20xx[整理淺談如何進(jìn)行大班唱歌教學(xué)活動(dòng)]大班-展示頁
2025-01-16 23:12本頁面
【正文】 以陶冶情操，活潑身心，抒發(fā)感情，尤其是孩子，當(dāng)他高興時(shí)，就會(huì)情不自禁地唱起歌來，以表達(dá)輕松、愉悅的心情。 [整理淺談如何進(jìn)行大班唱歌教學(xué)活動(dòng)] 大班
淺談如何進(jìn)行大班唱歌教學(xué)活動(dòng) 德國(guó)音樂理論家舒巴爾特指出：“人聲是自然的原音，而自然的所有其它聲音，只是這個(gè)原音的遙遠(yuǎn)的回聲。人的喉嚨是創(chuàng)作的第一個(gè)最純潔的，最卓越的樂器。通過一年多在大班的唱歌教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)大班幼兒音樂經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富，唱歌能力有所增強(qiáng)，教師應(yīng)把教學(xué)重點(diǎn)放在通過唱歌對(duì)幼兒進(jìn)行感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美能力的培養(yǎng)上，有計(jì)劃選擇一些三拍子，帶有附點(diǎn)和切分音符的歌曲，并有意識(shí)地選一些弱起和帶有休止符的歌曲，以進(jìn)一步提高幼兒的音樂能力?！芭d趣是最好的老師”。那么怎樣的歌曲適合幼兒演唱？我認(rèn)為只要幼兒感興趣的、健康的、能給幼兒帶來愉快情緒的歌曲就適合幼兒歌唱。同時(shí)，好的歌曲教材還應(yīng)具備“動(dòng)聽”、“易學(xué)”、“易記”、“耐唱”的特點(diǎn)，只有優(yōu)美的曲調(diào)，才能產(chǎn)生動(dòng)人、感人的藝術(shù)魅力，使孩子聽了還想聽，唱了還想唱，百聽不厭，百唱不煩。
眾所周知：音樂是聽覺的藝術(shù)。于是，我采用了聆聽的方法將幼兒導(dǎo)入
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