星星變奏曲教案-展示頁
2025-04-05 07:02本頁面
【正文】 珍惜美好生活。 難點是“星星”的象征意義。 教學過程 一、題解與導入 回憶著名詩人郭沫若寫的《天上的街市》。 今天我們來學習《星星變奏曲》這一首詩，體會作者所要表達的思想感情。 是新時期的一個非常重要的文學流派，文革后期以舒婷、顧城、北島等為先驅(qū)者的一群青年詩人，從一九七九年起，先后大量發(fā)表了一種新風格的詩。最初，他們的詩還仿佛是在繼承現(xiàn)代派或后現(xiàn)代派的傳統(tǒng)，但很快地他們開拓了新的疆域，走得更遠，自成一個王國。 三、讀詩歌，整體感知、討論 詩中的星星象征什么？詩人反復詠嘆星星表達了怎樣的渴望？ （象征著光明，象征著美好的事物，表達了他對光明的渴望） 兩小節(jié)詩在結(jié)構(gòu)上及語言上有什么異同點？ （都用“如果——誰還需要———還會—”開頭；從第五行看，有變化，用“誰不愿意”和“誰愿意
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