20xx教案數(shù)星星的孩子的人教版二年級教學設計)-展示頁
2025-01-25 06:44本頁面
【正文】 ，你們有誰數(shù)過星星嗎？天上的星星數(shù)得清嗎？在1900年往常，有個像你們這么大的小孩，特別喜愛數(shù)星星，他從小熱愛天文，長大成了著名的天文學家，他確實是我國漢朝的張衡（板書課題）。教學重點：詳細的語言環(huán)境中識字、記字、用字。正確使用漢字，理解課文中的重點句子，使學生明白得張衡為什么能成為著名的天文學家。教案數(shù)星星的孩子的(人教版二年級教學設計)第一課時教學目的：認識14個生字，會寫6個字。認識多音字“朝”。朗讀課文，培養(yǎng)學生細致觀察到適應，激發(fā)學生熱愛科學的興趣。張衡小時候是怎么樣觀察和研究解課文星星的；教學難點：正確使用漢字，理解課文中的重點句子，使學生明白得張衡為什么能成為著名的天文學家。“數(shù)”是多音字，（用卡片讓學生讀“數(shù)學”、“數(shù)字”、“無數(shù)”、“數(shù)數(shù)”）“數(shù)星星”的“數(shù)”讀shǔ，“數(shù)數(shù)”讀shǔsh)?？紤]：（1）全文有幾個自然段？（6個）（2）寫了一件什么事？（寫了我國古代著名天文學家張衡小時候數(shù)星星的故事）。在書上畫出由這4個生字組成的詞語：數(shù)星星、院子、一顆、一閃。用卡片讀生字和詞語，指名個人讀、齊讀。查字組
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