20xx語文教學(xué)中德育教育的滲透-展示頁
2025-01-17 02:59本頁面
【正文】 范，航海家鄭和，更是世人皆知的英雄。 我們的教學(xué)對象是一群聾啞孩子，由于聽力障礙，他們的知識面很狹窄，對中華民族的悠久歷史和社會發(fā)展?fàn)顩r了解甚少，因此，我常常結(jié)合語文課本中的素材，不失時機地給學(xué)生講中華民族五千年的文明史和古今英雄們的事跡。根據(jù)長期的教學(xué)實踐，我認(rèn)為應(yīng)用語文教材中的相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生實際采取靈活多樣的教學(xué)方法，來加強對學(xué)生的德育教育?！ 主題詞]：課堂教學(xué) 滲透 德育 語文教學(xué)是對學(xué)生進行德育教育的主陣地，是提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的有效途徑。語文教學(xué)中德育教育的滲透
[摘 要]：課堂教學(xué)是德育教育的載體，德育應(yīng)滲透在各科的教學(xué)中。教師是文化知識教學(xué)和思想道德教育的策劃者和實施者，選擇好方法，把握好時機，在課堂教學(xué)中自然而然地對學(xué)生進行德育教育，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和掌握知識的過程中體會教材的思想性，在運用知識的同時思想覺悟得到提高，舉止行為得到規(guī)范，成為有理想、有道德、有文化、有能力，遵紀(jì)守法、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛共產(chǎn)黨，熱愛父母、感恩父母的人。因此，如何在語文課堂中滲透德育教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀、價值觀和良好的行為規(guī)范，就成為擺在教師面前的新課題?！ ?、教育學(xué)生樹立民族自豪感、自尊心和自信心 在長
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