20xx教案高一語(yǔ)文必修一第3單元檢測(cè)題人教版-展示頁(yè)
2025-01-25 05:57本頁(yè)面
【正文】 ”思維江曾培①季羨林的《朗潤(rùn)瑣言》，內(nèi)中不少闡述富有獨(dú)到見(jiàn)解，甚至與一些學(xué)者的看法“高度不一致”，常有辯駁詰難之詞。有《飲冰室合集》。廣東新會(huì)人。作者梁實(shí)秋，中國(guó)現(xiàn)代散文家、文學(xué)評(píng)論家。《隨想錄》是他晚年創(chuàng)作的思想漫筆。另外還有小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》、散文集《野草》、散文詩(shī)集《朝花夕拾》。)，錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.《記念劉和珍君》選自《華蓋集續(xù)編》，作者魯迅。而不是“三者”，應(yīng)用“鼎足而立”。B.“慘不忍睹”指凄慘得讓人不忍心看下去，描述極其凄慘。，但我們要深信，隨著綜合國(guó)力進(jìn)一步提升，我國(guó)同周邊國(guó)家海洋權(quán)益爭(zhēng)議咨詢(xún)題會(huì)得到圓滿處理。擁有300年歷史的一座侗寨，轉(zhuǎn)眼間又毀于一旦，令人慘不忍睹。懸壺濟(jì)世、為人類(lèi)健康和福祉孜孜以求的科研勇者獲此殊榮，可謂實(shí)至名歸。n，當(dāng)：d224。)山阿(ā) 歸納演繹(y236。n?) 涕泗交流(s236。) 屏息以待(p237。o)立仆(pū) 賃屋授課(l236。教案高一語(yǔ)文必修一第3單元檢測(cè)題（人教版）單元練習(xí)題是所有考生最大的需求點(diǎn)，只有如此才能保證答題的精確率和效率，高一語(yǔ)文必修一第3單元檢測(cè)題為大家處理了這個(gè)咨詢(xún)題，還猶豫什么，一起來(lái)看一下吧~第一卷(選擇題30分，每題3分)一、根底(12分)()(li225。o) 桀驁不馴(224。n)(yī) 干練堅(jiān)決(?ān)解剖(pōu) 長(zhǎng)歌當(dāng)哭(dān?)(l236。n?)激亢(k224。)(?uān) 殺戮婦嬰(l249。)【答案】 A(B項(xiàng)干：?224。n?，C項(xiàng)屏：bǐn?，D項(xiàng)阿：ē)() 出離憤慨 隕身不恤 緋紅黎明 直面人生 槍彈攢射 欣然前往 黯然泣下 驚心動(dòng)魄 浸漬人心 逆來(lái)順受 高官顯宦 深居揀出【答案】 B(A項(xiàng)隕―殞?zhuān)珻項(xiàng)冀―翼，D項(xiàng)揀―簡(jiǎn))，加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()，屠呦呦從瑞典國(guó)王手中接過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)證書(shū)。，還歷歷在目。，該展會(huì)開(kāi)展迅速，被業(yè)內(nèi)人士普遍看好，已與科隆、米蘭展會(huì)分庭抗禮?！敬鸢浮?A(實(shí)至名歸：有了真正的學(xué)問(wèn)、本領(lǐng)或業(yè)績(jī)，相應(yīng)的聲譽(yù)自然就隨之而來(lái)。不能與“令人”搭配。D.“不管”應(yīng)改為“盡管”。魯迅先生一生創(chuàng)作了大量的雜文作品，共有雜文集16本。，現(xiàn)代小說(shuō)家，代表作有《激流三部曲》《愛(ài)情三部曲》等，20世紀(jì)40年代的主要作品有《火》《憩園》《寒夜》等。C.《記梁任公先生的一次演講》，題為一次演講，好似是記事，事實(shí)上是寫(xiě)人，通過(guò)寫(xiě)一次演講的情景來(lái)表現(xiàn)梁任公的一些特點(diǎn)，并表達(dá)對(duì)教師的崇敬之情。，字卓如，號(hào)任公，又號(hào)飲冰室主人。中國(guó)近代維新領(lǐng)袖，學(xué)者?！敬鸢浮?A(散文集是《朝花夕拾》，散文詩(shī)集是《野草》)二、閱讀(9分)閱讀下面的文字，完成5～7題。季先生主張學(xué)術(shù)上要“求異存同”。只有“求同存異”，才有互相合作與信任的根底。不過(guò)，在學(xué)術(shù)研究上，倒是要反過(guò)來(lái)，像季先生所說(shuō)，“求異存同”。這就要有“異”于前人和“異”于別人之處。自然，“求異”并非完全排擠“同”，“異”也含有共同的知識(shí)和認(rèn)識(shí)，遵照共同的原則和規(guī)律，不過(guò)，“異”卻是它的獨(dú)特價(jià)值所在。③“求異存同”的治學(xué)之道，歷來(lái)為學(xué)界有識(shí)之士所信仰
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