【正文】 (例11至例13）同步練習班級：___________姓名：___________得分：___________1. 判斷．（手勢表示，并說明理由。）（1）分數(shù)的分子、分母都乘以或除以相同的數(shù)，分數(shù)的大小不變。 （ ）（2）把 1520 的分子縮小3倍，分母也同時縮小3倍，分數(shù)的大小不變。 （ ） （3） 34 的分子乘以4，分母除以4，分數(shù)的大小不變。 （ ） （4）412 = 43123 = 4247。212247。2 。 （ ）2. 把下面的分數(shù)都化成分子是4且大小不變的分數(shù)。213 = 4（ ） 15 = 4（ ） 1230 = 4（ ） 3. 用不同的分數(shù)表示下面各題的商，再化成最簡分數(shù)。3247。6 = （ ）（ ） = （ ）（ ） 9247。27= （ ）（ ） = （ ）（ ）4. 在 里填“”“”或“=”。 15 1520 34 520 2032 58 610 35 5. 在括號里填最簡分數(shù)。25秒= （ ）（ ）分 32厘米= （ ）（ ）米 18時= （ ）（ ）日21cnjy6. 約分。 36 = （ ）（ ） 721 = （ ）（ ） 1812 = （ ）（ ） 2754 = （ ）（ ） 7. 把小數(shù)化成分數(shù)，能約分的要約成最簡分數(shù)。 8. 比較上、下兩排分數(shù)，把大小相等的用線連起來。48 615 1520 3045 9684 4090 34 23 12 25 49 87 9. 一個最簡真分數(shù)，它的分子與分母的積是15，這個分數(shù)可能是（ ）（ ），也可能是 （ ）（ ） 。10. 用4米長的繩子圍成一個等邊三角形，這個三角形的邊長是周長的（ ）（ ） ，邊長是 （ ）（ ）米。21世紀教育網(wǎng)版權所有11. 求分母是8的所有最簡真分數(shù)的和。12. 紅、黃、藍三種顏色的氣球共有48個，按3紅、2黃、1藍的順序排列。（1）紅氣球有多少個？紅氣球的個數(shù)占氣球總數(shù)的幾分之幾？（2）黃氣球有多少個？黃氣球的個數(shù)占氣球總數(shù)的幾分之幾？（3）藍氣球有多少個？藍氣球的個數(shù)占氣球總數(shù)的幾分之幾？參考答案答案： （1） （2）√ （3） （4）√【解析】（1）要強調0除外。（2）符合分數(shù)的基本性質。（3）分子和分母要同時乘或者除以一個不為0的數(shù)。（4）符合分數(shù)的基本性質。答案：213 = 4（ 26 ） 15 = 4（ 20 ） 1230 = 4（ 10 ） 【解析】 213 = 22132 = 426 15 = 1454 = 420 1230 = 12247。330247。3 = 410 答案： 3247。6 = （ 3 ）（ 6 ） = （ 1 ）（ 2 ） 【來源：21世紀教育網(wǎng)】9247。27= （ 9 ）（ 27 ） = （ 1 ）（ 3 ）【解析】36 = 3247。36247。3 = 12 927 = 9247。927247。9 = 1321世紀*教育網(wǎng)答案：15 1520 34 520 2032 = 58 610 = 35 【解析】15 = 1454 = 420 34 = 3545 = 1520 2032 = 20247。432247。4 = 58 610 = 6247。210247。2 = 35 25秒= （ 5 ）（ 12 ）分 32厘米= （ 8 ）（ 25 ）米 18時= （ 3 ）（ 4 ）日21jy【解析】1分=60秒，1米=100厘米，1日=24時 25247。60=2560 = 25247。560247。5 = 512 32247。100=32100 = 32247。4100247。4 = 825 18247。24=1824 = 18247。624247。6 = 34 答案： 36 = （ 1 ）（2 ） 721 = （ 1 ）（ 3 ） 1812 = （ 3 ）（ 2 ） 2754 = （ 1 ）（ 2 ） 【解析】36 = 3247。36247。3 = 12 721 = 7247。721247。7 = 13 1812 = 18247。612247。6 = 32 2754 = 27247。2754247。27 = 12 答案：= 610 = 35 = 64100 = 1625 = 1410 = 75 【解析】610 = 6247。210247。2 = 25 64100 = 64247。4100247。4 = 1625 1410 = 14247。210247。2 = 75答案：48 615 1520 3045 9684 4090 34 23 12 25 49 87 21教育網(wǎng)【解析】48 = 4247。48247。4 = 12 615 = 6247。315247。3 = 25 1520 = 15247。520247。5 = 34 3045 = 30247。1545247。15 = 23 9684 = 96247。1284247。12 = 87 4090 = 40247。1090247。10 = 49 21cnjy答案：115 35 【解析】積是15的兩個乘數(shù)分別是1和13和5。加上是真分數(shù)，所以只能是115 和 35 。 答案：13 43【解析】4247。3=431答案：18 + 38 + 58 + 78 = 168 = 2【解析】分母是8的所有真分數(shù)有：18 28 38 48 58 68 78 ，其中最簡真分數(shù)是：18 38 58 78。1答案：（1） 48247。6=8（組） 83=24（個） 24247。48=2448 = 12答：紅氣球有24個。紅氣球的個數(shù)占氣球總數(shù)的 12 。 （2）48247。6=8（組） 82=16（個） 16247。48=1648 = 答：黃氣球有16個。黃氣球的個數(shù)占氣球總數(shù)的 13 。 （3）48247。6=8（組） 81=8（個） 8247。48=848 = 1621jy答：藍氣球有8個。藍氣球的個數(shù)占氣球總數(shù)的 16 。以“靜心傾聽 ”為題寫一篇不少于800字的文章。要求：先補充完整題目，選好角度，確定立意，明確文體，不要套作，不得抄襲。【答案】靜心傾聽，花兒飄落的聲音無邊的暮靄勾勒不出陽光燦爛的鮮艷，倦歸的鳥兒展翼向風。迷惘的我默默推著單車，踩著樹影回家，心中充滿對未來的狂想。驀地，一瓣殘花飄落到我的肩上，順著我的身子滾落車輪下，我竟被這一點點的蒼涼牽動了心弦。不遠處有一棵不高的花樹，它正竭盡全力地開放著最后的花朵，同時那些曾經(jīng)美麗的粉色小花，也抵不住蕭風的呼喚，“零落成泥碾作塵”。我扶著車子瑟瑟地走向那樹，冥冥中似乎覺得那無名的花樹正傳遞著一些關于生命的訊息，這是我所迷惘的。冷不丁，又是一片花瓣悄悄打落在我的左頰，繼而又臥倒在我的腳邊。我知道這片殘瓣，它曾經(jīng)熱烈奔放，曾經(jīng)生趣盎然，在這花期已盡的時刻卻只能化作生命的碎片。為何，花有凋零時。我心中莫名地劃過一陣激動與難過，好像正在抬手與放手之間肆意地丟棄著什么，而丟棄的是令我又心痛又暢快的東西。正在這時，我猛然發(fā)現(xiàn)那無名的花樹上密密地結著一層青綠色的小果子。我不知那叫什么，有什么作用，可第一眼，我就喜愛上了那青巧油亮的小東西。繁花的盛開？零落？正是為了孕育這小小的果實。剎那間，我的心明亮開來。真正的精髓只有在你經(jīng)歷了喧嘩和孤寂之后，才悠悠顯現(xiàn)出來。當然，這種喧嘩，需要用勤奮、韌性和執(zhí)著完善度過，而這種寂寞更需要耐心和積極充實。花樹用片片花瓣的飄落，換得了滿樹累累果實，生活呢？那些美好的贊譽，執(zhí)著的求索，以及無數(shù)次噙淚的跌倒與爬起，都應如繁花般成為個人崇高理想，而不是傷痛地憐惜成功的代價。因為花兒飄落的聲音是美麗的、快樂的，它們?yōu)樯难永m(xù)留下了更重要的精髓，更重要的生命?；ㄩ_固然美麗，花落更具意義，我要把生命的花瓣一片一片灑在通往成功的路上。我不會后悔，不會為努力之后與結局之間的必然喝嘆停滯。因為我明白了花兒飄落的偉大，我也曾為生命的延續(xù)留下了最美好的東西。靜心傾聽，花兒飄落的聲音……【解析】試題分析：本題是一篇半命題作文，審題抓住關鍵詞“靜心傾聽”補題，寫好半命題作文，關鍵在于補題。補題要充分調動生活積累，考慮自我寫作的特長，可以巧借經(jīng)典歌曲添趣味，也可以化解詩詞警句添韻味，可以倚仗修辭求生動。切記拘于提示，擬題過大、選材俗套，情感平淡、貪大求全，缺少細節(jié)、脫離自我，文題不符。點睛：半命題作文寫作策略：寫作半命題作文的關鍵就在于如何把握好“一半命題”的權力與空間，把半命題變?yōu)槿菀鬃约喊l(fā)揮的命題，這就是半命題作文的補題技巧。下面就此問題談四點策略。切合題意，明確補題范圍琢磨半命題作文的題目要把握兩個方面：一是補題的內容。一般半命題作文的補題以名詞、形容詞和動詞居多，考生應當根據(jù)題意明確補題的范圍，否則容易偏題甚至離題。二是文體的要求。有一些半命題確定了文體，比如《小議》，顯然是議論文，但更多的題目則是不同的補題有不同的文體，因此，考生要在文體定向的前提下選擇補題內容。拓展思維，篩選補題對象許多考生由于沒有掌握一定的思維方法，所以往往難于開掘出更大的補題空間，因而也就無法補好題目。一般來講，可以按照“家庭、學校、社會、自然和自身”這個思維體系去拓展思維，從而篩選好補題對象。比如《生活因______更精彩》這個題目，從家庭考慮，可選擇親情、母愛、溫馨、電視等；從學?？紤]，可選擇語文、學習、《紅樓夢》、考試等；從社會考慮，可選擇愛心、寬容、選擇、網(wǎng)絡等；從自然考慮，可選擇登山、探險、親近自然等；從自身考慮，可選擇思考、信心、忍耐等。力求新穎，發(fā)揮補題創(chuàng)意對任何一種作文題型來說，創(chuàng)新都顯得相當重要。在半命題作文考試中，要使自己的補題富有新意，一要善于拓展思維，讓思考的觸角伸向不同的層面。二是要把握好題目的引申含義，學會從深處補題。比如：《 的滋味》這一文題，填上“牛排”、“辣椒”、“喝茶”，就滋味寫滋味，則缺乏新意。如能把握好題目的引申含義，扣緊“滋味”進行深處開掘，那么《登山的滋味》、《下雪的滋味》、《采訪的滋味》，則有了一定的新意。再進一步拓展思維，選擇《作弊的滋味》、《說謊的滋味》、《出走的滋味》，則題目就更為新穎了。求新是好的，但不能為求新而求新，否則容易適得其反，弄巧成拙，令人生厭。尋求展示，爭取補題有利俗話說“題好一半文”，好的題目能夠使考生得心應手，下筆如有神助，因此，在補題時，考生要盡量選擇一個有利于自己發(fā)揮和展示的內容。有利于自己發(fā)揮和展示的內容表現(xiàn)在兩方面：一是自己熟悉的內容，不熟悉的內容，考生難于把握，很難寫成功。二是與自己的知識儲存緊密相連，巧婦難為無米之炊，豐富的知識儲存為我們的寫作提供了方便和自由。請將題目“從來沒有這樣 ”（幸