【摘要】傷仲永同步練習(xí)(一)【基礎(chǔ)知識及相關(guān)背景】一、字音及詞義:傷:悲傷,這里是“為……感到惋惜”的意思。隸:附屬,隸屬。未嘗:不曾,從來沒有。異焉:對此感到驚異。異,感到驚異。焉,代詞,此,指這件事。旁近:附近。這里指鄰居。為:作。這里是“題寫”的意思。收族:團(tuán)結(jié)族人。收,聚,這里是“團(tuán)結(jié)”的意思。自是:從此。就:完成,這里是“寫好”的意思。文理
2025-06-18 21:34
【摘要】教案人教版七年級下冊傷仲永 學(xué)習(xí)目的: 1、結(jié)合課文注釋和工具書讀明白課文。 2、學(xué)習(xí)并掌握“之”“于”的用法及文言詞活用的情況。 3、學(xué)習(xí)課文詳略得當(dāng)?shù)膶懛?,揣摩精?dāng)?shù)恼Z言。 4、認(rèn)識后天...
2025-01-25 22:05
【摘要】王安石學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識和技能:掌握有關(guān)文言實詞的意義和用法,加強(qiáng)文言文的朗讀訓(xùn)練,注意朗讀的節(jié)奏。2、過程和方法:指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確朗讀課文,借助工具書讀懂故事,并能復(fù)述故事,感悟故事。通過充分的活動,引導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí),探究問題,積累知識。3、情感態(tài)度和價值觀:準(zhǔn)確把握和理解作者的思想感情,領(lǐng)悟故事所蘊(yùn)含的道理,引導(dǎo)學(xué)生正確處理天資和后天
2025-06-30 02:13
【摘要】教案人教版語文七年級下《5傷仲永》導(dǎo)學(xué)案 5、《傷仲永》 【預(yù)習(xí)案】 教學(xué)目的: (一)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)才能,讓學(xué)生本人利用課文注釋和工具書讀明白課文。 (二)熟讀課文,背誦課文。 (三)抓...
2025-01-15 05:52
【摘要】七年級語文傷仲永教案設(shè)計 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知識與技能: ①利用課文注釋和工具書讀懂課文。 ②朗讀課文正確掌握句中的停頓。 ?、劾斫馕恼碌闹饕獌?nèi)容和中心思想。 2、...
2024-12-06 02:18
【摘要】教案人教版七年級語文下冊《傷仲永》教學(xué)反思 上完了這節(jié)課,感受意猶未盡,大概仍沉醉在課上既緊張又愉快的氣氛中。回想這節(jié)課,不管是學(xué)生的合作交流,依然師生的互動,每個環(huán)節(jié)都較為順暢。這節(jié)課之因此能到達(dá)...
2025-01-25 01:03
【摘要】教案傷仲永下載(人教版七年級下冊語文) 5、傷仲永 王安石 教學(xué)目的 1、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)才能,讓學(xué)生本人利用課文注釋和工具書讀明白課文; 2、抓住本文借事說理的特點(diǎn),弄清材料與觀點(diǎn)的關(guān)系,理...
2025-01-25 04:52
【摘要】第一篇:人教版七年級下冊語文《傷仲永》教案設(shè)計原創(chuàng) 教學(xué)目標(biāo): 。 ,提高準(zhǔn)確翻譯課文的能力。。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn): 1、掌握重點(diǎn)文言詞語,翻譯課文。 2、認(rèn)識到“后天教育”的重要性。教學(xué)方...
2024-10-21 05:56
【摘要】 5、傷仲永 王安石 教學(xué)目標(biāo) 1、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,讓學(xué)生自己利用課文注釋和工具書讀懂課文; 2、抓住本文借事說理的特點(diǎn),弄清材料與觀點(diǎn)的關(guān)系,理解作者的思想觀點(diǎn); 3、注意本文詳略得...
2025-04-05 05:44
【摘要】教案人教版語文七年級下《傷仲永》教學(xué)設(shè)計 5《傷仲永》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目的】 、朗讀課文,積累文言詞匯。 ,理解借事說理、詳略得當(dāng)?shù)膶懛ā? ,認(rèn)識后天教育的重要性。 【教學(xué)重點(diǎn)】 。 ...
2025-01-25 05:55
【摘要】教案傷仲永課件下載(人教版七年級下冊語文) 傷仲永 王安石 作家作品簡介 本文選用《臨川先生文集》,作者王安石(1021-1086),字介甫,號半山,江西臨川人,北宋政治家、文學(xué)家。做官后,向...
【摘要】教案人教版七年級語文下冊《傷仲永》教學(xué)反思范文 按照平時適應(yīng)的上法,《傷仲永》一文的教學(xué)到了最后的感悟階段,學(xué)生們侃侃而談,什么天資當(dāng)然重要,但后天教育更重要,什么天才出于勤奮…….確實是平時學(xué)習(xí)成...
【摘要】教案人教版七年級語文下冊《傷仲永》精品學(xué)案 《傷仲永》學(xué)案 ──愛迪生 學(xué)習(xí)目的: 1、熟讀、朗讀課文,積累文言詞匯。 2、理清文章脈絡(luò),理解借事說理、詳略得當(dāng)?shù)膶懛ā? 3、感悟文意,認(rèn)識...
【摘要】教案人教版七年級下冊《傷仲永》導(dǎo)學(xué)案 七年級下第一單元 傷仲永 學(xué)習(xí)目的: 1、結(jié)合課文注釋和工具書讀明白課文,背誦課文。 2、學(xué)習(xí)并掌握“之”“于”的用法及文言詞活用的情況。 3、學(xué)習(xí)課...
【摘要】傷仲永王安石學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力目標(biāo):1、了解“之”“于”“隸”“賓客”“稱”等文言虛詞、實詞的用法。2、能翻譯全文,體會語言簡潔、洗煉的特點(diǎn)。3、明確仲永“泯然眾人矣”的深層原因。過程與方法目標(biāo):1、利用工具書,
2025-06-22 23:56