20xx教案人教版初中語文九年級上冊星星變奏曲-展示頁
2025-01-25 22:05本頁面
【正文】 表達了他對光明的渴望)兩小節(jié)詩在構(gòu)造上及語言上有什么異同點？（都用“假如誰還需要還會”開頭；從第五行看，有變化，用“誰不愿意”和“誰愿意”）四、咨詢題研究（一）這首詩為什么題為《星星變奏曲》？這是借用音樂術(shù)語來說的，它提示這首詩是圍繞一個主題與主要意象變換情境，委婉抒情。最初，他們的詩還仿佛是在繼承現(xiàn)代派或后現(xiàn)代派的傳統(tǒng)，但特別快地他們開辟了新的疆域，走得更遠，自成一個王國。是新時期的一個特別重要的文學(xué)流派，文革后期以舒婷、顧城、北島等為先驅(qū)者的一群青年詩人，從一九七九年起，先后大量發(fā)表了一種新風(fēng)格的詩。今天我們來學(xué)習(xí)《星星變奏曲》這一首詩，體會作者所要表達的思想感情。教學(xué)方法：引入及討論教學(xué)過程一、題解與導(dǎo)入回憶著名詩人郭沫假設(shè)寫的《天上的街市》。教案人教版初中
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