘的。我知道這片殘瓣,它曾經(jīng)熱烈奔放,曾經(jīng)生趣盎然,在這花期已盡的時刻卻只能化作生命的碎片。我心中莫名地劃過一陣激動與難過,好像正在抬手與放手之間肆意地丟棄著什么,而丟棄的是令我又心痛又暢快的東西。我不知那叫什么,有什么作用,可第一眼,我就喜愛上了那青巧油亮的小東西。剎那間,我的心明亮開來。當然,這種喧嘩,需要用勤奮、韌性和執(zhí)著完善度過,而這種寂寞更需要耐心和積極充實。因為花兒飄落的聲音是美麗的、快樂的,它們?yōu)樯难永m(xù)留下了更重要的精髓,更重要的生命。我不會后悔,不會為努力之后與結(jié)局之間的必然喝嘆停滯。靜心傾聽,花兒飄落的聲音……【解析】試題分析:本題是一篇半命題作文,審題抓住關(guān)鍵詞“靜心傾聽”補題,寫好半命題作文,關(guān)鍵在于補題。切記拘于提示,擬題過大、選材俗套,情感平淡、貪大求全,缺少細節(jié)、脫離自我,文題不符。下面就此問題談四點策略。一般半命題作文的補題以名詞、形容詞和動詞居多,考生應(yīng)當根據(jù)題意明確補題的范圍,否則容易偏題甚至離題。有一些半命題確定了文體,比如《小議》,顯然是議論文,但更多的題目則是不同的補題有不同的文體,因此,考生要在文體定向的前提下選擇補題內(nèi)容。一般來講,可以按照“家庭、學校、社會、自然和自身”這個思維體系去拓展思維,從而篩選好補題對象。力求新穎,發(fā)揮補題創(chuàng)意對任何一種作文題型來說,創(chuàng)新都顯得相當重要。二是要把握好題目的引申含義,學會從深處補題。如能把握好題目的引申含義,扣緊“滋味”進行深處開掘,那么《登山的滋味》、《下雪的滋味》、《采訪的滋味》,則有了一定的新意。求新是好的,但不能為求新而求新,否則容易適得其反,弄巧成拙,令人生厭。有利于自己發(fā)揮和展示的內(nèi)容表現(xiàn)在兩方面:一是自己熟悉的內(nèi)容,不熟悉的內(nèi)容,考生難于把握,很難寫成功。請將題目“從來沒有這樣 ”(幸福、勇敢、自信、
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