20xx校本課程教案-展示頁
2025-03-26 01:26本頁面
【正文】 工作打下堅實的根底。團隊合作的才能，分析處理征詢題的才能。 培養(yǎng)學生團隊合作的才能，分析處理征詢題的才能。二、 教學重點讓學生理解香煙對人類的危害。情感目的：通過本節(jié)課的學習，讓學生認識香煙對人類的危害。才能目的：（1）培養(yǎng)學生的觀察才能、獨立操作才能。校本課程教案篇一：校本課程教學案例(生活化學類)校本課程教案：香煙中的有害物質(zhì)青山中學 梁冰一、 教學目的知識目的：(1) 認識香煙對人類的危害。(2) 練習氧氣、二氧化碳的實驗室制法，加深對一氧化碳毒性的認識。（2）培養(yǎng)學生團隊合作的才能，分析處理征詢題的才能。從小樹立遠離毒品、珍愛生命的正確的人生觀。培養(yǎng)學生的觀察才能、培養(yǎng)學生的觀察才能、獨立操作才能。 三、 教學難點學生的觀察才能、獨立操作才能。四、 教學器具多媒體系統(tǒng)鮮血 試管試管架 玻璃導管香煙石灰石和稀鹽酸等。 六、教學策略分析本節(jié)課屬于我?；瘜W校本課程中的一節(jié)。宣傳吸煙的危害。 七、設計思路八、教學過程篇二：初中校本課程教案1追求與挫折一、教學目的：通過看課件和錄像、講故事、討論等方式，使學生理解、掌握挫折的概念并能夠認識到每個人在成長中都會經(jīng)歷挫折、成功必定經(jīng)受挫折、挫折對人們的阻礙具有雙重性的特點，從而激發(fā)學生加強自我抗挫的愿望。、聯(lián)絡自我，建立起正確的挫折觀。(二)追求與挫折的關系:我們的桑蘭(帶著征詢題觀看考慮) ： 1)桑蘭的追求與挫折2)出示桑蘭的追求與挫折圖片?！砷L必須追求：挫折往往會伴隨著追求；不怕挫折,勇于追求。！。 ？帶給她什么阻礙？如何協(xié)助她擺脫附故事：《生死相托》生死相托（上）公元前4世紀，意大利一個叫皮斯的小伙子觸犯了殘暴的國王，被判了絞刑，向為孝子的皮斯請示回家
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